하루 15분 우쿨렐레의 힘 (반려악기와 떠나는 치유여행)

김유진

성악을전공한우쿨렐레연주자이다.이작은악기가사람들의마음을치유할수있다고믿는우쿨렐레교육전문가다.사범대학에서음악교육을전공한저자는스물일곱의나이에갑상샘암수술을하고성대를다쳐노래할수없게되었다.외롭고힘들었던육아우울증의늪에빠져‘이번생은여기서그만하고싶다’라고생각했을때,방구석에있는먼지쌓인‘우쿨렐레’와만났다.우쿨렐레가들려주는위로의선율덕분에다시있는힘껏살고싶어졌다.
우쿨렐레의울림속에서삶의희망을발견한저자는치유의반려악기‘우쿨렐레’로초등학생부터시니어들까지만난다.함께연주하며우울감과절망속에서빠져나와더멋진사람으로변하는사람들의모습을볼때가장큰보람을느낀다.위로가필요한사람들과소통하는음악메신저로활동하며강의영역을넓혀나가고있다

여는글

1장음악따위그만두기로했다
1.영어신동,음악꿈나무가되다
2.전교생이다아는‘애국가언니’
3.칭찬한마디에꿈이생기다
4.베트남에울려퍼진‘진도아리랑’
5.음악교육과사범대수석,전장머신의전설
6.선생님,음악은왜배워야해요?
7.음악따위그만두기로했다

2장우쿨렐레연주로암과우울증을이겨내다
1.17시간진통,“이제그만나를죽여줘”
2.나는왜이렇게일찍결혼한걸까?
3.너아니면내가나가야돼
4.26살,내가암이라고요?
5.혼자울며컴컴한빗길을달린이유
6.구원은방구석먼지쌓인우쿨렐레에있었다
7.우쿨마녀의나를위한음악챙김
8.오늘도살아있어서다행이야

3장우쿨렐레의쓸모
1.너와함께라면어디든갈수있어
2.기본코드만알면100곡은연주할수있다
3.선생님,우쿨렐레가재미있어요
4.우쿨렐레가맺어준고마운인연
5.아이와함께하는우쿨렐레
6.상실의시간을채워주다
7.스트럼을치니까스트레스가풀려요

4장우쿨렐레배우기,하루15분이면충분하다
1.우쿨렐레,누구나시작할수있다
2.그래서어떤우쿨렐레를사야하나요?
3.조율이핵심이다
4.오른손한손가락이면충분하다
5.네가지코드로기초에서고급까지
6.있어보이려면강약을살려서쳐라
7.함께하면더오래,더멀리간다

5장내서툰연주가당신에게닿기를
1.경단녀지만괜찮아
2.내아이를위한작은콘서트
3.젊어서악기하니좋겠수
4.살아갈날들을위한반려악기
5.내서툰연주가당신에게닿기를

성악을전공하고음악교사를꿈꾸던저자는이른나이에결혼해서전업주부가되었다.너무나도힘들게육아를하면서우울증을겪고갑상샘암에걸리게되었다.깊은절망과슬픔에빠져있던저자를구원한것은우쿨렐레였다.우쿨렐레를연주하고가르치면서저자의우울증과암은완전히회복되었고활기가넘치는삶을살게되었다.저자는이렇게바뀐놀라운삶을생생하게,감동적으로이야기해주고있다.