화제와 초점 (한국어 정보 구조의 통합적 탐구)

화제와 초점 (한국어 정보 구조의 통합적 탐구)

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Description
이 책은 한국어 보조사 ‘은/는’을 중심으로 화제(topic)와 초점(focus), 그리고 이들과 결합된 대조 화제(contrastive topic)와 대조 초점(contrastive focus)의 통사적·의미적·화용적 상호작용을 심층적으로 탐구한다.

이 책은 한국어의 보조사 ‘은/는’의 용법을 출발점으로 하여, 이를 다양한 한국어 문장
구문 및 영어의 ‘so’ 도치 구문에 확장시켜 화제, 초점, 그리고 대조 기능에 대한 이론적 탐색을 시도한 연구 성과들을 담고 있다. 한국어 정보 구조 전반에 대한 기존 논의를 종합적으로 정리하고, 앞으로의 연구 방향을 제시함으로써 화제와 초점 현상에 대한 이해를 심화하는 데 목적이 있다.

전통적으로 ‘은/는’은 화제 표지로 알려져 왔으나, 실제 담화에서는 단순한 주제 표지를 넘어 대조적 의미와 정보 구조적 기능을 함께 수행한다. 본서는 이러한 ‘은/는’의 다층적 역할을 통사론적 구조와 의미론적 해석의 연계를 통해 규명하며, 한국어가 화제·초점·대조의 기능을 형식적으로 표현하는 방식을 밝힌다.

정보 구조 이론의 관점에서, 화제는 주어진 정보로 담화의 중심을 이루고, 초점은 새롭게 제시되는 정보를 담당한다. 여기에 대조가 결합되면 문장 내 통사 구조에서 대안 항목 간의 대비가 명확히 드러나며, 이는 의미 해석에 결정적 영향을 미친다. 이 책은 이러한 구조적 실현 양상을 분석하여, 대조 화제와 대조 초점의 통사적 위치와 의미론적 차이, 척도 함축(scalar implicature)의 작용을 체계적으로 제시한다.

결국, 화제와 초점은 한국어 정보 구조 연구의 통사·의미·화용 영역을 아우르는 핵심 주제로서, 본서는 그 축적된 성과를 통합하고 새로운 연구 방향을 제시하는 이론적 기념비이다.

화제와 초점 연구의 핵심 쟁점을 조망하는 이 책이 해당 주제에 대한 학문적 논의를 한층 더 심화하고 확장하는 계기가 되기를 기대한다!
저자

박명관외

저자:박명관
동국대학교,U.ofConnecticut박사

저자:김랑혜윤
고려대학교,U.ofConnecticut박사

저자:박종언
한성대학교,GeorgetownU.박사

저자:박동우
한국방송통신대학교,U.ofMaryland박사

저자:염재일
홍익대학교,UofTexas박사

저자:강아름
충남대학교,U.ofChicago박사

저자:허세문
홍익대학교,서울대학교박사

저자:장영준
North-EasternFederalU,HarvardU.박사

저자:엄홍준
계명대학교,중앙대학교박사

저자:위혜경
단국대학교,IndianaU.박사

저자:김광섭
한국외국어대학교,U.ofMaryland박사

저자:문귀선
한성대학교,UofTexas박사

저자:김선웅
광운대학교,서울대학교박사

저자:이정민
서울대학교,IndianaU.박사

저자:홍기선
서울대학교,StandfordU.박사

저자:김일규
강원대학교,YaleU.박사

저자:전영철
서울대학교,IndianaU.박사

저자:정대호
한양대학교,U.ofSouthernCalifornia박사

저자:안희돈
건국대학교,U.ofWisconsin박사

저자:조성은
영남대학교,StonyBrookU.박사

저자:홍용철
성신여자대학교,Paris8U.박사

저자:이혜란
경희대학교,U.ofFlorida박사


목차


서문…4

01ㅣ한국어주제구문l문귀선·김선웅…15
02ㅣ(비)한정성/(불)특정성대화제(topic)l이정민…37
03ㅣ한국어의조사‘가’와‘를’:격과의미l홍기선…61
04ㅣ‘-은/는’과‘-이/가’의의미l김일규…91
05ㅣ대조화제와대조초점의표지‘는’l전영철…115
06ㅣ대조주제표지조각의문문과여타조각의문문의해석적비대칭성에대해l정대호…137
07ㅣ주제로사용된격표지없는의문사에대한고찰l안희돈·조성은…159
08ㅣ문장제시어,성분제시어,그리고내부제시어l홍용철…187
09ㅣ한국어의좌변부:주제화,초점화,그리고뒤섞기l이혜란…217
10ㅣ화제와초점:한국어동사구전치를중심으로l박명관…253
11ㅣ분열문의초점부분에나타난‘것’:개체화형태소l김랑혜윤…275
12ㅣ한국어다중분열구문에대한소고l박종언…305
13ㅣ한국어유사다중분열문에관한소고l박동우…333
14ㅣ“XP-(이)나”의중의성l염재일…361
15ㅣ한국어수사의문문분석:진리치초점의관점에서l강아름…391
16ㅣ자유선택어의양화의미에대한소고:명령문에서의‘누구나’와‘아무나’의비교를중심으로l허세문…419
17ㅣ한국어명령문해체와해라체의차이l장영준·엄홍준…455
18ㅣ초점현상분석에의한통사구조,정보구조,담화구조의관련성탐구l위혜경…491
19ㅣ주제어,초점어그리고긍정극어로서의‘so’l김광섭…535

출판사 서평

한국어에서보조사‘은/는’은전통적으로화제(topic)를나타내는표지로알려져있지만,실제담화에서는단순한화제표지를넘어서대조(contrast)의의미까지함께전달하는중요한역할을한다.기존의정보구조(informationstructure)이론은화제와초점(focus)의개념을중심으로이들을기술해왔으며,여기에대조의미가결합된대조화제(contrastivetopic)와대조초점(contrastivefocus)의용법에대한연구도활발히이루어졌다.특히한국어에서는이네가지정보구조적기능이어떻게실현되는지를분석하고,보조사‘은/는’이이모든기능을어떻게표상(representation)하는지를고찰함으로써,한국어의대조표지가지닌형식적명확성과이론적함의를언어학적으로조명해왔다.
화제는담화나문장에서이미알려져있거나,청자와화자모두가공유하고있는정보를기반으로하여문장의주요내용이나관심대상이되는성분을의미한다.정보구조이론에서화제는문장에서새로운정보인초점과상보적인관계를이루며,일반적으로관계적주어짐성(relationalgivenness)으로정의된다.이는어떤발화가담화내에서이전발화와연결되는고리(link)를형성함으로써해당정보가“주어진것”으로간주되는것을말한다.예컨대,“철수는학교에갔어요.”라는문장에서‘철수’는이미담화에서언급되었거나청자에게친숙한인물로,문장의화제가된다.
반면,초점은그문장에서전달하고자하는새로운정보,즉청자가알지못하거나질문의답으로주어지는정보를지칭한다.초점은화제에대한설명이나기술로주어지며,문장의핵심정보
라고할수있다.정보의흐름상초점은담화내에서새롭게도입되는관계적신정보(relationalnewinformation)에해당한다.예를들어,“철수는학교에갔어요.”에서‘학교에갔어요’는‘철수’라는이미주어진화제에대해새롭게제공되는초점이된다.따라서,화제와초점은관계적으로구성된정보단는정보를표현하는요소이다.다시말해,하나의화제가선택되면서나머지잠재화제들(potentialtopics)과의대조관계를전제로하는경우를말한다.예를들어,“큰애는자요.”에서‘큰애는’은다른아이들(둘째,막내등)과의대조를암시하는화제로,이때사용되는보조사‘은/는’은단순화제표지가아니라대조적인기능을한다.대조화제는질문에대한전체적인답변이아니라질문을세분화한하위질문들중하나에대한대답으로사용되며,이러한구조는전략(strategy)이라는정보구조적개념으로설명된다.전략은여러하위질문들로구성된질문-대답의담화흐름으로,대조화제는이러한전략의일부로작동한다.위로,대화흐름에따라동적으로변할수있다.대조화제는화제의기능을하면서동시에같은범주에속하는다른대안들과비교되거나대립되는정보를표현하는요소이다.다시말해,하나의화제가선택되면서나머지잠재화제들(potentialtopics)과의대조관계를전제로하는경우를말한다.예를들어,“큰애는자요.”에서‘큰애는’은다른아이들(둘째,막내등)과의대조를암시하는화제로,이때사용되는보조사‘은/는’은단순화제표지가아니라대조적인기능을한다.대조화제는질문에대한전체적인답변이아니라질문을세분화한하위질문들중하나에대한대답으로사용되며,이러한구조는전략(strategy)이라는정보구조적개념으로설명된다.전략은여러하위질문들로구성된질문-대답의담화흐름으로,대조화제는이러한전략의일부로작동한다.

이책은‘은/는’의용법에대한논의를출발점으로삼아,이를‘은/는’구문을넘어다양한문장구조로확장하여화제와초점,그리고이들과결합된대조기능에대한이론적탐색을시도한다.이러한논의를통해한국어의화제·초점체계에관한기존연구들을종합적으로정리하고,앞으로의연구방향을제시함으로써한국어정보구조에대한보다깊이있는이해와연구의확장을추구하고자한다.총19장으로구성된이책의좀더세부적인내용은아래와같다.

1장에서문귀선·김선웅은한국어문장에서화제/주제(topic)의개념을명확히하기위해어떤명
사구(NP)가주제로작용할수있는지를분석하였다.주제는의미적으로총칭적(generic)또는특정적(specific)명사구,혹은특정집합에대한양화명사구로특징지어지며,통사적으로는문두에위치하고‘-은/는’표지를가진다.

2장에서이정민은명사구의한정성(definiteness)/특정성(specificity)과문장의화제/초점구조가
술어의개체층위(individual-level)와단계층위(stage-level)구별과어떤관련이있는지를고찰한다.Higginbotham(1992)은사건논항(eventargument)이단계층위뿐아니라개체층위술어와명사에도적용된다고주장하며,술어의층위구분자체에의문을제기한다.이에따라동사의유형보다는적용가능한상(aspect)에주목할필요성이제기된다.Carlson(1989)역시두층위간관계정립을시도하며술어구별의유효성을지지한다.

3장에서홍기선은한국어의격이론(casetheory)에서오랫동안난제로여겨져온‘가/를’의의미를통합적으로설명한다.홍기선은‘가/를’이통사적제약을받지않을때의미격(semanticcase)표지로서최대한분포를보이며,굴절접미사보다형태론적으로더독립적이라고가정한다.‘가/를’은(i)주제역(thematicrole)정보와상적(aspectual)특성에관련된상황의미(situationmeaning)와(ii)화자가문장의성분을제시하는방식과관련된담화의미(discoursemeaning)의두가지의미를지닌다고주장한다.

4장에서김일규는‘-은/는’과‘-이/가’는문장의진리조건적(truthconditional)의미에직접기여하지않는사용조건적(useconditional)의미를지니며,화자의언어행위와관련된다고제안한다.‘-은/는’은결합하는성분에두드러짐(saliency)을부과하는기능을,‘-이/가’는그성분을지정하는혹은‘가리키는’기능을수행한다.

5장에서전영철은한국어보조사‘는’이화제(topic)와대조(contrast)라는두용법을가지며,이둘이독립적인정보구조적(informationstructural)기능으로작동한다고주장한다.화제와초점은관계적주어짐성(relationalgivenness)을기반으로상보적인관계를이루지만,대조는이와별개의정보로서화제나초점에덧붙여질수있다.이에따라한국어에서는‘는’이대조화제(contrastivetopic)와대조초점(contrastivefocus)을모두표지할수있으며,이는대조가독립된정보범주로존재함을보여준다.

6장에서정대호는한국어조각의문문중대조주제표지‘XP은/는?’이포함된대조주제조각의문문(contrastivetopicfragmentalquestion,CTFQ)만이내용의문문(WH-question)해석을가질수있는이유를해석적비대칭성관점에서분석한다.일반조각의문문은판정의문해석만가능한반면,CTFQ는내용의문해석도가능하다.

7장에서안희돈·조성은은한국어에서주어와목적어의문사간해석의차이를분석한다.격표지
가없는목적어의문사는담화연결(D-linked)및비담화연결해석이모두가능하지만,주어의문사는오직담화연결해석만허용된다.이는주어의문사가좌치된(left-dislocated)명사구로파생되며,의문사-복귀대명사(resumptivepronoun)나의문사-접어(clitic)복사와유사한구조를가지기때문으로분석된다.

8장에서홍용철은한국어에는두종류의무표지화제(baretopic)가존재한다고관찰한다.하나
는문두에나타나는잘알려진무표지화제로,흔히공중화제(hangingtopic)나전위요소(dislocatedelement)로간주된다.다른하나는명사구내부처음에나타나는덜알려진무표지화제로,KimY.-H.(1989)는이를‘구성성분주제(constituenttheme)’라명명하고,해당명사구전체가이를주제로한다고주장하였다.그러나홍용철은이구성성분주제가실제로는명사구와구성성분을이루지않는다고본다.

9장에서이혜란은한국어의좌변부(leftperiphery)가[CPTopPFocP*TP]구조로구성되며,주제와초점해석이통사적위치에따라결정됨을밝힌다.주제화(topicalization)와초점화(focalization)는각각EF(edgefeature)에의해외현적이동(overtmovement)으로실현되며,장거리전치는초점화로간주된다.장거리(long-distance)전치에서는재구성효과와초점화효과가관찰되며,이는복사이론(copytheory)에따라설명된다.

10장에서박명관은영어의동사구(VP)전치구문과한국어의유사구문을비교구문론(comparativesyntax)관점에서분석한다.영어와달리한국어에서는Infl요소가문장또는절의끝에위치하기때문에영어식VP전치가적용되지않으며,동사구는원위치(in-situ)에머무른다.대신주제또는초점표지가동사구오른쪽에붙고,남겨진Infl을지지(support)하기위해대용동사(substituteverb)‘하-’가사용되거나,앞선VP가반복된다.

11장에서김량혜윤은한국어‘-것’분열구문(cleftconstructions)에서동사구나절이초점위치에올때반드시‘-것’으로명사화되어야하는이유를설명한다.일반적으로비명사범주도초점자리에올수있음에도불구하고,이러한명사화가요구되는점은언뜻보기엔모순처럼보인다.이에대해저자는(i)부사‘바로’가초점화할수있는범주와‘-것’분열구문에서초점이될수있는범주가일치하고,(ii)두초점모두확인적(identification)이고총망라성(exhaustiveness)의특징을보이며,(iii)‘바로’초점과‘-것’분열구문은모두명사나‘-서’와같은개체화(개별화)형태소를포함한다는점에주목한다.

12장에서박종언은한국어에서도일본어와마찬가지로다중분열구문이허용되며,이는담화맥락
에서‘논의중질문(questionunderdiscussion)’과의정합성이있을때인허될수있다고주장한다.특히분열문의‘것’절에서일부요소가생략될경우맥락정보부족으로수용성이낮아지며,담화내질문이해당생략부분을보완하고다중초점요소가중심축(pivot)에위치해질문에대한응답기능을수행할수있을때허용된다고본다.

13장에서박동우는한국어유사다중분열문에서DP/PP초점과NP초점이동시에출현하는구조를분석한다.이구문은DP/PP초점이항상NP초점보다앞서야하는어순(wordorder)제약을가지며,이는일반다중분열문과구별된다.박동우는유사다중분열문이분열문과유사분열문도출방식이혼합된결과로보며,NP초점은CopP의지정어자리에서생성되고,DP/PP초점은화제표지‘?은’과결합한후그자리에이동해위치한다고주장한다.

14장에서염재일은한국어에서‘XP-(이)나’의형태가두가지분명한의미를가지며,이는기존에하나의형태소로간주되던‘-(이)나’가실제로는두개의독립된어휘항목(lexeme)임을보여준다.전통적으로는이두의미가맥락에따라달리해석되는하나의형태소에서비롯된것으로여겨졌으며,이는공통적으로포함된척도적의미(scalarmeaning)때문이었다.

15장에서강아름은한국어수사의문문(rhetoricalquestions)을진실성초점(verumfocus,VF)의관점에서분석한다