친구가 욕을 해요 (양장본 Hardcover)

나탈리다르장

저자나탈리다르장은프랑스파리에서태어났으며,대학에서예술사를공부했어요.자기아이들에게책을읽어주며글자를가르치다가,어린이책작가가되고싶다는생각을하게되었대요.지금은그소원을이루어활발하게활동하고있답니다.지은책으로《고양이씨이야기》《늑대씨이야기》등여러권이있어요.

이책은목차가없습니다.

앗,뤼카가친구한테욕을들었어요!
점심시간에식당으로허겁지겁달려가다가
그만발레르랑쾅부딪쳤지뭐예요?
그런데발레르가대뜸‘쏘다자식!’이라는거있지요?
뤼카는무지무지화가났어요.
요걸어떻게갚아주면좋을까요?

간략한소개

친구한테욕을먹고도꾹참아야할까요?
로메오는감자튀김을엄청좋아하나봐요.점심급식에감자튀김이나오는날이면,제일먼저식당에가려고친구들을마구마구밀치며뛰어가요.그런데뤼카가로메오를미처보지못하고걷다가그만꽝부딪치고말았어요.그바람에옆에있던발레르가뤼카에게떠밀려,운동장에고여있던물웅덩이에철퍼덕주저앉았지뭐예요?
짜증이훅치민발레르는대뜸뤼카에게“쏘다자식!”이라고소리쳤어요.쏘다자식?대체이게무슨말일까요?뤼카는왠지욕을먹은것같은느낌이들어서기분이몹시언짢아졌어요.그렇지만정확히무슨뜻인지는알지못했지요.뤼카는친구들을모아놓고‘쏘다자식’이무슨뜻인지물어보았어요.하지만친구들도모르기는마찬가지였답니다.
톰은로메오때문에벌어진일이니까똑같이욕을해주어야한다고했고,아니마타는욕을한다고해도달라지는건없으니까참고넘어가야한다고했어요.또,쥘리에트는친구한테욕을하는건옳지않은행동이라고했고,파르페는현명한방법을찾기위해곰곰이생각에잠겼지요.

그런데세상에!정작발레르는뤼카에게욕을해놓고선아무렇지도않은얼굴로킬킬거리며수업시간에안티곤에게장난을치는거있죠?그모습을보고화가난아니마타는뤼카에게연방종알댔어요.“내가너라면말이지…….”하고요.음,발레르에게반드시복수를할거라나뭐라나요?그러다선생님께딱걸렸지뭐예요.
“내가너라면선생님말씀에귀를기울이겠다,아니마타!”

친구사이의바른언어습관을길러주는그림동화!
뤼카와친구들은일단‘쏘다자식’이무슨뜻인지알아보기로했어요.그래서욕을빼고선대화가아예되지않는,거의욕전문가수준의쌍둥이형제바질과아당을찾아갔지요.
“뭔가잘못들은거아냐?‘쏘다’가아니겠지.”
바질은‘쏘다자식’이란말을듣고선“아하하하하!”하고큰소리로웃더니,이렇게알쏭달쏭한말을던지고는저만치로뛰어갔어요.아당은형을따라가다말고휙돌아서서뤼카와친구들에게귓속말로조그맣게속삭였답니다.
“ㅆ이아니라ㅉ이야.”
그제야뤼카와친구들은그게무슨뜻인지알아차렸지요.뤼카는화가머리끝까지치솟았어요.발레르에게어떤욕을먹었는지제대로알게되었으니까요.그런욕을먹고서도복수를하지않는다면친구들이바보라고놀리지않을까요?아무래도똑같이갚아주어야만할것같았지요.
그래서발레르가다니는미술학원근처에숨어서밖으로나오기만을기다렸답니다.드디어결전의순간이왔어요!뤼카는발레르가미술학원에서나오자마자그앞으로달려나가대뜸“방귀자식!”이라고소리쳤어요.아,그런데자기누나가발레르랑같은학원에다닌다는걸깜빡했지뭐예요.
“뤼카,방금친구한테뭐라고한거야?”
뤼카는얼굴이새파랗게질린채발레르가먼저욕을했다고변명을늘어놓았어요.뤼카의얘기를곰곰이듣고난누나는비장한표정을짓고는다같이‘욕하기시간’을갖자고하는거있죠?누나는과연이문제를어떻게해결할까요?
이렇듯《친구가욕을해요》는우리아이들이학교생활을하다가자주겪게되는말다툼이나몸싸움을표면으로내세운다음,친구사이에지켜야할예의와바른언어습관에대해찬찬히생각해보게한답니다.더불어끝까지읽어보면,삐딱한언어습관의원인이되는스트레스를한방에훅날려버리는방법까지제시해주지요.
뭐니뭐니해도이책의매력은바른언어습관이필요하다고대놓고설명하거나강요하기보다는,누구나공감할만한상황을펼쳐놓고아이들끼리차근차근해결해나갈수있도록지켜보고격려하는태도와시선에있답니다.
또한가지!이책을읽고나면,어려운일이있을때는혼자서끙끙대지말고가족이나친구,또는선생님께털어놓는것이제일좋은방법이란걸깨우치게해요.가족이나친구,선생님은언제나든든한‘빽’이라는사실도요.그런의미에서《친구가욕을해요》는언제어떤일이일어날지모르는좌충우돌파란만장학교생활에서우리아이가주눅들지않고현명하게처신할수있는용기와지혜를키워주는그림동화랍니다.

재미난팁이붙어있어요_나는어떤유형일까요?
이책의말미에는재미난팁이붙어있어요.바로‘여러분이라면이럴때어떻게할까요?’와‘나는어떤유형일까요?’인데요.일상에서자주겪게되는질문들을던지고,이럴때나는어떤생각을하는지하나하나짚어보는거예요.
몇가지질문에대한답을따라가다보면,자연스럽게‘나는어떤유형’인지를알아차리게된답니다.말하자면내가,혹은우리아이가어떤성향을가지고　있는지파악하게되지요.책을다읽고난뒤,나는누구와비슷한지찾아보는재미가아주쏠쏠할거예요.문득문득친구들의모습이떠올라서웃음을짓기도하겠지요.