도서관과 리터러시 파워

도서관과 리터러시 파워

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Description
word 읽기가 아닌 world 읽기
사흘이 3일이냐 4일이냐는 논란이 벌어졌다. 이것은 문해력의 문제인가. 꼴페미, 한남충 등 혐오어가 남발한다. 이것 또한 문해력의 문제인가. 이런 현상은 단순히 낱말 뜻을 모르거나 맥락을 이해하지 못해서 나타나는 문제가 아니다.
그렇다면 무엇이 사람과 사람 사이의 소통을 방해하는 것일까? 우리가 놓치고 있는 힘은 그저 단어(word)를 읽는 능력이 아닌 세상(world)을 비판적으로 읽는 능력이다.
저자

송경진

이화여자대학교도서관학과를졸업하고,동대학원문헌정보학과에서「공공도서관의재원조달개선방안연구」로석사학위를,「공공도서관에서의리터러시가치인식과영향요인에관한연구」로박사학위를받았다.경기도도서관정책팀장,마포중앙도서관장으로일했고,『공공도서관문앞의야만인들』,『하타리의눈』등의책을펴냈다.앞으로도서관에대한시민의이해와지지를엮어낼수있는다양한활동을해나가고자힘을기울이고있다.

목차

들어가는글

1말,글그리고리터러시
사람과사람사이에말이있다
쓰기의용도
알쏭달쏭한낱말,리터러시
말만으론알수없다
리터러시신화

2리터러시는사회안에서다듬어진다
매체라는거울
가르거나막거나,소통의적이된말들
나의문이너의벽이된디지털세상
읽었을뿐인뉴스,사라진공론장
정보쇼와지식인엔터테이너,비대면대화의함정

3제대로된리터러시를갖추려면
독서,시작이자중심
나의말,나의글그리고나의생각
비판적사고,맥락을파악하는힘
리터러시의리터러시,정보리터러시
매체와맥락을아우르는멀티리터러시

4리터러시실천과도서관
리터러시는실천이다
배려와존중,공동체리터러시의필요조건
사이버공간의윤리와리터러시
챗GPT와기술을대하는자세
상품이아닌뉴스,대화할수있는공론장
리터러시가공공영역이되어야하는까닭
도서관,가장좋은학교
공공도서관의리터러시프로그램
만나고,연결하고,재창조하는프로그램으로
정책과제로서의리터러시와도서관

나가는글

참고문헌

출판사 서평

사람과사람사이에는말과글이있다
사람과사람사이에는말이있다.그말에는위로,용기,존중뿐만아니라혐오,차별,폭력도있다.당신은지금어떤‘말’을하고있을까.타인과대화할때상황과맥락에맞는말과글을사용하고있는가.어떤맥락에서도진실이왜곡되지않는표현은가능한것일까.그렇지못하다면우리에게필요한것은무엇일까?국어실력이모든학문에기초가되듯대화하는실력은모든관계의기초가된다.

리터러시파워는문해력과다르다
최근한글날을맞아여러미디어에서기획한기사중에문해력강습이성업중이라는내용이있었다.이에따르면한글뜻을몰라수학문제를풀지못할정도로문해력이저하된세태에편승해문해력을길러주는사교육시장이팽창하고있다.어린이에대한리터러시교육의주요한목적은말과글을가르침으로써향후교육에도움을주고,일상생활에필요한의사소통방법을익히고,다양한책을읽을수있도록하는것이다.그러나입시에초점이맞춰진독서와논술교육으로는이러한목적을이뤄내기어렵다.읽어내고이해하는것만으로해결할수없는인간관계의문제가있다.

깊이읽고맥락을이해하며비판적으로사고하는힘
우리가키워온문명이앞으로얼마나오랫동안건강하게성장할것이냐는우리각자가얼마나충실하게공공도서관을지원하느냐에좌우될것이라고했던칼세이건의말을떠올리면서저자는읽고,쓰고,생각하고,말하는모든행위가어떻게사람과사회를성숙시키고,도서관은그과정에서어떤역할을할수있는지직접써보자는마음을품었다.깊이읽고맥락을이해하면서비판적인사고를통해나의생각을말하고남의생각을듣는과정,이것이도서관이할수있는실천프로그램이다.

가장훌륭한리터러시실천의장,도서관
사람과사람이직접만나고,만남을통해연결된관계를만들어내며,그안에서배운리터러시역량으로새로운것을창조하는기쁨까지나아가도록하는기획이다.그것은보다더근본적으로공동체의안전과유지에기여하는공공도서관의사회적사명을고려했을때꼭필요한부분이다.어떤기관이라도다양한리터러시프로그램을제공할수는있다.다만다른기관에비해공공도서관이갖는이점은리터러시습득에필요한서비스와자원,소통하는상대가모두연결되는공공플랫폼이라는것이다.차별하지않고평등하게함께움직일수있는곳,바로도서관이다.