수포자 탈출 실전 보고서 우리 아이 수학, 이대로 포기할 것인가?

민경우,김유진

저자민경우는《지성의숲》원장과부원장이다.이들이처음서울에서교육적으로가장낙후한금천구에학원을세운것은저소득층에게학습을지원하기위해서였다.그래서《지성의숲》의처음이름은《나눔학원》이었다.
《나눔학원》은맞춤형학습,저렴한교육비,자유롭고편안한수업분위기덕분에많은성과를거두었다.맞춤형학습을통해수포자이거나수포자의길에들어선학생들에게공부할수있는길을열어주었고,학교에적응하기힘들어하는학생들에게는편안한공부방이자쉼터역할을했다.10여명이넘는무료학생,소득수준에따른수업료할인,자유로운분위기등남다른면모를선보이며언론에자주소개되기도했다.
민경우김유진은《지성의숲》을운영하며‘새로운교육시스템’이필요하다는것을절실히느꼈다.특히낡은학교교과를현대적으로재구성하는일,수업을아이들중심으로유연하고탄력적으로운영하는일,시대변화에맞게현실적으로진로지도를하는일등이무엇보다중요하다고생각한다.이들은요즘,기존대안학교의성과와한계를딛고지식추구형,도심형대안교육을목표로공교육과영리사교육모두를넘어선새로운대안교육을꿈꾸고있다.

목차
머리말
행복과수학공부의상관관계008
1장초등고학년,왜벌써수학을포기하는가?
-중학생이되기전에꼭해야하는것들-
어릴때반드시거쳐야하는것들013
어려서는수학보다국어다018
보고만지는수학을하라021
수학만화의순기능을극대화하라025
누가가는길인가?030
단순연산학습지를치워라034
초등시기,이것만은꼭하라039
마음맞는친구들과함께공부하라044
거꾸로수업049
부모와자녀의신뢰도가낳은결과051
상상력을자극하는수학을하라057
지수와로그같은고등수학을배우는이유063
2장수학공부,효과적으로하고있는가?
-공부효율을높이기위해해야할것들-
교과와입시에대한이해071
15분공부의힘076
테드(TED)081
지적욕구를자극하라082
잔소리는이성적사고를가로막는다085
연산실수바로잡기088
수체계의역사092
좋은문제,칭찬,자신감수학점수를올리는삼박자101
어떻게든꼭한번은성적을올려라105
문제가있다면전문가를찾아라110
컨설팅의종류113
한꺼번에공부하라115
고등학교수학을위한밑작업을완성하라120
적절한수학교육시점123
3장중학교수학다시보기
-교과서가과연절대적인기준이될수있을까?-
수학교과서이해하기127
기본유형을충실히잡아라134
미지수X를구성하는기법을연습하라140
원의면적증명은반드시익혀라145
급한것은문자연산과함수다149
유클리드기하학151
작도나통계는실습이효과적이다158
좋아하는것부터공부하라161
뇌는좋아하는일을할때가장활성화된다164
학교가낡았다면학교를바꿔라169
시대를이해하는힘을가져라177
새로운수맹의시대182
세상이변화하는속도에맞춰라184
4장중학교3학년겨울방학,어떻게보내야하나?
-고등학교수학에접근하는방법-
대학은미래를위한징검다리193
온라인강좌무크(MOOC)200
중학교3학년겨울방학의중요성201
일대일밀착형수업으로기본스킬을잡아라206
교사의중요성210
자기주도학습은환상이다213
뒤처진진도에발목잡히지마라217
따라풀기222
끝까지풀어버릇하라224
현실을직시하라228
좋은참고서고르기232
내신에대한과도한집착을버려라234
글을마치며
유연하고창의적인수학교육이절실하다241

출판사서평
수포자를위한,세상에하나밖에없는학원?
《지성의숲》에서일어난놀라운이야기!
대한민국은이상한나라다.
세계수학경시대회를휩쓰는수학강국이지만
학생의70%이상은수학을포기해버렸다.
‘수포자’(수학포기자)는왜생기고늘어가는가?
첫째,잘못된상식과신화때문이다.
‘수학은한번포기하면다시따라갈수없다’는미신이횡행하고있다.
그러나이책의저자는절대그렇지않다고주장한다.
그리고‘지금즉시’수포자를탈출할수있는매우구체적인방법을알려준다.
둘째...
수포자를위한,세상에하나밖에없는학원?
《지성의숲》에서일어난놀라운이야기!
대한민국은이상한나라다.
세계수학경시대회를휩쓰는수학강국이지만
학생의70%이상은수학을포기해버렸다.
‘수포자’(수학포기자)는왜생기고늘어가는가?
첫째,잘못된상식과신화때문이다.
‘수학은한번포기하면다시따라갈수없다’는미신이횡행하고있다.
그러나이책의저자는절대그렇지않다고주장한다.
그리고‘지금즉시’수포자를탈출할수있는매우구체적인방법을알려준다.
둘째,잘못된교육시스템때문이다.
우리나라에는수포자를위한교육시스템이전혀없다.
학교도,학원도,그누구도수포자를고려하지않는다.
모든학교와학원은상위10%만이끌고달려가고있다.
수학을포기한아이들은방치상태다.
이책에나오는얘기들은대안학원에서일어난실제사례다.
은수포자를위한교육을해온하나뿐인대안학원이다.
하루종일아이들과뒹굴고공부하는두필자가생각하는
수포자탈출방법은의외로간단하다.
학교입장에서폭력적으로아이들을끌고가지말고,아이들의입장에서라는것이다.
그래야수학포기자의터널을벗어날새길이보인다는것이다.
필자는수학을포기한아이들에게밀린숙제안기듯강요하지말라고주장한다.
바로지금!아이에게꼭필요한것만콕집어
아이들에게알려주는것이수학전문가가할일이라고주장한다.
저자는수학전문가가약간의길잡이역할만해줘도수학을포기하고증오하던아이들이
수학과친해지고,수학을좋아하고,수학을잘하게만들수있다고주장한다.

|줄거리
이세상에수포자를위한학교는없다!
이세상에수포자를위한학원도없다!
세계최강수학강국이면서도
아이들의70%가수포자인우리나라-.
학교와학원은성적상위자만끌고갈뿐
수학포기자에겐작은관심조차주지않는다.
수학을포기한채망망대해에홀로남겨진당신의자녀,
당신도포기하고말것인가?
수포자의입장에서바라보면수학이달라보인다.
수포자를위한학습법은따로있다.
초등고학년부터고등학교까지
수학포기자를위한철저맞춤가이드-
실전에서검증된수포자를수학우등생으로만드는처방-
댁의자녀가수포자라면잘못된상식부터버려라.
수학은절대‘한번포기하면영원히따라잡을수없는과목’이아니다.
‘지금’‘당장’수학을따라잡을수있는확실한방법이분명히있다.
수포자가주인공인세상에하나뿐인학원-
[지성의숲]에서일어난놀라운수학혁명을만나보자.