천리마에 올라타라

천리마에 올라타라

$22.00
Description
알아본 자만이 올라탈 수 있고, 올라탄 자만이 천 리에 이른다
『천리마에 올라타라』는 30여 년 동안 변리사로 살아온 저자가 수만 건의 특허와 발명, 그리고 그 뒤에 선 사람들을 바라보며 길어 올린 리더십과 인재론에 관한 책이다. 한유의 「잡설」에 등장하는 천리마는 단지 빠른 말이 아니다. 비범한 재능, 발현되기를 기다리는 잠재력, 제 값을 알아주는 눈을 만나야만 비로소 빛나는 가능성. 이 모든 것을 한 마디로 압축한 상징이다.
저자는 묻는다. 당신의 조직 안에는 알아봐주는 눈을 기다리는 천리마가 몇이나 있는가. 발명과 기술을 알아보고, 시대 흐름과 기회를 알아보고, 무엇보다 사람을 알아보는 자만이 진정으로 성공한 리더가 된다고 그는 말한다. 거기에는 지혜와 경험만으로는 부족하다. 겸손이 필요하고, 인내가 필요하고, 때로는 자신이 틀렸음을 인정하는 용기가 필요하다.
이 책은 2020년부터 매일경제·경남신문·경남매일 등에 「천리마 리더십」 시리즈로 연재해온 30여 편의 칼럼을 보완·편집한 것이다. 주된 소재의 출처는 한유의 「잡설」, 「한비자」 「유로편」, 「전국책」, 「도덕경」 등 동양 고전이지만, 크세노폰의 「승마술에 관하여」와 톨스토이의 「안나 카레니나」까지 종횡으로 엮인다. 사람이든 말이든 생명 있는 존재를 이끄는 원리는 시대와 문명을 초월하여 수렴한다는 저자의 통찰이 책 전체를 관통한다.
구성은 「알아보다 → 다루다 → 부리다 → 따르다 → 함께하다」의 다섯 단계로 짜여 있다. 처음 세 단계에서는 기수가 주어다. 네 번째 단계에서 주어가 바뀐다. 말이 기수를 따르는 것이다. 그리고 다섯 번째, 기수와 말의 구분이 사라진다. 눈으로 보지 않고 채찍으로 몰지 않아도 스물네 발굽에 한 치의 오차가 없는 경지. 둘이 하나의 몸으로 달리는 단계다.
이 책은 변리사의 시선과 고전 연구자의 사유가 만나 빚어낸, 우리 시대 리더와 조직에 관한 인문 경영서이다. 발명자와 동료, 의뢰인과 경영자들의 얼굴이 천리마의 모습 속에 겹쳐 있다.
저자

허성원

변리사.부산대학교기계설계학과를졸업하고,기업연구소의연구원을거쳐1992년변리사시험에합격하였다.1995년신원국제특허법률사무소를열어30년넘게국내주요기업들의특허업무를수행해왔다.
젊은시절부터동서양고전에심취하여,업무현장에서마주한리더와조직,인재와혁신의제반문제를고전의빛에비추어풀어내기를즐겨하였다.고전과시대의흐름에서얻은인사이트를매일경제,경남신문,경남매일등에수백편의칼럼으로실어온칼럼니스트이기도하다.창원대학교겸임교수를지냈고,(사)아테나리더십아카데미(이사장정장영)를설립하여책임교수로서오랫동안리더들을위한인문학을강의해왔다.
책내기를게을리미루다이제야천리마에관한칼럼만을모아단행본으로엮게되었다.내친김에다부지게몇권의책을연이어펴낼생각이다.좌우명은아버님의가르침인"범을청치말고갓을지어라!"이다.호랑이를굳이청하지않더라도숲을짙게가꾸면스스로찾아오게된다는뜻이다.

목차

서문······6

제1부알아보다(천리마를보는눈)······13
1장.인류최고의발명,천리마······15
2장.천리마를가졌는가······22
3장.백락을가졌는가······28
4장.백락을만났는가······35
5장.백락이있은후에천리마가있다······41
6장.천리마감정법과노마감정법······48
7장.그림을보고천리마를찾는가······54
8장.무엇을보는가······61
9장.누가기린을알아보는가······67

제2부다루다(천리마를기르고가꾸다)······75
10장.소금수레를끄는천리마를보았는가······76
11장.말을궁하게하지마라······82
12장.길들임인가알아봄인가······87
13장.베풂의황금률과백금률,그리고금강석률······94
14장.수레를높이려면문지방을높이게하라······101
15장.과인의어짊이손상되게하지마시오······107

제3부부리다(천리마를달리게하다)······121
16장.천리마가거름을나르게하라······122
17장.머뭇거리는천리마는노마보다못하다······130
18장.누구를보고달리는가······135
19장.천리마에게쥐를잡게하다······142
20장.나뭇잎을흔드려면그밑동을쳐라······150
21장.나는오랑캐의바지를입고자하오······159

제4부따르다(천리마가기수를따르게하다)······171
22장.그'덕'으로일컬어지는것이다······172
23장.죽은천리마의뼈를천금에사다······178
24장.누가명의를만드는가······186
25장.제왕은스승과함께하고······193
26장.리더의책사와리더의낭패······199
27장.늙은천리마와흰코끼리······205

제5부함께하다(천리마와기수가하나되다)······211
28장.구유는나누고수레는합쳐라······212
29장.팀워크,일은나누고성공은곱한다······218
30장.조보,걸음걸이부터배우다······222
31장.크세노폰의'승마술에관하여'······230
32장.다스림에서어우름으로······242
33장.여행은결국되돌아오는것이다······260

맺음글.이제고삐는당신의손에······269
해제.세마리말이가르쳐준지혜(김형철)······273
추천사······284

출판사 서평

★30년변리사가수만건의특허속에서길어올린인재와리더십의본질
★한유·한비자·열자·도덕경·크세노폰까지,동서양고전을한호흡으로잇다
★알아보다→다루다→부리다→따르다→함께하다,다섯단계로짜인리더십지도

『천리마에올라타라』는단순한고전해설서가아니다.30여년간변리사로서진짜천리마,소금수레를끄는비운의천리마,잡들속에파묻혀천덕꾸러기취급을받는숨은천리마,그리고진짜처럼위장한가짜천리마를직접마주해온저자가,변리사라는한사람의삶속에서깨달은「알아보는눈」의의미를책한권에응축한결과물이다.
특히인상적인것은동서양고전을다루는저자의시선이다.한유의「잡설」에서시작해「한비자」,「전국책」,「도덕경」,「열자」를거치고,크세노폰의「승마술에관하여」와톨스토이의「안나카레니나」에이르기까지.시대도대륙도다른텍스트들이「말」이라는한주제로자연스럽게꿰어진다.그사이사이에30년현장의실제사례가끼어들면서,고전은비로소추상적격언이아니라현대경영의실전지침으로살아움직인다.
책의구조또한정교하다.「알아보다→다루다→부리다→따르다→함께하다」는다섯단계는관중(管仲)이환공(桓公)에게제시한지인(知人)-용인(用人)-중용(重用)-위임(委任)-원소인(遠小人)의다섯단계와놀라우리만치일치한다고추천사를쓴사마천학회이사장김영수역시지적한다.김형철전연세대철학과교수는해제「세마리말이가르쳐준지혜」에서이책의메시지를「리더십은결국말타는법이며,조직원은복종하는자가아니라함께달리기를스스로선택하는존재」라고정리한다.
오늘날많은경영서들이단편적사례와즉각적처방을내놓는가운데,이책은호흡이다르다.천천히그러나깊게인재와조직의본질을묻는다.책장을덮고도오랫동안곁에두고다시들춰보게만드는,좀처럼보기드문한국형인문경영서다.