오늘부터 나는 평생현역이다

황일성

저자:황일성
<소셜학교>이사장이자에이지테크(Age-Tech)과학기술인협동조합이사장,중장년진로·직업상담및평생현역설계전문가이다.
<소셜학교>교육콘텐츠를기반으로중장년의인생2막을연구·기획하며,재취업,창직,창업,사회공헌활동등다양한삶의전환을지원하는교육프로그램을개발·운영하고있다.
100세시대에‘평생현역’이라는새로운인생모델을제안하며,중장년이스스로삶을설계하고실행할수있도록돕는강의와현장활동을지속하고있다.
이책은그동안의교육현장경험과연구를바탕으로정리한중장년인생2막생애설계전략서이다.

E-mail:vscoop2020@naver.com

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프롤로그

PART1중장년인생2막을다시설계하다
1장퇴직이후의3대고민:돈,건강,외로움
2장일자리를구하고,일거리를만들고
3장중장년생애설계모델을다시그리다

PART2행동설계:일·활동5대영역
4장재취업:지속가능한일자리와출구전략
5장창직:중장년창직시대,나만의콘텐츠만들기
6장창업:사회혁신창업으로새로운가치만들기
7장사회공헌활동:봉사에서일로확장되는인생2막
8장농·어·산촌기반기회:도시와농·어·산촌을연결하는새로운가능성

PART3기반설계:평생현역의7가지기반
9장학습·자기계발:역량의재구성없이는인생2막도없다
10장관계·소통:기회를만들고,인생2막을확장한다
11장건강·여가:삶의자산이며,회복과재충전의기반이다
12장자산관리:수입이아니라구조가미래를결정한다
13장AI·디지털:기술은선택이아니라새로운생존언어다
14장사회적경제:혼자보다함께가더오래간다
15장시니어비커밍:나이는새롭게되어가는과정이다

PART4실행설계:평생현역워킹랩(WorkingLab)
16장설계:평생현역의방향을정하고실행계획을세우다
17장연결:현장과관계망속에서실행가능성을확장하다
18장선언:나만의평생현역정체성을세상에말하다

에필로그

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참고문헌

책속으로

퇴직후나만의시간,나만의공간등자유로운삶에대한기대는크다.퇴직은오랜기간유지해온일상과가치관에서벗어나삶의새로운장을여는중요한사건이며,삶의구조가근본적으로재편되는전환점이다.그러나중장년층은직업전선에서벗어나자유를얻었지만,또다시막연함과불안감에사로잡힌다.그자유를지속할만한여건이되어있는지는또다른문제이기때문이다.
---p.24

창직은자신의경험,경력,전문성속에서새로운연결점을발견하고,이를시장의수요와결합해새로운형태로구체화하는과정이다.중장년은오랜직무경험과삶의축적된통찰을통해창직아이템을발굴할수있다.중요한것은체계적인접근이다.
---p.65

소셜벤처기업은기업가정신을지닌기업가가혁신적인기술이나비즈니스모델을통해사회적가치와경제적가치를동시에창출하는기업이라할수있다.예를들어,환경문제를해결하는친환경업사이클링기업,소외계층을위한헬스케어스타트업,탄소중립및에너지전환관련사업을하는기업등을들수있다.
---p.108

특히중장년은기존의직무경험과전문성을바탕으로농업·어업·임업분야의생산활동뿐아니라교육,컨설팅,체험프로그램운영,지역자원연계사업등다양한방식으로참여할수있다.거주이전없이도일정기간체류하며일하는‘관계형일자리’나‘생활형일자리’형태로접근하는것도현실적인전략이될수있다.
---p.149

중장년이AI를효과적으로활용하기위해서는기술자체보다‘어떻게내삶과일에연결할것인가’에대한관점전환이필요하다.우선AI는단순한기능이나도구로접근하기보다재취업,창직,강의,콘텐츠제작등자신의일과활동에어떻게활용할수있는지를중심으로이해해야한다.실제활용장면이보일때비로소AI는의미있는도구가된다.
---p.190

시니어비커밍은중장년이스스로삶을재정의하고확장해나가는능동적인과정이다.결국시니어비커밍은평생현역의삶을지향하며,‘행동설계’와‘기반설계’를통해구체화되는하나의통합적실행전략이라할수있다.
---p.233