디지털 세상이 아이를 아프게 한다

디지털 세상이 아이를 아프게 한다

$13.00
Description
디지털 세상 속 똑똑한 육아법! 디지털 페어런팅을 통한 올바른 자녀육아법을 만나본다
『디지털 세상이 아이를 아프게 한다』는 몸은 빨리 자라지만 마음은 더디게 자라는 디지털 세상 속 ‘가짜 성숙’한 아이들을 위해 디지털 페어런팅을 제안하는 책이다. 소아청소년정신건강의학과 교수이자 전문의를 지내면서 자녀교육 전문가로 활동하고 있는 저자 신의진이 아이의 정서와 사회성에 상처를 입혀 ‘진정한 성숙’을 방해하는 주범인 디지털 기기에 대한 해결법을 제시한다.

디지털 기기의 강한 자극에 지배당한 아이들의 뇌는 더 충동적이고, 더 즉각적인 것을 찾기 때문에 정서발달과 사회성 발달, 집중력, 기억력에도 나쁜 영향력을 미쳐 ‘공부 못하는 뇌’를 만들고 ADHD를 유발하기도 한다고 한다. 때문에 디지털 기기로부터 완전하게 벗어날 수 없는 현실을 감안하여 올바르게 디지털 기기를 사용할 수 있도록 돕는 법, 자녀 연령에 따라 달라지는 디지털 육아법 등 현실적인 문제를 고려하면서 디지털 페어런팅의 원칙과 구체적인 실천 지침을 명쾌하게 소개한다.
IT 강국 대한민국! 그러나 우리 아이들은 디지털 기계로 인해 ‘제대로’성숙하지 못하고 있다. 일상생활에서 디지털 기기와 단절시킬 수 없기 때문에 이 책의 디지털 페어런팅을 통해 아이들을 더 건강하게 양육하도록 도와준다.

저자

신의진

저자신의진은1998년부터연세의대소아청소년정신건강의학과교수이자세브란스병원소아청소년정신건강의학과전문의를지내며국내최고의자녀교육전문가로활동해왔다.1989년연세의대졸업후동대학원에?서석·박사학위를받았다.현재‘아이들이살기좋은행복한세상’을만들기위해19대국회의원으로활동하고있다.
저자는20여년간진료실에서꾸준히마음이아픈아이들을만나다보니,아이마음을다치게하는것들을사회문제로불거지기전부터감지할수있었다.
2000년초반조기교육열풍에인기를모았던학습비디오를시작으로컴퓨터,스마트폰에이르기까지,디지털기기가점차빠른속도로아이들의마음을잠식하고있다는경각심에이번책을집필하게되었다.IT초강국대한민국의부모라면반드시알아야할‘디지털페어런팅’의원칙과실천지침을명쾌하게제시한다.
대표저서로《신의진의아이심리백과》,《현명한부모가꼭알아야할대화법》,《나는아이보다나를더사랑한다》,《현명한부모는아이를느리게키운다》,《아이의인생은초등학교에달려있다》등이있다.

목차

목차
프롤로그.현명한부모는‘디지털페어런팅’한다
Part1.몸은자라지만마음은자라지않는아이들
>요즘아이들,도대체왜그래?
이거,애들무서워서어디살겠나!
대한민국에서부모로살아가는괴로움
사춘기의파괴적행동,어디서부터잘못된걸까?
>아이의행동은마음에서시작된다
“아줌마가알아서비켜가세요!”
건강한내아이도안전하지않다
성장은하지만성숙해지지않는아이들
>아이들의가짜성숙에속고있다
착하고똑똑했던내아이가왜이렇게변했나요?
진짜성숙한아이vs.가짜성숙한아이
지식만있는헛똑똑이로키울것인가,지혜가있는성숙한아이로키울것인가
>가짜성숙은유아기부터시작된다
아이의마음은4살부터멈출수있다
발달검사를통해드러나는아이들의가짜성숙
아이가보내는유의미한사인에주목해야한다
>이럴때가짜성숙을의심하라
가짜성숙한아이는이것이부족하다
아이의진짜성숙을위해눈여겨봐야할것
일곱번넘어져도여덟번일어나는힘,‘회복탄력성’이부족하다
목표를향해나아가는힘,‘자기주도성’이떨어진다
환경에따라유연하게대처하는힘,‘자아정체감’이모호하다
>가짜성숙한아이는만들어진다
발달을거스르면가짜성숙해진다
놀이를멀리하면가짜성숙해진다
공감받지못한아이는가짜성숙해진다
정서조절방법을배우지못하면가짜성숙해진다
디지털기기에일찍노출될수록더욱가짜성숙해진다
Part2.디지털세상이아이마음을아프게한다
>진료실에서만난가짜성숙한아이들
갑자기등교를거부하는모범생
화가나면아무도못말리는두얼굴의소녀
주변에전혀관심을보이지않는유사자폐아
진료실에서만난세아이의공통점은?
>IT초강국대한민국이가짜성숙을부추긴다
아침부터밤까지,디지털기기에분리불안을겪는사람들
디지털기기의중독성이‘디지털키즈’를만든다
디지털기기의달인!디지털키즈들의일상
세계최고의IT강국대한민국에서살아남기
>남자아이의게임vs.여자아이의SNS
디지털기기에빠지는이유,성별에따라다르다
게임에빠진남자아이,현실감각이떨어진다
SNS에빠진여자아이,인간관이왜곡된다
아이들을가짜세상에서현실세계로구출하라
>컴퓨터보다더욱강력한스마트폰
고개숙인사람들이늘고있다
스마트폰이인터넷중독률을앞서고있다
스마트폰,강력한통제가필요하다
Part3.디지털세상이아이뇌를망치고있다
>디지털기기의역습,팝콘브레인과ADHD
아이의뇌가디지털기기의노예로전락하다
디지털기기에서눈을떼지못한다면팝콘브레인을의심하라
ADHD가걱정된다면디지털기기로부터해방시켜라
>두뇌의총사령관전두엽이위험하다
사회성과정서를담당하는전두엽이속절없이무너진다
무기력해진전두엽이가짜성숙한아이를만든다
디지털기기로부터전두엽을사수하라!
>영유아에게더치명적인디지털기기
아이의일상에서컴퓨터를퇴출시킨실리콘밸리의천재들
영유아의뇌에치명적인후유증을남긴다
쓰는것만발달시키고안쓰는것은지워버리는뇌
영유아는디지털기기로부터격리시켜야한다
>디지털기기가공부못하는뇌를만든다
아이들의학습에도결정적시기가있다
4살,창의력과사고력이제한된다
7살,멀티태스킹이집중력을퇴화시킨다
9살,고요한독서세계를말살시킨다
청소년기,기억의책략이불가능해진다
디지털기기때문에밖에서뛰어놀지않는것도문제다
Part4.디지털세상에더욱빠져들게만드는것들
>디지털기기에취약한유형의아이들이있다
똑같은환경에서도누구는중독되고누구는관심없다?
디지털기기에취약한기질①-부정적정서를가진아이
디지털기기에취약한기질②-혼자가더편안한아이
디지털기기에취약한기질③-산만하고충동적인아이
>디지털기기에빠진부모가디지털키즈를만든다
디지털기기에빠진부모때문에아이가가짜성숙해진다고?
부모가먼저롤모델이되어야한다
>디지털기기에정복당한교육환경
선생님대신수업을장악하는디지털기기
교과서도탈바꿈하는스마트한교육현실?
디지털기기가따라붙지않는유아용교구가없다
>성취지향적인사회와아이의스트레스
성취지향주의에내몰린아이들이디지털기기에빠져들고있다
스트레스에서멀어지는만큼디지털기기에서멀어진다
아이의삶에는여백이필요하다
Part5.내아이를지키는똑똑한디지털페어런팅
>디지털페어런팅에답이있다
디지털기기없이는살수없는세상vs.디지털기기때문에망가지는아이
디지털세상속아이지키기,‘디지털페어런팅’
교육선진국은이미디지털페어런팅에주목하고있다
IT초강국대한민국이라서더욱절실하다
>현명한부모가알아야할디지털페어런팅원칙7
원칙1_‘무엇’보다중요한것은‘언제’사주느냐다
원칙2_‘시간’보다‘내용’이더중요하다
원칙3_약속을어겼을때의벌칙을명확히정해둔다
원칙4_규칙을정하는이유에대해충분히설명한다
원칙5_디지털경험에대해늘부모와아이가공유한다
원칙6_가족전체가한마음이되어참여한다
원칙7_부모가통제할수없다면전문가의도움을받는다
>연령에따라달라지는디지털페어런팅
연령별로다르게접근해야한다
유아기,디지털기기노출시간을최소화한다
학령기,열린마음으로디지털기기에대해대화를나눈다
청소년기,아이에게자율권을주되관심의끈을놓지않는다
>이런부모가디지털페어런팅에성공한다
먼저디지털우상화에서벗어나야한다
적(敵)에대해끊임없이공부해야한다
아이에앞서디지털클린에성공해야한다
부록.부모들이가장궁금해하는디지털페어런팅Q&A

출판사 서평

출판사서평
대한민국최고자녀교육전문가,베스트셀러저자신의진이
IT초강국,대한민국부모들에게제안하는똑똑한‘디지털키즈육아법’!
구글,애플,야후…IT거대기업들이집결한미국실리콘밸리의천재들은자녀를컴퓨터없는학교에보낸다.구글에접속하는방법도모르는채초등학교생활을하는실리콘밸리의자녀들.그리고초·중등학생들에게휴대폰사용금지또는자제를권하는프랑스,독일,핀란드….지금교육선진국의부모들은디지털기기로부터내아이를지키기위해‘디지털페어런팅’에주목하고있다.
그러나정작...
대한민국최고자녀교육전문가,베스트셀러저자신의진이
IT초강국,대한민국부모들에게제안하는똑똑한‘디지털키즈육아법’!
구글,애플,야후…IT거대기업들이집결한미국실리콘밸리의천재들은자녀를컴퓨터없는학교에보낸다.구글에접속하는방법도모르는채초등학교생활을하는실리콘밸리의자녀들.그리고초·중등학생들에게휴대폰사용금지또는자제를권하는프랑스,독일,핀란드….지금교육선진국의부모들은디지털기기로부터내아이를지키기위해‘디지털페어런팅’에주목하고있다.
그러나정작IT초강국인대한민국부모들은?
짜증과불안을주체못하는아이,또래와어울리지못하는아이,혼자서는아무것도할줄몰라줄기차게엄마만찾는아이….요즘이런아이들의모습은부모가아이에게무심코쥐어주는디지털기기가부리는훼방일수있다.아이의정서와사회성에상처를입혀‘진정한성숙’을방해하는강력한주범이바로디지털기기임을부모들은간과하고있는것이다.
예전보다몸은빨리자라지만마음은더디게자라는디지털세상속‘가짜성숙’한아이들을위해국내최고소아정신과전문의,자녀교육분야베스트셀러저자신의진이‘디지털페어런팅’을강력하게제안한다!
이책은부모의작은행동이아이에게얼마나큰위험으로다가오는지알고,내아이가디지털세상에서몸과마음이건강하게자랄수있도록돕는현명한부모의필독서이다.
지식만있는헛똑똑이로키울것인가
지혜가있는성숙한아이로키울것인가
수업시간에자는것을깨웠다고교사에게폭력을휘두른학생,점차거세지는왕따와학교폭력등아이들이사회문제의중심에서고있다.그리고가정에서는짜증과불안을주체하지못하는아이,또래와어울리지못하는아이,혼자서는아무것도할줄몰라줄기차게엄마만찾는아이,지식만있고지혜는없는헛똑똑이아이들이늘고있다.“우리아이가엉뚱하고자기중심적인면은좀있지만자기생각을똑부러지게표현할줄알지”,“초등학교때까지는말잘듣던모범생이었는데사춘기에접어들어서그런가,좀예민해진것같네”라고생각하는부모들이많다.그러나이런생각은부모의안일함일뿐이다.
갑작스럽게나타나기시작한아이들의문제행동은사실,아이들마음속에영유아기때부터차근차근쌓여오던상처들이폭발하기시작하는것이다.즉아이들의마음이제대로자라지않아서다.키와몸무게는그어느때보다발육이좋다는요즘아이들,몸은건강하게‘성장’하지만마음이그에맞게‘성숙’하지못한‘가짜성숙’한모습을보이고있는것이다.
저자가말하는가짜성숙함은다음과같은아이들의일상모습에서의심해볼수있다.
‘별일아닌일에도버럭화를내거나거친욕설을내뱉는다’
‘주변사람들이어떻든내입장만생각하고마음대로행동한다’
‘사람들과어울려노는것이귀찮고불편하여혼자서시간을보내는것을좋아한다’
‘친구를때리거나놀리는등또래아이들을괴롭히는행동을서슴지않고한다’
‘도덕적으로옳은판단을내리지못해마땅히지켜야할규칙과질서를무시한다’
‘다른사람을존경하거나배려하는마음이지극히부족하다’
‘부정적인감정이생길때그것을어떻게처리해야할지몰라파괴적인모습을보인다’
이렇게성숙하지못한행동의주범으로저자는디지털기기에주목한다.그리고디지털기기가어떻게아이들마음에상처를내고뇌까지망치는지,그원리와과정에대해자세히짚어준다.
이처럼아이들이가짜성숙한모습을보이는것은TV,컴퓨터,스마트폰과같은디지털기기의강력한영향력때문인데,아이의마음을자라게하는데결정적인역할을하는두가지,정서발달과사회성발달을디지털기기가방해하기때문이다.이런아이들은부모가아이인생에반드시필요하다고생각하는‘회복탄력성’,‘자기주도성’,‘자아정체감’등이부족한모습을보인다.심지어디지털기기의강한자극에지배당해더충동적인것,더즉각적인것,더화려한것만찾게되는자극추구형뇌,‘팝콘브레인’이되고만다.팝콘브레인은즉흥적이고자극적인것만찾기때문에아이들의정서,사회성발달뿐만아니라집중력,기억력에나쁜영향을미쳐서‘공부못하는뇌’를만들고ADHD유발하기도한다.
그럼에도요즘부모들은친구와놀이터에서뛰어놀고,직접밖으로나가이것저것만져보며학습해야할아이들에게컴퓨터와스마트폰을쥐어주고있다.사람들과부대끼고자연과함께숨쉬어야할아이들에게직접경험할수있는기회를빼앗고정서와사회성이자랄틈을주지않는것이다.
교육선진국부모들이주목하고있는‘디지털페어런팅’
IT초강국대한민국이라서더욱절실하다
여기에우리가생각해봐야할점이있다.IT초강국이라고하는대한민국의현실말이다.
구글,애플,야후등IT거대기업이모인미국실리콘밸리의부모들은자녀를컴퓨터없는학교에보낸다고한다.학교와컴퓨터는어울리지않는다는이유에서말이다.프랑스의경우에는초·중등학생들에게교내휴대폰사용을금지시켰고,독일과핀란드의경우에는어린이들에게휴대폰사용자제를권고하고있다.이미교육선진국으로불리는나라들에서는디지털기기가아이들에게미치는부정적인영향에주목하고,디지털환경속에서내아이를건강하게지켜내기위한현명한육아법에골몰하고있다.그러나IT초강국이라고자타가공인하는대한민국에서는디지털기기가우수한학습교구,편리한육아도우미,만능장난감으로환영받고있는실정이다.
여성가족부가2013년5~6월에초등학교4학년,중학교1학년,고등학교1학년학생163만여명을대상으로인터넷과스마트폰이용습관에대해조사한결과에따르면,전체학생의6.4퍼센트에해당하는아이들이인터넷중독위험군으로나타났고,전체학생의17.9퍼센트에해당하는아이들이스마트폰중독위험군으로나타났다.이런수치가아니더라도당장우리주변을보면디지털기기에정복당한아이들의모습을쉽게볼수있다.놀이터나공원에삼삼오오모인아이들을보면,나란히앉아는있되각자의스마트폰게임에정신이팔려있다.집안에서도하교후엄마와그날학교에서있었던일에대해이야기를나누기보다방안에틀어박혀컴퓨터게임을하기바쁘다.고작나누는한두마디조차도스마트폰메신저로하는경우도있다.
대한민국부모들은이런모습을무심코넘기지말아야한다.자녀를‘가짜성숙’하게하지않으려면디지털기기로중무장한교육환경을되돌아보고스스로의육아방식을점검해봐야한다.
국내최고자녀교육전문가가제안하는
디지털세상속현명한부모의‘디지털페어런팅’
우리의생활에깊숙이침투한디지털기기에대해크게문제의식을느끼지못하는대한민국부모들에게디지털기기의위험성이얼마나무시무시한지를알려경각심을일깨우고자국내최고자녀교육전문가인저자가나섰다.
저자는20여년간소아정신과에서아이들의아픈마음을읽고어루만져주는일을했다.오랜시간꾸준히아이들의아픈마음을읽다보니,아이들의마음을아프게하는것에도소위말하는‘유행’이있음을알게되었다.영유아조기교육열풍이불기시작했을때는비디오와학습지에일찍부터노출된아이들이,학교폭력과성폭력이사회문제로떠오르기전에는그에관련된아이들이진료실