이솝의 투자 수업 (결국 돈을 버는 사람들의 실전 원리 32)

이솝의 투자 수업 (결국 돈을 버는 사람들의 실전 원리 32)

$21.00
Description
수익으로 이어지는 투자 원리를 읽다
✺ 돈의 흐름을 이해하는 판단의 기술
《이솝의 투자 수업》은 고전 우화 속 인간 본성과 현대 투자 이론을 연결해, 결국 돈을 버는 사람들의 공통된 원리를 풀어낸다. 이 책은 돈을 모으는 기술이 아니라, 돈을 이해하고 다루는 사고방식을 묻는다.
투자는 숫자의 기술처럼 보이지만, 그 바탕에는 인간과 사회를 이해하려는 수많은 학문의 축적이 놓여 있다. 해부학과 심리학에서 출발한 인식의 법칙부터 경제학과 수학이 정립한 시장 이론에 이르기까지, 이 책에서 소개하는 32명의 사상과 연구는 돈의 흐름을 읽는 공통의 언어를 제공한다. 이들의 이론은 서로 다른 분야에서 출발했지만, 결국 인간의 선택과 행동, 그리고 그 결과로 나타나는 시장의 움직임을 설명한다는 점에서 하나로 이어진다. 급변하는 시장 속에서도 흔들리지 않는 투자 원칙은 바로 이러한 축적된 통찰 위에서만 세워질 수 있다. 지식의 흐름을 따라가며, 투자라는 복잡한 세계를 이해할 수 있는 단단한 기준을 제시한다.
저자

서명수

평생언론사에서일한기자출신이다.〈중앙일보〉경제부를거처〈이코노미스트〉편집장,〈월간중앙〉기획위원,〈중앙일보〉편집국기획위원을지냈다.현역때엔주로금융시장을취재했으며말년엔노후준비에관한글을써오다지금은은퇴해프리랜서로활동하고있다.초년시절어쩌다경제기자가되었지만시장의참모습을제대로전하겠다고다짐했다.
그러나현실의벽은높았다.민간위에군림하려는일부공무원,이해관계에치우친증권사,책임감없는전문가,회계부정으로시장을속이는상장사,그속에서말그대로봉이되어버린투자자….혼탁한시장에서중심을잡지못한채허둥거리며세월을보내다가매너리즘에빠질즈음일간지에서월간지로옮기게되었다.거기서기획위원으로일하면서기자로서인문학적소양을쌓을수있었다.그러던어느날‘이솝우화’를소재로경제학습서를써보라는제안이들어와나와이솝의긴인연이시작됐다.먼저거시경제흐름을정리한《이솝우화로읽는경제이야기》에이어이번에미시경제분야를다룬《이솝의투자수업》을내게됐다.2년전부터는온라인매체에‘이솝경제학’을연재해오고있다.
지은책으로는《이솝우화로읽는경제이야기》,《2012년행복설계리포트》,《누구나5년만에노후월급500만원벌수있다》,《거꾸로즐기는1%금리》(공저)등이있다.

목차

ㆍ들어가는말4

ㆍPART1굴려라,돈
1.돈의상대성원리
_베버페히너의법칙17
2.모으지말고굴려라
_재테크26
3.꾀보단단순ㆍ우직하게
_‘고슴도치투자법’36
4.노후에타는월급
_연금자산47
5.숲속의새보다‘손안의새’
_가치투자56
6.본전생각은버려라
_매몰비용67
7.나는투기꾼인가투자자인가?
_투기의정체75
8.뭉치면죽고흩어져야산다
_분산투자84

ㆍPART2살아있는모든것은게임을한다
9.최선아닌차선
-게임이론95
10.믿는도끼에발등찍힌다
_도박사오류106
11.나만불행하다?
_머피의법칙115
12.고양이한테생선맡긴격
_대리인딜레마125
13.친구따라강남간다
_밴드왜건효과136
14.나죽고너죽자
_치킨게임146
15.옆구리쿡찌르다
_넛지이론156

ㆍPART3투자는심리다
16.자기합리화가투자를망친다
_인지부조화169
17.손해는죽기보다싫어
_손실회피심리178
18.남주기아까워
_소유효과188
19.돈좀벌었다고우쭐대지마라
_통제환상의함정195
20.주먹구구식판단
_휴리스틱203
21.너는틀리고내가옳아
_확증편향의함정213
22.“누가돈벌었대”에귀가솔깃
_생존자편향의오류222
23.내그럴줄알았어
_사후확신편향231
24.그때는맞고지금은틀리다
_시간비일관성239

ㆍPART4경제의미래는아무도모른다
25.무한정공급가능한지적재산
_수확체증의법칙249
26.꼬리가몸통을흔든다
_롱테일법칙257
27.부는위에서아래로흐른다
_낙수효과267
28.자유무역vs.보호무역
_신국제무역이론277
29.블랙스완과회색코뿔소
_개방경제의그늘287
30.진짜부자는누구?
_신부자학개론297
31.공정한분배는가능할까?
_소득불평등305
32.경제의미래는아무도몰라
_슈뢰딩거의고양이314

출판사 서평

✺이솝우화로인간을읽고,시장에서행동을확인하며,원칙을세운다
세상은늘변하지만,인간의본성은크게달라지지않는다.그렇기에오래된이솝우화는오늘을살아가는우리에게여전히유효하다.이솝우화는그안에담긴재치와유머,허를찌르는반전과역설로엄중한도덕적경고와함께지혜를가르친다.이때문에이솝우화는2,600년이란긴시간동안인류의사랑을받아왔다.이솝우화는아이들을위한짧은이야기이지만,그안에는어른의세계를꿰뚫는통찰이담겨있다.
투자또한겉으로는복잡해보이지만,그핵심에는단순한인간심리가자리한다.투자는투자자자신을비추는거울에가깝다.거울은묻는다.당신은지금여우가먹기를단념한신포도를말하고있지않은가?늑대처럼돈좀벌었다고자만하고있지않은가?군중심리에휘둘리고있지않은가?이러한질문을스스로에게던질수있다면,우리는이미절반은성공한셈이다.
이솝의이야기가전하듯,시장은늘인간을비춘다.결국투자란돈의문제가아니라태도의문제이며,이책은그오래된질문에대한가장현실적인답을건넨다.이책을통해독자는시장을예측하는능력보다,자신을성찰하는힘을얻을수있다.수익률은시장이결정하지만,투자의태도는스스로선택할수있다.
이솝우화속동물들을따라가다보면,결국만나게되는것은다름아닌‘나자신의모습’일것이다.그리고그순간,투자는단순한돈의게임을넘어마음을단련하는여정이된다.독자는이솝우화특유의간결한이야기속에서경제의본질을읽어내며현명한투자판단과균형잡힌시각을가질수있다.


✺불안한시장에서나를지키는법
《이솝의투자수업》은대상독자를청소년과성인으로확장하고,주제를미시경제,그중에서도투자론으로옮겨보다현실적이고구체적인경제활동에초점을맞췄다.개인의선택과판단이시장에서어떻게행동으로나타나고,그결과로이어지는지를다양한우화와사례를통해풀어내며독자스스로자신의투자행태를돌아보게한다.
1부는돈을씨앗으로바라보며,자산을굴리고시간을아군으로만드는법을이야기한다.베버-페히너법칙이보여주듯돈의가치는인식에따라달라지며,분산과인내속에서자산은자라난다.
2부는시장을사람들의선택이맞물리는게임으로해석한다.게임이론을바탕으로,투자는숫자의계산이아니라타인의심리를읽는전략임을보여준다.
3부는투자의본질이결국심리에있음을드러낸다.손실회피와확증편향같은인간의본능이어떻게판단을흔드는지를짚으며,시장을이기는힘이아니라자신을다스리는힘을강조한다.
4부는정보와네트워크가지배하는미래경제를조망한다.블랙스완과롱테일법칙이공존하는시대속에서,경제는더큰기회와더깊은불확실성을동시에품는다.

…‘베버-페히너의법칙’과해부학자에른스트베버ㆍ투자의귀재워런버핏ㆍ인덱스펀드의창시자인존보글ㆍ현대포트폴리오의아버지라불리는경제학자해리마코위츠ㆍ게임이론과수학자존내쉬ㆍ‘확증편향’개념과심리학자피터웨이슨ㆍ80대20법칙과경제학자빌프레도파레토ㆍ분수효과와경제학자존케인스ㆍ공정분배전략과칭기즈칸ㆍ‘세트리스파리부스’와경제학자앨프리드마셜…



✺왜내가사면내려가고,팔면오를까?투자는결국심리,이솝우화를통해‘마음의문제’를풀다
우리는재무제표와차트를분석한다고말하지만,매도와매수의마지막버튼을누르는순간작동하는것은공포와탐욕,후회와기대같은감정이다.시장을움직이는것은결국인간이며,인간은늘이성적이지만은않다.그래서투자에실패하는이유는정보부족때문이아니라,마음을잘다루지못해서일때가많다.
이책은그‘마음의문제’를이솝우화를통해풀어보고자한다.이솝우화속동물들은단순하고짧은이야기속에서인간의본성을적나라하게드러낸다.여우는교묘하게자기합리화로실패를감추려하고,늑대는힘이세지만자만하며,까마귀는지혜롭다.염소는자존심이세고고슴도치는우직하다.이모습들은낯설지않다.우리는강세장에서늑대가되고,하락장에서여우가되며,군중속에서는양이되기일쑤다.수천년전이야기속동물의행동은투자자들의그것과놀라울만큼닮았다.
예컨대〈여우와신포도〉는손실을본투자자의합리화를떠올리게한다.매수한종목이오르지않는것을두고‘원래별로인회사였다’라고말하는순간,우리는이미자신의판단오류를감추고있다.〈여우와고슴도치〉에서는주식시장에서꾀보다는단순우직함이승리한다는걸보여준다.〈사자와농부〉는주식투자자사이에벌어지는게임이론을유추해낼수있다.
주식투자자들은투자결정을내리기에앞서정보수집과종목분석에힘을쏟지만자주비합리적인선택을한다.확증편향,손실회피,과잉확신,군집행동등이상심리들은이솝우화에잘묘사되어있다.우리는이론을알면서도반복해서똑같은실수를저지른다.왜냐하면머릿속에지식은많아도행동은순간의감정에흔들리기때문이다.그러므로투자에서중요한점은더많은정보를아는것이아니라,자신의마음이어떻게움직이며다스려지는지를이해하는일이다.