5차원 부모 교육 혁명 (부모의 겸손과 믿음이 아이의 수용성을 극대화시킨다)

원동연

저자원동연과학자이자5차원전면교육이론을창시한교육자이다.
서울대공과대학을졸업하고한국과학기술원(KAIST)재료공학과에서석사및박사학위를취득했다.한국원자력연구소에서초전도체연구실장을역임?할당시신소재개발과초전도체합성의권위자로서1990년과학기술처연구개발상을수상했다.1992년에는한국일보사에서뽑은‘21세기한국을대표할100인’에선정되었다.
5차원전면교육을통해누구나저마다타고난달란트를극대화하여진정한실력자로살아갈수있도록돕는삶을살아가고있다.세인고등학교와동두천고등학교교장을역임하며5차원전면교육을공교육에도입하였고,중국·미국·몽골·탄자니아에도5차원전면교육을전파하여글로벌교육공동체의뜻을펼치고있다.대안학교로는벨국제학교(고등학교과정)에이어2012년부터는초등·중학교교육과정에5차원전면교육을적용한디아글로벌학교(DGA)를설립하여헤드마스터로교육현장에몸담고있다.
저서
《달란트교육혁명》(두란노)《5차원전면교육학습법》(김영사)《5차원독서법과학문의9단계》(김영사)《5차원영어학습법》(김영사)《5차원독서치료》(김영사)《대한민국수학교과서》(김영사)《5차원중국어학습법》(김영사)《부모와함께하는내아이영재수업》(김영사)

목차
머리말
프롤로그
1부.관계가제일중요하다
1.관계를잃으면모든것을잃는것이다
사랑하는데왜화가날까
최선을다하는부모가더문제다
아이의마음이먼저다
▶사례:아이의마음을알게되었습니다
▶심력키우기:아이의마음을열어주는3분묵상
2.사랑할수록고통스러워하는아이들
누구를위한사랑인가
부모의사랑,그모순의시작을알아야한다
상처를갖고있는부모
3.상처주지않고사랑할수있다
대화하다보면꼭아이에게상처를주게된다
먼저나의우월감과열등감을알자
▶자기관리력키우기:우월감·열등감극복하기
▶자기관리력키우기:나의특질찾기
▶자기관리력키우기:자녀와배우자의특질찾기
4.내안에숨어있는관계회복의묘약
나의오만을자각하라
진정사랑한다면,먼저겸손하라
사랑한다면끝까지믿어주라
▶인간관계력키우기:자녀를존중하는한줄편지쓰기
2부.말로하지마라,부모가꾸준히행하라
1.사람은절대교훈으로바르게되지않는다
‘해라,해라’말해서하는사람은없다
말해서안되는것이아니라,말만하기때문에안된다
2.이세상에빨리성장하는것은없다
빠른성장은욕심이다
어느순간급성장한다
성장을막는세가지패턴
조급함을버리자,우주적인속도에맞게성장해야한다
3.보이지않는것이진정한가치다
보이는것만을신뢰하는자,본질을놓치기쉽다
우리는왜본질에다가가기어려운가
바른세계관을세우자
그냥아는것과본질을아는것과의차이
▶지력키우기:본질에다가가기,질문학습법
▶직접해보기:질문학습법
4.공부만해서는절대공부를잘할수없다
좌뇌중심의교육이지력성장을막는다
성적그이상의파워,정서력
실력은최소량의법칙에따라발휘된다
▶심력키우기:정서력을높이기위한하루15분
5.자유에너지를찾아가치있는일을하라
▶자기관리력키우기:나의시간관리능력알아보기
3부.자녀는부모의믿음과사랑대로자란다
1.아이들은꿈꾸는자를보고꿈을꾼다
부모인나의꿈은무엇인가
어떤꿈이좋은꿈인가
▶심력키우기:일생고공표를통해삶의목표확립하기
2.우리아이도변화될수있을까?
부모가먼저변해야한다
끝까지믿어주어라
부모는실력자를길러낼수있다
3.매일조금씩천천히
실행력을키우자
▶실행력키우기:하루30분매일조금씩천천히
▶예시:하루30분매일조금씩천천히
▶직접해보기:하루30분매일조금씩천천히
4.진정한변화에는고통과인내가수반된다
4부.행복을꿈꾼다면행복한교육을
1.성적은실력이아니다
보이지않는가치가실력이다
변화의도구가실력이다
2.패러다임의변화가필요하다
첫째,올바른방법이어야한다
둘째,전면적접근이어야한다
셋째,구체적인커리큘럼이있어야한다
지력을기르는5가지커리큘럼
심력을기르는5가지커리큘럼
체력을기르는5가지커리큘럼
자기관리력을기르는5가지커리큘럼
인간관계력을기르는5가지커리큘럼
3.전인격적인성을회복하라
빡빡한계획표로는성취감을얻을수없다
전인격적인성을바꾸어주는것이진정한자기주도
부록
5차원전면교육의발자취
적용사례:5차원글로벌창의&융합아카데미
적용사례:디아글로벌학교

출판사서평
테크닉이아니라,뿌리부터좋은부모로바꿔주는단하나의방법!
자녀의변화와성장을위한구체적인부모변화커리큘럼을담은책!
왜같은교육을해도어떤아이는잘하고,어떤아이는안될까?지금까지우리부모들은성공이라는목표아래좋은것을주는데에만급급해왔을뿐,그것을받아들이는능력은외면해왔다.주는것과받아들이는능력사이의간극으로인하여,수많은부모와자녀가갈등을겪고상처를받았다.
이책은부모들에게받아들이는능력,즉수용성을키워주는교육을권한다.그리고수용성교육의핵심...
테크닉이아니라,뿌리부터좋은부모로바꿔주는단하나의방법!
자녀의변화와성장을위한구체적인부모변화커리큘럼을담은책!
왜같은교육을해도어떤아이는잘하고,어떤아이는안될까?지금까지우리부모들은성공이라는목표아래좋은것을주는데에만급급해왔을뿐,그것을받아들이는능력은외면해왔다.주는것과받아들이는능력사이의간극으로인하여,수많은부모와자녀가갈등을겪고상처를받았다.
이책은부모들에게받아들이는능력,즉수용성을키워주는교육을권한다.그리고수용성교육의핵심에부모만이해줄수있는것이있다고말한다.그것은바로‘겸손과믿음’이다.그러나부모는내맘같지않은아이를볼때마다화가난다.고운말이나올리없다.때로자녀교육서와강연에서본것처럼감정을읽어주고긍정적인답변을해주지만,이미가슴속에생긴못마땅함은결국더욱크게폭발해버리고만다.요는화를참는것이아니라,화가나지않아야한다.
이책은깊은곳으로부터겸손하고믿음을보여주기위한방법을담고있다.‘매일조금씩천천히’할수있는작은실천들속에길이있다.‘매일조금씩천천히’는거창한방법은아니지만결코얕잡아봐선안된다.매일먹은세끼의밥이우리의건강을지켜주듯이작은실천들을꾸준히행하는것만이변화의원천이기때문이다.
이책에서는이러한실천에앞서보다근본적인오류들에대한인식을짚어준다.우리부모들이지금까지굳게믿어왔던교육관이얼마나편협된것이었는지,그리고부모가해결하지못하고살아온자신의상처들이어떻게자녀사랑에방해가되어왔는지인식하고개선할수있도록돕는다.