미술, 세상을 바꾸다

미술, 세상을 바꾸다

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저자

이태호

지은이:이태호
1951년생.홍익대학교미술대조소과와동대학원을졸업했다.『계간미술』기자로근무하다가미국으로유학하여뉴저지몽클레어주립대학원을다녔다.뉴욕일대에서개인전과그룹전을,귀국후3회의개인전을가졌으며광주비엔날레등에출품했다.《아시아의지금》(2003),부산비엔날레‘부산조각프로젝트’(2006),‘공공미술낙산프로젝트’(2006),《입양인,이방인-경계인의시선》(2007),《WomenArtistsInAction》(2007,샌프란시스코)등다수의국제전을기획했고감독을맡았다.
번역서로는동시대미술에대한관심으로테리바렛의『미술비평-그림읽는즐거움』(아트북스)과엘리너허트니의『포스트모더니즘』(열화당)이있다.

현재경희대학교미술대교수로재직하며젊은미술인들이자본의횡포에치이지않고자유롭게작업과생활을병행할수있는길을고민하고있다.또한낙산공공미술연구소를운영하며미술이존중과사랑을받으며사람들에게가까이다가갈수있는방법을모색하고있다.  

목차

책머리에

Ⅰ.미술,사람들과함께하다

1.우리는모두사진예술가-슈팅백프로젝트
벼랑에선사람들,관심에굶주린아이들|슈팅백프로젝트|인디언보호구역으로의확대|예술이세상을바꿀수있을까
2.달동네에색채의옷을입히다?브라질의파벨라페인팅프로젝트
범죄의온상이된파벨라|두이방인의벽화그리기|파벨라페인팅프로젝트|산타마르타의프라사칸탕프로젝트|다양한반응들
3.낙서화를따라관광코스가만들어지다?게릴라아티스트뱅크시
뱅크시가체포됐다고?|“그그림은당신것이오”|낙서화를따라관광코스가만들어지다|뱅크시작품을주목하는이유|도발적인작품들|뱅크시작품의힘|뱅크시라는인물|유머속에서빛나는진지함
4.미술을가르친다는것?TimRollins+K.O.S.의사례
비교육적환경에서시작한미술교육|방과후학교,미술과지식의학습장|생존한아이들|읽고토론하고생각하고그리기|같지만다른책장위의그림
5.평범한이웃에게바치는존경과사랑?존에이헌의실물조형
사우스브롱스사람들|사우스브롱스명예의전당|아파트벽에설치된작품들|오늘을살아가는사람들에대한찬사|구체적인이름들
6.상처를치유하는조형물?마야린의「월남전참전용사기념비」
하늘로솟지않은기념비|방문객과대화하는벽|반대여론을딛고일어서다|상처를치유하는조형물|수직구조에서수평구조로

Ⅱ.미술,세상에맞서다

1.세상은정의로운가?알프레도자르의작품세계
이미지는순수하지않다|강대국의횡포고발하기|「지리=전쟁」|르완다프로젝트|슬픈「구테테에메리타의눈」|광주비엔날레와실패한작품?|개념미술과시대정신|「베네치아,베네치아」|미술계부터문화제국주의를철폐하자|알프레도자르의표현방식
2.전쟁의진실을전하는사진의진실?예술노동자연합의사회적참여
「아기들도?」의탄생|흑백필름과컬러필름|예술노동자연합의문제제기와실천|미술관의권위와관습허물기
3.68혁명,새로운세계를향한질주?68혁명의꽃이된민중공방의포스터
1968년,전세계가열병을앓다|실패한정치혁명,성공한문화혁명|희망과분노의나날들|분노한학생들|바리케이드의밤|미술대학점거와민중공방의결성|익명의포스터들|불꽃처럼타올랐던50일
4.백인남성의지배에도전장을던지다?게릴라걸스의선전포고
차별과편견드러내기|미술계의양심|벽보붙이는여자들|가면을쓰고이름을숨기고|유머로다가가는비판|여성차별에서인종차별로|게릴라걸스의과거와미래

Ⅲ.미술,그시대정신

1.이깃발은누구의깃발인가?우리땅에서우리를이방인으로만드는것
서울대학교문장이말하는것은?|우리의전통은무엇인가|일본과중국국립대학의문장들|무엇이우리를이방인으로만드는가
2.살색은어떤색인가?다문화사회속,한국미술의정체성
인상파가백인의미술이라고?|백인은백인미술,흑인은흑인미술,그러면우리는?|금발인형과함께자란우리아이들
3.공공을위한미술,개인을위한미술?공공미술의양적확대와질적결핍
회화의역사는벽화에서시작되었다|공공성에서멀어진현대미술|모던아트의진전과변화|한국공공미술의변천|조각의수적우세와벽화의빈곤|이제는공공미술의가치와질을거론할때
4.퇴폐미술의반란?나치가기획한《퇴폐미술전》
엉터리화가에대한분노|《퇴폐미술전》에몰려든인파|자유와아방가르드에대한나치의증오
5.미술에나타난전쟁?미술은전쟁과폭력을어떻게묘사하나
폭력과잔혹의이미지들|전쟁에대한객관적묘사|20세기의전쟁과미술|반기념비의출현|월남전,그이후|한국미술에나타난한국전쟁|한국미술은왜전쟁표현에소극적인가|한국미술은우리삶의다양함을포괄하고있나

인명색인

출판사 서평

YES!미술이세상을바꾸고있다
“미술이세상을움직이고사람들의마음에희망의꽃을피운다양한사례가여기에있다.”


그동안우리가만난미술은어렵고다가가기힘든그무엇이었다.소수의엘리트들과높은교양을지닌사람만이감상하는고상한취미처럼느껴졌다.하지만이제미술관의문은활짝열려있고,도시의길모퉁이마다그리고공원과산책길마다미술품들이들어서있다.그런데왜대중과미술사이는여전히멀게만느껴지는것일까?

이제미술에대한거리감을버리자.여기예술가들이우리곁에서벌이는미술의다양한사례들이모여있다.미술이사람들의삶으로찾아가개인과공동체에긍정적인변화를불러온이야기들이다.이것이야말로모든사람이함께즐길수있는진짜미술이다.

좋은미술은저홀로고상하고어려운것으로존재하지않는다.우리들주변에서다양한감각적반응을일으키고,우리의삶을다시생각하게하는각성의기회를마련한다.미술관의하얀벽,사각틀안에서만존재했던미술이밖으로나와사람과세상을바꾸고있는생생한사례들이책안에담아있다.

미술과일상의거리를좁히다.

일반사람들이미술과가까이할수있는기회는생각보다많지않다.일정금액을부담하고여유시간을쪼개미술관이나전시회에가지않는다면일상에서미술과마주할수있는시간은그리많지않을것이다.그렇다면이는미술에더많은것을투자하지않는현대인의문제일까?아니면그들에게더쉽게열려있지않는미술의문제일까?

미술과대중의거리를좁히기위해글을쓰기시작했다는저자는미술의대중화를강조한다.누구나쉽게듣고즐길수있는대중가요나영화처럼사람들이쉽게접할수있어야하고,큰시간과노력을들이지않아도자연스럽게만날수있어야한다는것이다.그선례로미술과일상의거리를좁히는데성공한슈팅백프로젝트나파벨라페인팅프로젝트,팀롤린스와K.O.S.,그리고존에이헌등의이야기를통해미술이대중화될수있는하나의길을모색한다.

세상을움직이는미술의힘

『미술,세상을바꾸다:세상을움직이는미술의힘』은총3부로구성됐다.인간의삶을보다구체적으로고양시키는미술,보다아름답고살기좋은세상으로가기위한미술의역할과힘을제시한다.1부「미술,사람들과함께하다」에서는가난하고어려운환경에서미술로삶을바꾸고희망을찾아가는이들의이야기가펼쳐진다.희망없이빈둥거리던빈민가의사람들이예술을배우고즐김으로써새로운인생을살게되는내용들은예술의위대한힘을새삼일깨워준다.2부「미술,세상에맞서다」에서는전쟁,권력,폭력,성차별등사회적부조리함에대항하는미술이야기를들려준다.미술이어두운세상,잘못된관행,전쟁,폭력등과어떻게대응하며맞서는지,그리고어떻게결과를바꾸는지실례를들어보여준다.마지막3부「미술,그시대정신」에서는미술과그시대정신과의관계를밝힌다.역사와현실속에서시대정신을외면한미술이시간이흐른후어떻게평가를받는지서술한다.그런의미에서‘지금’‘여기’를살아가는우리에게한국미술의현재위상과미래의방향을짚어보며고민하는시간이될것이다.

세상을바꿀수있는가장좋은방법,미술

뉴스를틀면아침부터저녁까지쉬지않고새로운사건들이나타난다.우리가사는이세상은여전히불공평하고부조리한일들로가득하다.아직도세계곳곳에서는강대국과제3세계사이의보이지않는불평등구조가존재하고,식량이부족해굶어죽는아이들이있으며,사람들의눈과귀를멀게하는막강한권력이있다.세계의지성과예술은이러한것들을고발하고저항한다.그고발과저항의다양한방법중에서,가장빠르면서도효과적인방법을찾는다면그정답이바로미술일수있다.

사진기하나가꿈을잃고방황하던아이들의미래를열어준다.페인트와붓이범죄의소굴이자빈민가였던동네에밝고화려한색채의옷을입혀준다.글을읽지못하는아이들이책장을찢어그위에그림을그리자그것이값을매길수없는소중한작품으로재탄생한다.우리는지난역사에서한작가의특출한재능과귀한재료가어울려하나의훌륭한작품이됐던사례를접할수있었다.하지만오늘날에는심지어“모든사람이예술가”다.따라서예술가뿐만아니라평범한시민들도나름의진지한모색과추구를통해하나의위대한예술품을만들고,그창조에동참하는일은결코어렵거나희귀한일이아니다.

이책은미술이세상을바꾸고희망을심어주는다양한이야기를통해이렇게말하고자한다.“미술은나와내생활에서멀리떨어져있는것이아니다.일상속에서우리와함께살아숨쉬는미술이바로여기에있다.우리삶속에서발현되는미술에귀기울여보면,어느새미술과가까워진당신을발견할수있을것이다.”