“목적지가없는데무조건버스를타고가라면어디로가란말인가”
‘정보가없으면판단을할수없고,판단을할수없으면선택을할수없다.’
‘자신에대한이해는진로교육의시작이지목적지가아니다.’
2016년자유학기제전면도입을앞두고활용할진로콘텐츠가턱없이부족했다.직업체험의중요성을알면서도장소확보의문제,정보결핍등으로많은혼선이빚어지고있다.체험장소가확보되고체계화되기전,우리학생들이먼저간접경험을해볼수있는사전학습교재가필요했다.유럽의선진국처럼우리나라도직업을자세히소개하는직업대백과사전출간이절실했다.
이책은학생혼자서도볼수있지만,자녀를키우는학부모에게도필요하고,학생들진로를지도하는선생님들에게도꼭필요한책이다.이제는자신의진로를사회나부모님이선택해주는것이아니라자신의능력과적성에따라스스로생각하고판단할수있도록해야한다.그러기위해서는무엇보다정확하고세밀한정보가필요하다.이러한필요에따라출간된‘행복한직업찾기시리즈’는청소년들이자신의미래에대하여판단할수있는정보를제공해줄것이다.
행복한직업찾기시리즈의특징
1.선호도가높은직업을선정하여통계자료,법령,학술적분석등객관적정보를최대한많이수록하였다.
2.현재의청소년들이사회에진출하는10년쯤후미래의산업변화와선진국의직업및산업현황에대한정보를제공한다.
3.직업인개인이느끼는감상적정보보다는사실적이고과학적인정보를제공한다.
4.생계위주의직업이나지엽적직업은배제하고청소년들의꿈을실현할수있는진로정보를제공한다.
5.객관적인정보들을취합해직업의장점과단점을가감없이전달하고자노력한다.
<책속에서>
1948년에대한민국정부가수립되면서부터공군은본격적으로발전했다.해외에서항공기술을배운사람들이대거돌아옴에따라다양한항공단체들이만들어지기시작했다.또한미국에서는대한민국육군에비행기10대를양도했는데,이것을계기로육군항공대가만들어질수있었다.이후1949년에는대통령령에의거하여대한민국공군이탄생하게됐다.(20쪽)
공군조종사는목적에따라다른비행기를몰게된다.먼저가장유명한전투기조종사는공중에서전투기를이용하여전투가벌어졌을때각종작전들을원활하게수행하는임무를한다.적진에서수상한움직임이있는지정찰을하기도하고,때에따라전투기로지상에있는적부대를공격하기도한다.또한같은목적으로적진에서날아오는적전투기를사전에격추시키는임무를하게된다.그리고이런업무를효율적으로수행하기위해정기적인훈련을함으로써실력이녹슬지않도록갈고닦는다.(41쪽)
비행기를분류할때기체의형태나크기등도중요한기준이되지만날개의모양또한큰구분기준이된다.먼저초기비행기를개발하던때에는날개가사각형(평익)인비행기들이많았다.이들은공기의흐름이나압력에저항하는것이어렵지만제작비가저렴하고제작이간단하다는장점이있다.때문에지금까지도사용되고있으며낮은고도나저속비행을할때종종쓰인다.사각형날개의대표적인예는라이트형제가만든플라이어호를들수있다.(162쪽)
