세계 명문가의 독서교육

세계 명문가의 독서교육

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Description
세계 최고 명문가는 어떻게 자녀를 교육하는가
《5백년 명문가의 자녀교육》과 《세계 명문가의 자녀교육》의 저자 최효찬이 세계 명문가들의 독서교육법을 분석한 책 『세계 명문가의 독서교육』. 이 책은 몇 백 년 동안 훌륭한 인재를 배출한 세계 최고 명문가들의 독서교육 비법을 담고 있다. 역사상 위대한 업적을 남긴 인재들이 어린 시절부터 어떤 책을 즐겨 읽었고, 또 어떤 방법으로 읽었는지에 관한 이야기다.

뛰어난 인재를 길러낸 가문들의 공통점은 부모와 아이가 함께 공부하며 책을 읽었다고 한다. 세계적인 명문가들은 저마다 개성 있는 독서교육 시스템을 갖추고 있으며, 부모가 평생 자녀의 독서멘토 역할을 성실히 수행했다. 대대로 이어온 가문의 교육 방식이 큰 인물을 키워내는 데 결정적 역할을 했던 셈이다.

책에는 지식 교육만큼이나 삶의 가치를 중시했던 여러 가문들의 교육철학도 담겨 있다. 명문가들은 하나같이 ‘좋은 성품과 탁월한 능력을 지닌 리더’를 만들기 위해 자녀교육에 심혈을 기울였다. 처칠, 케네디, 루스벨트, 버핏, 헤세, 박지원 가 등 세계 명문가의 독서교육법을 알려주는 이 책은 자녀를 기업가나 문필가, 정치인 등 창조적이고 리더십 있는 인물로 키우려는 학부모들에게 의미 있는 자료가 되어준다.
저자

최효찬

저자:최효찬
작가이자칼럼니스트.연세대학교정치외교학과를졸업하고동대학원에서문학박사학위를받았다.17년간경향신문기자로일했고연세대미디어아트연구소전문연구원으로있다.한국출판마케팅연구소가뽑은'한국의저자300인'에선정되기도했다.SERICEO와삼성멀티캠퍼스에서'명문가위대한유산'을강의하며우리사회의리더들로부터큰호응을얻고있다.〈자녀경영연구소〉를운영하며수필가로활동하여'한국수필신인상'을받았다.책을읽으면문장을메모하는‘초서’를오랜습관으로실천하여글쓰기의원천으로삼고있다.저서로는《5백년명문가의자녀교육》을비롯6권의명문가시리즈가있는데그중《현대명문가의자녀교육》과《세계명문가의독서교육》은'문화체육관광부우수도서'로선정되었다.그밖에《마흔,인문학을만나라》《서울대권장도서로인문고전100선읽기1,2,3》등이있으며《일상과공간과미디어》는대한민국학술원우수학술도서로선정되었다.이책의출간과함께은평한옥마을에서〈마흔학교〉를열예정이다.  

출판사 서평

부모와아이가함께하는독서야말로
‘명문가최고의공부법’이다


『5백년명문가의자녀교육』과『세계명문가의자녀교육』의저자최효찬이이번엔세계명문가들의독서교육법을면밀히분석했다.『세계명문가의독서교육』은몇백년동안훌륭한인재를배출한세계최고명문가들의독서교육비법을담고있다.역사상위대한업적을남긴인재들이어린시절부터어떤책을즐겨읽었고,또어떤방법으로읽었는지에관한이야기다.
뛰어난인재를길러낸가문들의공통점은부모와아이가함께공부하며책을읽었다는점이다.세계적인명문가들은저마다개성있는독서교육시스템을갖추고있으며,부모가평생자녀의독서멘토역할을성실히수행했다.대대로이어온가문의교육방식이큰인물을키워내는데결정적역할을했던셈이다.책에는지식교육만큼이나삶의가치를중시했던여러가문들의교육철학도담겨있다.명문가들은하나같이‘좋은성품과탁월한능력을지닌리더’를만들기위해자녀교육에심혈을기울였다.
처칠,케네디,루스벨트,버핏,헤세,박지원가등세계명문가의독서교육법을알려주는이책은자녀를기업가나문필가,정치인등창조적이고리더십있는인물로키우려는학부모들에게매우의미있는자료가될것이다.

자녀가성공하기바란다면독신(讀神)으로키워라
평생책읽는아이로만드는명문가의독서교육법


사회적으로성공한사람들의공통점은다름아닌평생책을읽는습관이다.세계적인명문가들은그들만의특별한독서교육법을바탕으로수백년간훌륭한인재를배출해왔다.

처칠가>>역사책을즐겨읽고외국어로독서하는습관을키워라
영국인들이가장존경하는정치인처칠은아버지가선물로준책한권이그의독서습관을만든계기가되었다.아홉살이되던해에아버지는처칠에게로버트루이스스티븐슨의『보물섬』을선물했는데,이책이처칠인생에‘보물섬’이되어주었다.그는특히역사책과세계위인들의전기를많이읽었는데,이런독서습관은훗날그가위대한리더의역할을하는밑거름이되었다.

케네디가>>책만으로는부족하다.신문으로세상보는안목을넓혀라
가난을딛고4대,110년만에미국역사상가장위대한대통령을배출한케네디가는대대로전해내려오는가문의교육철학을바탕으로자식들을가르쳤다.케네디가문은식탁교육으로도유명한데,어머니로즈여사는자녀들에게매일독서리스트에따라책을읽히고『뉴욕타임스』를읽고함께토론했다.케네디의아버지는늘바빴지만아이들이말귀를알아듣는서너살무렵엔베개를베고나란히누워동화책을읽어주거나재미있는이야기를들려주곤했다.

네루가>>200통의편지로누구나자녀를큰인물로만들수있다
변호사였던네루의아버지는어린시절부터두명의영어과외교사를둘정도로아들의교육을물심양면으로지원했다.영국유학시절에는외국에서공부하는아들에게자주편지와신문스크랩을보내주며조국을잊지않게했다.네루역시자신의아버지가했던대로투옥된뒤홀로남겨진딸에게200여통의편지를쓰면서인도역사와세계사를들려주었다.네루의아버지에서네루의딸에게까지이어진서신교육이3대에걸쳐인도의총리를배출한원동력이다.

루스벨트가>>어릴때역할모델을정하고독서법을모방하라
한창정치가로일할나이에소아마비에걸린불운을딛고일어선루스벨트는미국역사상유일한4선대통령이다.그는어린시절외할아버지의서재에서처음바다에관한책을접한뒤해양전문가를능가할정도로실력을쌓았다.그가바다에대한해박한지식을쌓을수있었던건외할아버지의서재에서읽은책과항해일지때문이다.이때얻은탁월한해양지식덕분에2차세계대전을승리로이끌수있었다.

버핏가>>한분야의전문가가되려면남보다다섯배더많이읽어라
세계최고의부자워렌버핏은한분야의전문가가되려면남보다다섯배더많이책을읽으라고말한다.버핏의어린시절별명은‘책벌레’였다.열살때이미투자관련책을모조리읽고,열한살에경제신문을읽으며직접주식투자를했다.처칠이나루스벨트가역사나고전,철학책을좋아한것과는대조적으로버핏은주식과투자관련책들은모조리탐독한데반해다른책들은거들떠보지도않았다.이것이버핏을세계최고의부자로키운청소년시절의독서법이다.

카네기가>>어린시절듣는이야기들도독서만큼중요하다
카네기는다른명문가의자녀들과달리공교육을거의받지못했다.집안형편때문에초등학교4학년까지다닌게그가받은정규교육의전부다.대신독서를하며대학교육을받은사람들못지않게지식과교양을갖췄다.특히삼촌이스코틀랜드역사와민담등이야기를자주들려주었고,어머니는카네기를무릎에앉혀놓고스코틀랜드노래를들려주었다.어린시절아이에게들려주는이야기는독서못지않게중요하다는사실을카네기의사례를통해알수있다.

헤세가>>추천도서리스트에지나치게의존하지마라
헤르만헤세는가풍이한사람의성장과발전에얼마나큰영향을미치는지를교훈적으로보여준다.동양과서양의분위기가교차하는가정에서어린시절을보낸헤세는서가를가득채운동양고전과여행기를주로읽었다.젊은날오랜방황끝에주옥같은작품을쓴대문호의탄생은바로어린시절,그가보고느낀가풍에서시작되었다고할수있다.

박지원가>>사람마다취향이다른법,끌리는책을먼저읽어라
연암은형편이가난해열다섯살까지제대로공부하지못했다.그는사서삼경보다『사기』와산문등개성있는내용의중국소설과에세이를읽으면서조선최고의베스트셀러작가이자사상가로이름을알렸다.그의저서『열하일기』,『허생전』등은그의진보적이고독창적인견해를잘보여주는작품이다.

밀가>>고전을중심으로읽고반드시토론하라
19세기영국의사상가존스튜어트밀은세살무렵부터아버지가직접공부를가르치기시작해10대초반에모든학문을섭렵했다.밀은아버지의방에서함께공부하며외국어,그리스고전,논리학,수사학,경제학등을차례로배웠다.밀은열다섯살에이미당대의지식인대열에올라있었다.

이율곡가>>아이의재능에따라맞춤형독서로이끌어라
율곡을큰인물로키운신사임당은당시로서는드물게빼어난학식과천재적인화가의삶을살았다.어머니사임당은자녀의실력에따른맞춤형독서교육을실천했다.어린시절부터사서삼경등고전을읽으며조기독서교육을받은율곡은지독한독서광이었다.독신(독서의신)을만든비결은기초,전공,심화과목에이어역사책을단계적으로공부한데있다.율곡의단계적독서법은500년이지난지금도유용한방식이다.