아이의 쓰기 연습

아이의 쓰기 연습

$19.90
Description
AI가 글을 대신 써주는 시대, 아이들에게 ‘쓰기’는 더 이상 선택이 아니라 반드시 길러야 할 핵심 역량이다. 『아이의 쓰기 연습』은 머릿속 생각을 문장으로 풀어내지 못하는 아이, 한 줄 쓰기도 어려워하는 아이, 서술형 평가 앞에서 막막해하는 아이들을 위한 실전형 글쓰기 훈련서다.

이 책은 29년간 교육 현장에서 검증된 노하우를 바탕으로, 아이의 ‘쓰기 근육’을 체계적으로 키우는 6단계 쓰기 솔루션을 제시한다. 단순한 문장 쓰기를 넘어, 생각을 정리하고 논리적으로 표현하는 힘을 기르는 데 초점을 맞추어, 읽기를 통해 얻은 지식을 실제 성적으로 연결할 수 있도록 돕는다.

특히 ‘연꽃기법’과 ‘글쓰기 삼총사’와 같은 구체적인 방법을 통해 일기, 독후감, 논술, 자기소개서까지 초등 시기에 필요한 글쓰기의 기초를 쉽고 체계적으로 익힐 수 있도록 구성했다. 반복적인 훈련을 통해 아이는 짧은 문장을 넘어, 어떤 글이든 스스로 써낼 수 있는 자신감을 기르게 된다.

『아이의 쓰기 연습』은 단순한 글쓰기 교재를 넘어, 아이의 생각을 또렷하게 표현하는 힘을 길러 주는 학습서로, 읽기에서 쓰기로 이어지는 학습의 완성도를 높이고자 하는 모든 가정에 실질적인 해답을 제시한다.
저자

김성효

학생,학부모,교사를대상으로강연과상담을하며,40권의책을펴낸베스트셀러작가이자29년차교육자이다.
현재는초등학교교감으로재직하며,전국의교사와학부모를위해효과적인공부방법과행복한학교생활을만드는다양한교육노하우를전하고있다.
CBS〈세상을바꾸는시간15분〉,EBS〈다큐프라임교사고수전〉,MBC〈공부가머니?〉등다수의방송에출연했다.
지은책으로는『아이의말연습』,『초등학교를읽어드립니다』,『천년손이고민해결사무소』시리즈등40권이있으며,이중『아이의말연습』은2025년세종도서에선정되었다.
또한최근대만에서출간된『교사의말연습』,『교사의말기술』은교육분야베스트셀러에올랐다.

목차

차례
프롤로그
글쓰기의힘을믿으세요·04

1초등글쓰기,왜해야할까?
01세계명문대학은글쓰기를가르친다:리더와글쓰기의관계·13
02감정표현에미숙할수록글을써야한다·17
03초등글쓰기십계명·22

2초등글쓰기준비하기
01자음을알면예쁜글씨를쓸수있다·39
02원고지쓰기,이것만알면된다·44
03공부가쉬워지는필기구활용법·48
04세일즈피치처럼쓰려면국어사전과친해야한다·51
05받아쓰기,쉽게할수없을까·55

3초등글쓰기의원리를찾아서
01왜우리아이는글쓰기를싫어할까·63
02말쓰기:말을글로옮기기·67
03문장쓰기:한줄로말하기·73
04글쓰기는시작이반이다:나만의첫문장쓰기·78
05문장늘리기로문장호응익히기·82
06문장늘리기로묘사배우기·87
07배우는대로써보기·94

4글쓰기를싫어하는아이를위한쉬운글쓰기
01‘글쓰기삼총사’와함께하는저학년글쓰기·103
02있었던일만나열하는일기는이제그만·108
03고레와어서브라운처럼이야기로쓰기·112
04카드놀이로배우는꾸미는말·116
05아이의글을모으는건아이글을존중한다는뜻·118
06AI가대신글을쓰는시대·121

5긴글쓰기에도전하자
01연꽃기법을알면긴글쓰기가쉬워진다·127
02생각을덩어리로묶는문단쓰기·136
03연꽃기법으로서사쓰기:기행문·142
04연꽃기법으로독후감쓰기·153
05연꽃기법으로논술쓰기·164
06객관적인사실을전달하는기사문쓰기·171
07‘나’를당당하게드러내는자기소개서쓰기·176
08‘글쓰기자기점검표’로퇴고하기·182

6공부가쉬워지는글쓰기
01과정중심수행평가,어떻게할까·187
02아이들이학교에서배우는학년별글쓰기·192
03다빈치글쓰기공책만들기·196
04글쓰기습관을들이는글쓰기체크리스트·200
05공부가쉬워지는공책정리와학습일지쓰기·203

에필로그
선생님,우리아이도할수있을까요?·210

출판사 서평

‘피그말리온’은국내외최신교육지식과본질적방법론을엄선하여부모를위한지혜와아이의미래를내다보는인사이트를제공합니다.

글쓰기를통해자신의생각을표현할수있다
AI가글을써주는시대,그럼에도쓰기를배워야하는이유가있다.초등학생에게글쓰기는학습효과를넘어,생각을정리하는힘을길러준다.글을쓰는과정에서자신의마음,경험,의견을정확하게표현하는연습을할수있다.또한책을읽고느낀점이나배운내용을글로정리하면이해가깊어지고기억도오래지속된다.
따라서글쓰기는학교공부뿐아니라친구와소통하고자신의생각을자신있게표현하는데에도큰도움이되며,사춘기를건강하게지나가는데에도긍정적인역할을한다.

읽고쓰는즐거움을아는순간,아이의공부자신감은천하무적이된다!
초등학생시기부터지속적이고올바른글쓰기교육을통해글쓰기방법을익혀야한다.중학교때가되면그동안축적해온글쓰기능력이교과학습에서얼마나중요한지실감하게된다.수행중심평가와서술형문제에서는글쓰기능력이필수적으로요구되기때문에,이를제대로익히지못한아이들은시험자체를막막하게느끼기쉽다.초등학교때충분히읽고쓰는경험이없다면이를소화하기어려워,초등시기에공부를곧잘하던아이도이후학습에어려움을겪거나흥미를잃는계기가되기도한다.
글쓰기는재능이아니라‘기술’이자‘습관’이다.올바른방법을배우면누구나충분히익힐수있다.이책에서소개하는연꽃기법과글쓰기삼총사를활용하면,일기·논술·독후감까지한두줄만겨우쓰던아이도어떤글이든1천자이상자연스럽게써낼수있다.

30여년간초등교육자로활동해온저자는교사이자엄마로서쌓아온글쓰기지도노하우를이책에담았다.이책을통해부모가조금만관심을기울여아이가글쓰기방법을익히고연습할수있도록일상에서지도한다면,아이는더이상책읽기와글쓰기를어렵게느끼지않게될것이다.그과정에서문해력은물론,이를바탕으로한학습능력도자연스럽게향상될것이다.