학교 텃밭의 모든 것

임민규

임민규농부교사

경기도교육청소속초등교사
서울교육대학교교육전문대학원생활과학교육전공석사졸업
한국교원대학교대학원초등실과교육전공박사과정재학
농부교사블로그운영
2025동물보호복지공모전대상(농림축산식품부장관상)
도시농업관리사,유기농업기능사등자격증보유

머리말

제1장학교텃밭
교실밖에서만나는살아있는생태교과서

가.학교텃밭:아이들의꿈과생명이함께자라는초록빛운동장
⊙학교텃밭의정의와배경
⊙학교교육과텃밭의만남
나.텃밭의종류:노지부터상자까지
⊙노지텃밭vs상자텃밭비교:다양한텃밭의형태
⊙교실안팎에서의텃밭운영:경계를허무는초록배움터
다.텃밭의교육적의미:흙에서피어나는전인적성장
라.아이들이꿈꾸는미래의텃밭:지속가능한내일을심다
⊙앞으로의텃밭:도시,기술그리고지구를잇다
⊙지속가능한삶을위한텃밭:발밑의흙에서시작되는미래

제2장봄
텃밭의시작과설계

가.토양살피기:잠든토양을깨우는따스한손길
⊙토양검정하기:우리텃밭을위한‘건강검진’
⊙텃밭의보약:퇴비와pH조절로땅의기초체력다지기
나.텃밭계획하기:흙위에그리는배움의지도
⊙작물선정과배치:학교의시간과자연의자리를잇다
⊙학급운영계획세우기:‘우리’의텃밭으로선포하는시간
다.밭만들기:생명을맞이하는정성스러운의식
⊙두둑만들기:텃밭의입체적인뼈대를세우는작업
⊙배수와관수:물의흐름을다스리는지혜
⊙멀칭(Mulching)):흙의체온을지키고잡초를다스리는겉옷
라.작물심기:흙과생명이만나는설레는첫대면
⊙씨앗파종하기:생명의시작을심는정직한노동
⊙모종정식하기:어린식물의새로운보금자리마련하기
⊙작물별특징:개성넘치는우리작물
마.텃밭꾸미기:우리반의이야기가피어나는공간
⊙텃밭푯말만들기:공간에이름을부르고애정을담는일
⊙작물이름표만들기:작물의이름을부르며시작하는관찰
⊙꽃심기:텃밭에생태적활력과심미적온기를더하는일

제3장여름
생장과돌봄의시간

가.작물돌보기:정성으로맺어가는초록색인연
⊙작물관리하기:정성으로지탱하는생명의시간
⊙역할나누기와텃밭일지작성하기:함께가꾸고기록하며자라는우리
나.텃밭에서이뤄지는과학(생명과학):텃밭생물관찰하기
⊙익충과해충:텃밭의수호자와불청객
⊙잡초구별하기:작물의성장을돕는현명한비움
⊙관찰화그리기:세밀한시선으로발견하는생명의경이로움
다.텃밭에서이루어지는환경교육:친환경방제하기
⊙병해충예방하기:건강한텃밭을지키는지혜로운약속
⊙친환경살충제만들기:자연에서찾은텃밭처방전
라.첫수확의기쁨:땀방울이일궈낸자연의선물
⊙수확시기:가장맛있는‘황금시간’을찾아서
⊙수확방법:생명을존중하며거두는올바른손길
마.여름갈무리:새로운시작을위한정돈의시간
⊙작물정리하기:가을의자리를만드는비움의미학
⊙가을텃밭준비를위한퇴비덮기:흙의힘을기르는휴식

제4장가을
다시심고나누는계절

가.가을작물심기:다시시작되는생명의약동
⊙무,들깨,고구마:가을결실을위한파종과정식
나.토양손보기:보이지않는생명력을채우는일
⊙친환경비료:흙의생명력을깨우는건강한영양공급
⊙김매기:흙에숨구멍을틔우는정성
다.허수아비와지킴이활동:텃밭을지키는예술가와파수꾼
⊙허수아비만들기:텃밭을지키는정겨운수호자
⊙가을철텃밭꾸미기:색채와이야기가흐르는공간
라.풍성한수확:대지가건네는따뜻한위로와결실
⊙가을작물수확시기:대지가알려주는결실의신호
⊙가을작물수확방법:생명의결실을온전히거두는손길
마.작물나누기:텃밭에서피어나는공동체의온기
⊙학급,학교,지역사회와수확나눔:땀방울로빚은상생의장터
⊙요리체험:텃밭에서식탁으로이어지는맛있는배움

제5장겨울
마무리와돌아보기

가.텃밭닫기:다음봄을약속하는정중한인사
⊙텃밭작물과구조물정리하기:흙의숨통을틔우는비움의미학
⊙텃밭을쉬게하는방법:대지의깊은잠과회복
나.도구정비하기:땀방울이배어있는장비와의결속
⊙농기구세척과보관:내일을준비하는농부의정석
⊙분실방지및정리습관:지속가능한농사를위한창고관리
다.텃밭회고하기:마음의흙에심은성장의기록
⊙텃밭일지정리하기:종이위에피어난우리들의성장기록
⊙활동돌아보기:마음속에영원히피어날우리들의텃밭
라.텃밭활동마무리:마침표가아닌새로운시작을위한쉼표
⊙텃밭활동전시회:우리들의이야기가꽃피는시간
⊙내년도텃밭계획하기:겨울끝에미리만나는봄