다산의 사람그릇 (조선의 레오나르도 다빈치 다산에게 사람을 묻고 인생을 배우다)

다산의 사람그릇 (조선의 레오나르도 다빈치 다산에게 사람을 묻고 인생을 배우다)

$15.18
Description
다산 정약용(1762~1836)에 대해서는 수많은 사람들이 다양한 시각에서 그의 학문과 사상에 대하여 저술하였다. 이 책의 저자 역시 대실학자이며 위대한 사상가인 다산 선생의 사람 그릇과 학문적 위업, 사상과 정신을 독자들에게 오롯이 전달하기란 쉽지 않은 일이었다. 그리하여 118차례 이상 다산초당을 오르내리며 다산과의 나눈 마음속의 대화를 바탕으로, 보고 듣고 학습한 것을 보통사람들이 부담 없이 다산을 보다 쉽게 이해할 수 있도록 이 책을 집필하였다. 독자들은 이제 어려운 다산의 철학과 사상에 대한 이야기가 아니라 18년 동안 유배라는 형벌의 두려움과 공포, 우울한 마음과 생각을 극복하고 다산학이라는 위대한 학문적 결실을 거두었으며 애민과 애정, 위국과 충정으로 가득 찬 그의 사람 그릇을 되돌아보며 현실을 헤쳐갈 수 있는 지혜를 찾을 수 있을 것이다.
저자

진규동

다산심부름꾼초석진규동박사
자칭다산심부름꾼이다.
1979년KBS공채로입사2014년3월34년근무후정년퇴직하였다.전주대학교를졸업하고,연세대행정대학원에서사회복지석사를,숭실대에서평생교육학박사학위를받았다.
퇴직후2014인천아시아경기대회교육훈련매니저로그리고숭실대학교와인천대학교에서외래교수를지냈고,한국사회복지시설협회자문위원,한국성인교육학회이사,한국액션러닝협회와학회감사,평생교육박사회회장,다산교육운영평가위원등을역임하였다.2017년5월부터강진다산박물관다산교육전문관으로근무하면서자칭다산심부름꾼으로다산관련교육프로그램개발및평가,다산강의,다산정신의현대적계승과발전을위한프로젝트를추진하였다.현재다산정신실천연구소장으로다산박물관공직자청렴교육강의와외부특강을하고있다.2019년8월안드라고지(성인교육학회)에“평생학습인다산정약용의다산정신에관한탐색”이라는논문을발표하여다산정신의실천운동을통한새로운대한민국의사회적가치창출에기여하고있다.
공저로는『평생교육론(2010,학지사)』,『리더십와이드(2013,학지사)』,『무지개공감(2014,매일경제신문사)』,『리더십클래식(2014,학지사)』,『평생교육프로그램개발론(2016,공동체)』,『진정한리더의조건:온정적합리주의(2016,미래와경영)』,『대학생의심리와커리어개발(2018,학지사)』등이있다.

목차

┃프롤로그①┃18년유배생활,왜우울증이없었겠는가……8
┃프롤로그②┃유배지강진,위대한축복의샘터……15

PART1:금수저의황금시대
01뼈대있는집안의금수저로태어나……23
02정조의다산총애와반대파의시기질투……28
03위대한분노의주인공암행어사다산……33
04백성을배부르게하는길은3농정책……37

PART02:무너지는건한순간
01귀족에서폐족으로……45
02궁궐에서주막집골방으로……51
03가슴에못을박은아들농(農)이……56
04열사흘길,지금은철마로2시간……61
05주막집주모의배려와사랑……66

PART03:자연만이그를감싸주네
01항상그자리에서……75
02자연의기운을받으며……82
03노래와시로자유를만끽하며……87
04역사를지우는어리석은후손들……94

PART04:사색과위민의시간
01여섯글자의비결……99
02무죄로석방한다……103
03다산을생각하며어떻게살것인가……109
04사의재주모에게깨달음을……114
05만능농사꾼이따로있나……117
06아름다운제자,황상……123
07시(詩)는나라와백성을생각해야시다……129
08글벗친구,혜장선사를만나다……134

PART05:그리움과사랑의속삭임
01낯모르는객이바로큰자식이었네……145
02아내홍씨치마속의그리움……149
03가슴을뜨겁게적시는형제애……153
04아들들아폐족을살려라……158
05아버지를개나염소처럼여겨도되느냐……164
06하피첩에담긴가족사랑……170
07중(僧)도가르친다산……174
08“애절양”을다시쓴제자사랑……179

PART06:‘나라다운나라백성다운백성’다산의꿈
01충신과효자의입장에서원망은충정……189
02감정과분노속에서깨달음……193
03조정은백성의심장,조정의사지는백성……197
04샘솟는용기……202
05220년전의공정분배……207
06어찌엉성한짓이아니겠는가……211
07茶山조선의시를쓰다……217
08재물은미꾸라지다……222

PART07:‘다산학의산실’다산초당
01다산초당을오르며……229
02정석(丁石)에새겨진다짐……235
03다산의저술방법론과교육……240
04세상에이런책은또다시없을것이다……246
05조선사회개혁서『경세유표』……251
06현대적형법과형사소송법매뉴얼『흠흠신서』……258
07200년된백성위한공직자복무매뉴얼『목민심서』……263
08다산의구슬을꿰어서보배로……268

출판사 서평

◆다산의사람그릇을통해서우리스스로위로와힐링을

현재한국은저출산,고령화,노인빈곤,복지취약,정부불신등의지표는가장열악한나라들의반열에놓여있다.이러한삶의여정속에서우리는크고작은상실감을경험하며살아간다.이에대한반응과느낌또한각양각색이다.하지만공통적인것은그충격이크고작은차이일뿐그충격은우리모두를우울하게한다는점이다.실제심리적,사회적스트레스들중상실이가장큰요인이다.
다산은18년의귀양살이를하는동안에도희망의끈을놓지않았다.언제사약이내려질지모르는공포감과초조함,절망감과우울과분노를그리움,간절함,사랑,위민,애국으로승화시켜견디고버틸수있는동력으로삼았다.다산이그찬란했던귀족생활에서하루아침에폐족으로추락하여18년이라는기나긴세월을외딴섬과같은유배지에서보낸시련과고난은현재에비할바가아닐것이다.
경제적으로풍족하고모든것이풍부한지금이지만,정신적으로피폐해진우리의현실을되돌아보면서다산의18년유배생활에서남겨진메시지와사람그릇을통해서우리는스스로위로와힐링을받을수있을것이다.
이책의저자는날로복잡하고힘든시기,다산의지혜를통해서의미있고즐거운삶의여정이되길바라는간절한마음으로이책을엮었다고한다.

◆하루아침의분노를이기지못하면일생을망칠뿐이다

우리사회는언제부턴가연애와결혼,출산을포기한‘3포세대’에서주택과심지어인간관계까지포기한‘5포세대’라는말이등장하였다.이제는꿈과희망마저내려놓은‘7포세대’에서생명이포함된‘8포세대’,인생의많은것을포기한다는‘N포세대’라는용어까지등장하였다.그리하여이제상실과우울의18년유배생활속에서도세계상에위대한업적을남긴다산정약용선생의사람그릇을통하여우리자신을되돌아보며현실을헤쳐갈수있는지혜를찾아야한다.
다산은자신의아들들에게“천리는돌고도는것이니한번넘어졌다고반드시다시일어나지못하는것은아니다.만약하루아침의분노를이기지못하여서둘러먼시골로이사가버린다면무식하고천한백성으로일생을마치고말뿐이다.”라고하여순간의분노와화를다스리라고하였다.그러나지방관료의부조리나부정부패에분노하지않고이를수수방관한다면더이상미래는없을것이라며위대한분노로이세상을정화시킬것을주장하였다.