오늘부터 저학년 학부모입니다 : 입학에서 적응까지 초등 저학년 생활 마스터하기

오늘부터 저학년 학부모입니다 : 입학에서 적응까지 초등 저학년 생활 마스터하기

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저자

송유진,최지원

저자:송유진
경인교육대학교졸업후서울대학교대학원에서교육심리학을공부했으며초등학교에서10년이상학생들을가르쳤습니다.날마다아이들의마음을들여다보며우리사회와교육이나아가야할방향에대해고민하고있습니다.
주고받던교실이야기를글로옮기니한권의책이되었습니다.부모가학부모가되는과정에이책이밑거름되어,아이들의행복한학교생활적응에도움이되기를간절히바랍니다.

저자:최지원
경인교육대학교졸업후서울대학교대학원에서교육심리학을공부했으며초등학교에서10년이상학생들을가르쳤습니다.날마다아이들의마음을들여다보며우리사회와교육이나아가야할방향에대해고민하고있습니다.
주고받던교실이야기를글로옮기니한권의책이되었습니다.부모가학부모가되는과정에이책이밑거름되어,아이들의행복한학교생활적응에도움이되기를간절히바랍니다.

목차


읽기전에

01.등·하교_아이가혼자안전하게등·하교할수있을까?
02.옷차림_학교에는어떤옷을입고가야할까?
03.쉬는시간_쉬는시간에혼자책읽는아이,문제가있는걸까?
04.급식_편식심한아이,학교급식은어떻게먹을까?
05.자리바꾸기_자리가마음에안드는데바꿔달라고해도될까?
06.칭찬스티커_칭찬스티커에집착하는아이,어떻게지도할까?
07.칭찬_칭찬을많이하면자존감이높아질까?
08.청소_교실청소는누가할까?
09.분리불안_엄마와떨어지면무섭다는아이,어떻게해야할까?
10.생리현상_학교에서용변실수를하면어떻게해야할까?
11.소극적인아이_유난히소극적인아이,학교생활잘할수있을까?
12.소유개념_왜자기물건을친구들에게나눠줄까?
13.시험불안_집에서는잘하는데왜시험볼때마다실수를할까?
14.산만함_유독산만한아이,혹시ADHD일까?
15.집중력_왜이렇게알림장쓰는데오래걸릴까?
16.교실밖배회_교실을탈출하는아이가정말있을까?
17.부모-자녀관계_어떤부모가좋은부모일까?
18.교사에대한불만_선생님이싫다는아이,어떻게지도할까?
19.단짝친구_단짝친구가없어도괜찮을까?
20.생일파티_생일파티에어떻게초대해야할까?
21.장애나질병_남들과다른모습이학교생활에문제가될까?
22.싸움_친구끼리싸우면어떻게대처해야할까?
23.욕_욕과비속어를사용하는아이,어떻게지도할까?
24.따돌림_따돌림을당하는아이,어떻게대처해야할까?
25.학교폭력_학교폭력에는어떻게대처해야할까?
26.학부모관계_아이싸움이어른싸움이되지않으려면어떻게해야할까?
27.이성친구와성교육_1학년인데벌써남자친구,여자친구가있다고?
28.스마트폰_스마트폰사용은어떻게지도할까?
29.사회성_친구사귀기어려워하는아이,어떻게도와줄까?
30.글씨쓰기_왜이렇게글씨가엉망일까?
31.한글_입학전에반드시한글을익혀야할까?
32.준비물_학교에서필요한준비물은무엇일까?
33.독서_저학년독서는어떻게시켜야할까?
34.받아쓰기_받아쓰기,어떻게지도할까?
35.발표_어떻게해야자신감있게발표하는아이가될까?
36.수학_연산속도가느린아이,어떻게도와줄까?
37.정리_주변정리를잘못하는아이,어떻게도와줄까?
38.협동학습_혼자공부하고싶어하는아이,어떻게같이공부하라고해야할까?
39.자기주도학습_스스로공부하는힘은어떻게키울까?
40.평가_생활통지표의‘잘함’은어떻게해석해야할까?
41.숙제_스스로숙제하는습관은어떻게만들수있을까?
42.나머지공부_나머지공부는어떤경우에하게될까?
43.학습부진_학습부진인아이,어떻게도와줄까?
44.영어선행학습_영어는몇살때부터가르쳐야할까?
45.진로지도_장래희망이자주바뀌어도괜찮을까?
46.예체능과코딩_예체능과코딩도선행학습이필요할까?
47.온라인학습_온라인학습,저학년도효과가있을까?
48.학부모상담_학부모상담,꼭해야할까?

〈부록〉
49.건의사항_학교와교사에대한불만은어디에이야기할까?
50.교육과정과학사일정_학교의1년은어떻게흘러갈까?
51.학부모총회와학부모단체_학부모총회는꼭가야할까?
52.알림장과알리미앱_학교에서안내하는내용은어떻게받아볼까?
53.방과후학교_방과후학교는학교수업과관련이있을까?
54.초등돌봄교실_돌봄교실에는누구나참여할수있을까?
55.청소년단체,영재교육원_청소년단체나영재교육원에는어떻게들어갈까?
56.출결_교외체험학습도출석으로인정받을수있을까?
57.현장체험학습_현장체험학습에는무엇을준비할까?
58.생활통지표_생활통지표는어떻게이해해야할까?
59.학부모단체채팅방_학부모단체채팅방에꼭참여해야할까?
60.학교안전공제회_학교에서다쳤는데보상을받을수있을까?
61.통합교육_특수학급학생도같은반에서공부할까?
62.2~3학년이될준비_새학년은어떻게준비하면좋을까?

출판사 서평

저학년학부모라면가장궁금해하는이야기
실제학부모상담주요질문62가지!

현직초등교사인두저자가실제학부모상담에서받는질문을모아지역과학구에상관없이학부모가공통적으로궁금해하는주제를추렸다.너무사소한것같아서물어볼까말까망설이게만든질문,인터넷을떠도는소문무성한질문을사례로재구성해서교육적지침도함께제시한다.생활습관,식습관,학습습관,교우관계,부모-자녀관계,성격,진로…….예비학부모,저학년학부모라면한번쯤궁금해할만한,꼭알아야할내용을정리했기때문에관심주제별로글을찾아읽으며필요한조언을얻을수있다.

예비·초보학부모를위한백점만점저학년생활안내서
우리아이맞춤형‘사례→선생님가이드→팁’활용

이책은번호별로각각의주제어와질문이한세트로묶여있다.순서대로읽어나가는게정석이지만차례에서궁금했던주제를찾아발췌독을하기에도용이하다.초·중등교육법에따르면대부분의아이들은‘만6세가된날이속하는해의다음해3월1일에입학’한다.하지만그해에입학하는모든아이가초등학교생활에쉽게적응하는것은아니다.또한초등생활에빠르게적응하는아이라고해도모든부분에서완벽하게적응하는것도쉽지않다.그래서꼭필요했던내용을우선가려읽고,차순위의내용을점검하면예비·초보학부모가놓치고지나가기쉬운부분까지확인하며내아이맞춤형으로학교생활을준비할수있다.

학교생활,아는만큼잘한다!
미리보는학교서류와알짜배기정보들

“학교에서오는생활통지표의교과평가속‘보통’은평균이라는뜻이아니라던데?”,“서류만내면가족끼리가는체험학습도출석으로인정해준다던데?”,“학교에서다치면어떻게해야하는거지?”여기저기수소문해서백번말로듣는것보다한번제대로보는게더정확하고이해도잘된다.학교생활하며보게될신청서와보고서,생활통지표등도선생님의꼼꼼한설명과함께살펴볼수있다.또한〈ADHD를의심해볼수있는다양한행동특성〉,〈저학년준비물목록〉,〈상담시물어보면좋은질문목록〉,〈연간학사일정〉,〈학부모단체의종류〉,〈돌봄교실안내〉,〈출결및관련용어〉,〈현장체험학습준비물〉,〈안전사고공제급여신청서류〉등복잡한내용도한눈에알아볼수있게표로도식화해서학부모와학생의이해를돕는다.

《오늘부터저학년학부모입니다-입학에서적응까지초등저학년생활마스터하기》는소중한내아이의첫학교생활을도와주고싶은부모를‘똑똑한학부모’의길로이끄는길잡이가되어줄것이다.학교생활,미리준비하면더잘할수있다!