바스커빌가의 개와 추리 좀 하는 친구들 (셜록 홈즈와 함께하는 논리 수업)

이한음

저자이한음은서울대학교생물학과를졸업했고,실험실이야기를다룬소설<해부의목적>이1996년『경향신문』신춘문예에당선되면서등단했습니다.청소년을위한과학소설『타임머신과과학좀하는로봇』,지구환경과생태문제를다룬『위기의지구돔을구하라』,과학교양서『생명의비밀을밝힌기록,이중나선』등을썼습니다.『만들어진신』,『인간본성에대하여』,『DNA에서우주를만나다』등오늘날과학담론을이끄는굵직한과학서들을여럿번역했습니다.
『만들어진신』으로한국출판문화상번역부문을수상했습니다.

머리말
프롤로그
재수사를의뢰하다
바스커빌가의저주
주입된고정관념이사실을바꾼다
탐정노트ㆍ선입견은나쁜것인가?
헨리바스커빌경과사라진단서
아는것에비추어서모르는것을생각한다
탐정노트ㆍ연역추리,귀납추리,귀추추리
바스커빌관과스테이플턴오누이
흩어진단서를엮어얼개를세운다
탐정노트ㆍ홈스의추리는과학!
배리모어집사부부,스테이플턴,그리고라이언스부인
배경지식을활용하라
탐정노트ㆍ사회적자본과문화적자본
흉계와탈옥수의죽음
무언가가없다는사실에주목하라
탐정노트ㆍ내가뭘놓치고있지?
스테이플턴과사냥개의정체
반드시현장에가보아라
용의자와의게임에서이겨라
탐정노트ㆍ홈스는프로파일러?
회고
작품해설

명탐정셜록홈스가엉뚱한사람을범인으로몰았다고?
탐정의후손들과의뢰인이벌이는숨막히는추리경쟁,다이내믹한두뇌게임!!!

『바스커빌가의개와추리좀하는친구들』은영국의대표적인추리소설작가아서코난도일의『바스커빌가의개』를소설가이자과학저술가인이한음이청소년을위해새롭게고쳐쓴추리소설이다.이책은『바스커빌가의개』에서끝내범인이잡히지않았다는점에착안을했다.모든음모를꾸민범인은도망가다가늪에빠져죽은것으로되어있지만그광경을목격한사람은아무도없었다.그런허점이야말로새로운창작의소재가될자격이충분하다.
필자는관점을뒤집어서누군가음모를꾸며그에게뒤집어씌웠을수도있었을거라생각했다.홈스와아서의후손그리고의뢰인을등장시켜,홈스의추리가어떤식으로이루어졌는지살펴보며그과정을따라갈수있도록새롭게이야기를짰다.홈스의추리방식은범죄수사만이아니라,학업등일상생활에도얼마든지적용될수있다.우리삶자체가추리적인요소로가득하니까!

▶셜록홈스의추리기법을하나씩배우면
어느새나도논리왕이된다!
셜록홈스의추리소설은언제나흥미진진하다.책을펼치면범인이누굴까에집중하면서단숨에읽게된다.그래서힘들게읽은책들에비해남는게덜할수도있다.『바스커빌가의개와추리좀하는친구들』은경위의대사를통해홈스의추리과정을설명한다.홈스와왓슨의후손들을구박하고야단치고때로는칭찬하는대사속에서추리과정이녹아있다.원작에서는훅넘어갈수밖에없는구조라면원작을바탕으로새롭게창작한이작품에서는청소년에게꼭필요한‘논리적사고’를배울수있다.
또장별로추가된탐정노트를통해고정관념이사실을바꿀수도있다는것,연역추리와귀납추리는어떻게다른지,흩어진단서들을엮어얼개를세운다는것의의미,배경지식을어떻게활용해야하는지등을배울수있다.청소년독자들은재미있게소설을읽으며추리기법을하나씩배워서논리적사고력을부쩍키우게된다.

▶관점을뒤집은새로운추리소설!
셜록홈스,시험대에오르다.
명탐정홈스가엉뚱한사람을범인으로몰았을수도있다는생각에서권위에도전하는자유로운사고가시작된다.우리는보통셜록홈스이야기를감탄을연발하면서읽는다.어떻게이런추리를할수있는지놀랍기만하다.그런데그렇게읽으면작가가짜놓은틀에서조금도벗어날수없다.
텍스트를다양하게꼬나보면자유로운사고가쑥쑥자란다.범인이틀렸을수도있다고생각하면등장인물들을하나하나살펴보게된다.무심코흘려넘기는것이아니라인물의성격,행동,내면동기등을살피게되고,사건과어떤방식으로관련을맺고있는지,성장배경은어떠한지등캐릭터하나하나에몰입해보게된다.
『바스커빌가의개와추리좀하는친구들』에서는원작자의추리력과개작자의추리력을함께맛볼수있고,거기에독자의추리력까지더하는즐거움을누릴수있다.

▶홈스가틀렸을수도있고,의뢰인이틀렸을수도있다.
중요한건추리를통한성장이다.
어떤사건이라도척척해결해내는셜록홈스는멋있다.무척이나난해한사건도,미궁에빠질것같은사건도전지전능한셜록홈스는아무문제없이해결한다.독자들은그저넋놓고읽으면서홈스의완벽함과치밀함에감탄하기만하면된다.하지만셜록홈스처럼되고싶다는마음을먹을수는있을지언정동일시하기는어려운것이사실이다.우리는허술하거나부족한점이많은캐릭터에서자신의모습을본다.그런점에서『바스커빌가의개와추리좀하는친구들』에나오는아서와스칼렛은정말만만하면서매력적인캐릭터이다.
이런저런사업을하다말아먹고,월세도못낼정도로쪼들리는탐정의후손들,제대로사건을해결하지못해경감에게구박만받던찌질한후손들이하나씩배워나가면서명탐정이되는성장의드라마는사뭇감동적이다.이들은홈스가틀렸을수도있고,의뢰인이틀렸을수도있다고생각하면서최선을다해추리를해나간다.탐정도아닌사람들,선조의명성에기대장사를하던사람들이범인을잡기에이른것이다.이책을읽는청소년들은나도추리할수있다는자신감을갖게될것이다.

▶고전을읽는다는것,멀고험한길이아니다.
고전은읽으면피가되고살이되는데쉽게읽게되지않는다.초반에진입하기가힘이들고,시간이너무오래걸리고,꼭읽어야할이유를찾기가어렵기때문이다.고전을좀더쉽고,재미있게읽을수있는방법,고전속에담긴메시지를보다효과적으로파악할수있는방법은없을까?
이책은고전에담긴지식과정보를알아챌수있도록도울뿐아니라핵심줄거리를따라내용이전개되기에쉽게이해할수있다.고전에의미를부여해가며흥미롭게읽을수있도록돕는것이다.또115년전에발표한작품에그치는것이아니라텍스트를다양하게즐기는방법도알려주고있다.115년전의런던의분위기를느끼는것도물론좋지만,동시대의인물,탐정의후손들이등장하기에훨씬편하고친근하다.『바스커빌가의개』를이미읽었어도이책을재미있게읽을수있고,읽지않았다면읽고싶은마음이들것이다.원작을읽으면서나도다른추리를해보고싶다는생각을갖게될테니까.

▶클래식한그림과만화풍그림의조화,
고상함과발랄함을함께즐기다.
고전의경우보통클래식한그림으로책이꾸며진다.디테일이살아있고밀도가높으며뎃셍력이뛰어난그림,인물의감정묘사와분위기있는배경묘사가어우러진그림이많이등장한다.고상하고격조높은이런스타일의그림은자칫잘못하면무겁고답답해서싫증이나기쉽다.게다가상상력을자극하는데도부족하다.
요즘학생들은만화풍그림을훨씬더선호하기는한다.만화풍은경쾌하고유머가있으며,핵심을건드리기에재미가있다.다만너무가볍고미적완성도에서아쉬운부분들이종종발생한다.
『바스커빌가의개와추리좀하는친구들』에서는탐정후손들이등장하는현재이야기에서는만화풍의그림으로구성하여재미를더했고,원작의내용이나올때는클래식한그림으로구성하여디테일과감동을살렸다.글에서원작과새로쓴부분이절묘하게어울리는만큼그림에서도전혀다른스타일이시너지효과를내고있다.

[추천사]
원작에서세팅된설정을그대로따라가는독서,작자가해석해주는세계를그대로받아들이는수동적인독서도있겠지만그보다재미있는독서는작자의의견과해석에이의를제기하고독자나름대로의의견을설정해보는적극적인독서이다.작자의의견과독자의의견사이의불일치와간극이독서의공간에긴장을불러오지만이긴장이없이는창조적해석과이에따르는재미가있을수없다.

이한음의소설『바스커빌가의개와추리좀하는친구들』은열린태도를요구하는열린텍스트이다.저자의의견에맹종하거나나의주장을배타적으로주장하는것은열린태도가아니다.내사유의힘으로모든가능성을하나하나짚어보는것이열린태도이다.셜록홈스가틀렸을수도있고,의뢰인이틀렸을수도있다.선입견을버리고오직논리의길을따라가는것이추리소설의독법일것이다.

이한음의책은사고훈련법을가르치는실용서가아니다.깊이있게사고하며텍스트에몰입한다는것이얼마나큰기쁨인가를알려주는책이다.
-김보일(배문고등학교국어교사,『국어선생님의과학으로세상읽기』저자)