정보과교육 이해

이 책은 이러한 정보교육의 변화와 흐름을 이해하고, 이를 실제 교육과 연결하는 데 필요한 내용을한 권에 담고자 하였습니다. 먼저 정보교육의 개념과 교육과정, 교수·학습 방법을 살펴보고, 교재와 교구를 교육 현장에서 어떻게 활용할 수 있는지를 다루었습니다. 이어 컴퓨팅 시스템, 데이터, 알고리즘과 프로그래밍, 인공지능, 디지털 문화 등 정보교육의 주요 영역을 이론과 사례를 통해 설명하였습니다. 각 장에서는 개념을 이해하는 데 그치지 않고 실제 수업에서 어떻게 가르치고 배울수 있을지를 함께 생각할 수 있도록 수업 사례와 활동을 제시하였습니다. 마지막으로 미래 사회의 변화 속에서 정보교육의 역할과 앞으로의 과제도 함께 살펴보았습니다.
정보교육은 기술의 변화와 밀접하게 맞닿아 있는 만큼 앞으로도 계속 변화할 것입니다. 새로운 기술이 등장할 때마다 무엇을 가르쳐야 하는가에 대한 고민도 필요하지만, 그보다 중요한 것은 왜 그것을 가르쳐야 하는가, 그리고 학생들이 그것을 통해 무엇을 배우도록 할 것인가에 대한 고민일 것입니다. 기술 자체보다 교육의 목적을 먼저 생각하고, 새로운 기술을 교육적으로 바라볼 수 있는 안목이 필요한 이유입니다.