힝, 나만 남으라고? (양장본 Hardcover)

나탈리다르장

프랑스파리에서태어났으며,대학에서예술사를공부했다.자기아이들에게책을읽어주며글자를가르치다가,어린이책작가가되고싶다는생각을하게되었다.지은책으로《고양이씨이야기》《늑대씨이야기》등여러권이있다.

이책은목차가없습니다.

엄마가좀바쁘면어때요?일하는엄마여도괜찮아요!

레아는수업이끝나자마자교문밖으로달려나갔어요.그런데이게웬일일까요?피피아주머니가보이지않는거있지요?피피아주머니는레아가아기때부터돌봐주신분이에요.유치원에다닐때는하루종일피피아주머니와함께보냈답니다.레아엄마는옷가게를하고있어서낮에는함께있을수가없거든요.아빠는직장이멀어서평일에는떨어져지내고요.
레아가초등학생이된뒤로는수업이끝나는시각에맞춰서피피아주머니가학교앞으로데리러왔어요.레아는놀이터에서친구들하고놀다가헤어질시각이되면피피아주머니네집으로가서엄마가데리러올때까지기다렸지요.간식을먹기도하고숙제를하기도하면서요.
그런데오늘은피피아주머니대신엄마가헐레벌떡달려왔어요.
“레아야,오늘은뤼카하고있어야겠다…….”
그말을듣고뤼카하고레아는탄성을질렀지요.친구랑늦게까지놀수있으니까요.레아는뤼카네집에가서노래를부르기도하고그라탱을만들기도했어요.시간이얼마나흘렀을까요?딩동댕~!엄마가레아를데리러왔어요.

그런데저녁을먹는내내엄마가한숨을폭폭쉬는거있지요?글쎄,피피아주머니가다리를크게다쳐서두달동안깁스를해야한대요.아주머니가다나을때까지레아는돌봄교실에가야한다나요?

방과후시간을즐겁게보내는방법을알려주는그림동화!

레아는하늘이무너지는것만같았어요.아무리생각해봐도친한친구중에는돌봄교실에가는아이가한명도떠오르지않았거든요.못되게굴기로유명한심술자매삼총사가운데하나인아리엘밖에생각나지않았답니다.너무너무싫어서이대로어디론가꽁꽁숨어버리고만싶었지요.
레아는수업을마치자마자가방을어깨에메고잽싸게교실에서뛰쳐나왔어요.그런데아뿔싸!선생님이앞을딱가로막지뭐예요?그러고는돌봄교실까지친절하게데려다주었어요.이윽고선생님두분이뚜벅뚜벅교실로들어왔답니다.처음에는선생님들도마음에들지가않았어요.자꾸만심술이났으니까요.그런데이상하게도시간이흐르면서자기도모르게마음이조금씩열리는거있지요?뭐,그렇게나쁜선생님들같지는않았어요.
이윽고마술특강시간이됐어요.윽,이런!똥을밟고말았네요.세상에,아리엘도마술특강을신청한거있죠?심지어아리엘과짝이되어버렸어요.레아는심장이쿵쾅쿵쾅뛰었답니다.레아는과연돌봄교실에제대로적응할수있을까요?
이렇듯《힝,나만남으라고?》는일하는엄마의자녀가학교생활중에맞닥뜨리게되는여러가지상황을생생하면서도발랄하게담아내고있어요.학교수업을끝마친아이와함께시간을보낼수없는엄마의심정과돌봐줄사람을따라서방과후시간을떠돌아야하는아이의마음이고스란히배어나고있지요.
하지만이책은일하는엄마와아이를고달픈시선으로바라보지않아요.엄마의안쓰러운마음과아이의시무룩한표정을그려내긴하지만,학교와가정이힘을모아슬기롭게해결해나가는모습을보여주어요.마지막에레아의친구들이너나없이방과후수업을신청하는대목에서는일하는엄마의아이혹은방과후수업에대해갖기쉬운편견을속시원하게날려준답니다.일하는엄마의아이뿐아니라,누구든방과후수업을들으면서취미활동을할수있는거니까요.
그런의미에서이책의가장큰매력은레아를다르게포장하거나소외된아이로그려내지않는다는것입니다.일하는엄마의자녀가품고있을지도모르는자격지심,그리고다른사람들이겉모습만보고섣부르게가지기쉬운편견등을훌훌떨어내버릴뿐아니라,그런상황에놓인아이의자존감까지쑥쑥높여주는그림동화랍니다.

재미난팁이붙어있어요_나는어떤유형일까요?

이책의말미에는재미난팁이붙어있어요.바로‘여러분이라면이럴때어떻게할까요?’와‘나는어떤유형일까요?’인데요.일상에서자주겪게되는질문들을던지고,이럴때나는어떤생각을하는지하나하나짚어보는거예요.
몇가지질문에대한답을따라가다보면,자연스럽게‘나는어떤유형’인지를알아차리게된답니다.말하자면내가,혹은우리아이가어떤성향을가지고　있는지파악하게되지요.책을다읽고난뒤,나는누구와비슷한지찾아보는재미가아주쏠쏠할거예요.문득문득친구들의모습이떠올라서웃음을짓기도하겠지요.