미래수업 (오늘이 될 미래, 무엇을 배우고 어떤 일을 해야 할까 | 아이와 부모가 함께 알아야 할 '4차 산업혁명' 필수 상식)

박홍주

저자박홍주는업무특성상치열하게펼쳐지고있는글로벌기업간‘경제전쟁’에실시간으로‘참전’하고있다.특히최근몇년간200여회가넘는해외출장을통해굴지의글로벌기업들과다양한사업을성사시켰으며수많은기술과제품의명멸을목격했다.중국의경우동서남북을아우르며한달에2회이상곳곳을방문해‘패권국가’를노리는변화상을직접체험하는중이다.이같은경험을통해그동안막연히상상했던‘미래’가목전에있다는것을실감했다.그리고‘기존의지식은무의미해지고큰변화가불가피할것’이란확신을얻었다.특히지금의아이들이받고있는제도화된교육은새롭게재편되는‘4차산업혁명’시대에괴리된다는생각이다.따라서새롭게펼쳐질‘오늘이될미래’에적응하고생존하기위한지식과정보를지금의부모세대와그들의아이들에게전달하기위해이책을집필하게됐다.삼양사책임연구원으로애플,삼성,LG,모토로라,노키아,레노버,화훼이등에공급된전자재료개발을주도했다.이후해외영업및마케팅등의업무를거쳐현재전략사업팀에서신사업을기획하고있다.한양대학교대학원에서재료공학을전공했으며광주과학기술원(GIST)에서새로운OLED구조연구로박사학위를받았다.

글을시작하며

PART1.세상을지배할신기술

01인공지능
인공지능개발경쟁
인공지능이바꿔놓을미래
-위협받는사람의일자리

02내연기관의종말과미래자동차
엔진이없는전기자동차
-전기자동차선도업체
-전기자동차등장배경
자율주행자동차
-각국의자율주행자동차시대준비
-기업별자율주행자동차준비
-자율주행자동차의명암

03하늘을정복해나가는기술들
개인비행시대
물류대변혁
드론을이용한무인전쟁

04일상으로침투하는로봇
로봇공장
해외로나간공장이돌아온다
외로우세요?그럼로봇이
세상과교감하는매개체

05세계가투자하는미래먹거리
구글
스마트공장
에코시스템

06아는만큼누릴수있다.기술을이해하라
최신기술을만나라
윤리vs.비윤리
인간만의능력

PART2.최고의상품‘빅데이터’

01돈이되는정보

02성공의공식
빅데이터활용사례

03중요한건사람이다
빅데이터전문가육성
-능동적독서
-다양한경험
-팀활용
-가치투자능력배양

PART3.신글로벌화와패권이동

01인도인의성공배경

02신보호주의장벽

03세계중심으로전진하는중국
잠룡에서승천하는용으로
걸어가는한국,뛰어가는중국
-LCD분야
-자동차분야
-조선분야
-스마트폰분야
-반도체분야
-드론분야
-모바일게임분야

04희소성에주목하라
소통의도구
외국어를배우는목적
개발도상국현지전문가
글로벌물류디자이너

PART4.환경의역습

01불안한물과공기
대기오염
수질오염

02환경변화를예측하라
삶의터전이바뀐다
환경오염의시대를넘어

03환경재앙을극복하라
환경교육은가정에서부터
기후전문가육성
수학지식,공학마인드
자급자족을대비하는자세로

PART5.지식기반사회의종말

01변화하는사회상
다양한조직구성원
회사에는가끔나오세요
실패를용인하는사회

02개인의행복추구와직업선택의갈등

03사라지는직업,생겨나는직업
사라지는직업
-의사
-약사
-변리사와변호사
-비행기조종사
-트럭,버스,택시운전사
-증권분석가,펀드매니저
-스포츠심판
생겨나는직업
-송사도우미
-도시농부
-온실가스관리컨설턴트
-커리어설계사
-3D프린팅재료전문가
-인공지능개발자
-드론조종사
-웨어러블센서창작가
-교통설계,관리전문가
-생체보안전문가
-지식큐레이터

04무엇을준비해야하는가
학교우등생≠사회우등생
대학교육은선택
-늘어나는대학자퇴생
도전하는인재가되기위해
-목표의식갖게하기
자아와자존감회복
-일에서행복을추구할때
-타인의시선에서자유롭게
자기주도적삶
-인공지능‘알파고’아버지
-아이들의꿈을찾아서

1차교육기관‘가정’
평생학습,교육의수급자겸공급자
-개인별맞춤직업훈련
-교육공급자

<부록_위기의한국사회리포트>
아이들이불행하면미래도불안하다

1.위기의한국호
저성장의늪
어느미래학자의경고
늘어나지않는양질의일자리
청춘의딜레마

2.한국호는왜좌초되고있나?
공급우위의세계
옮겨지는세계공장의허브
한국경제의롤모델이사라지다
희미한한국의경쟁력
대기업위주의경제성장정책
고속성장의부작용

3.변화에뒤쳐지는한국의교육
‘이름값’이대학진학의목표
한국교육의병폐
늘어나는사교육

당부의말

글을마치며

“우리아이가어른이되면어떤세상에서무엇을하며살아야할까?”
‘4차산업혁명’이라는데…그래서?무엇을?어떻게?

『미래수업』은‘오늘이될미래’사회에서경쟁력을갖기위해무엇이필요하고어떤것을배워야하는지를담고있다.즉,지금도과거와똑같은방식으로학교와학원에서공부를하고있는우리의아이들이‘과연어른이되어서도필요한지식을공부하고있는가?’에대한문제의식에서책은출발하고있다.
이책은‘4차산업혁명’시대에생존하고경쟁력을높이기위해필요한지식과정보에대한내용이다.따라서첨단기술시대를조망하면서급변하게될사회와환경등을예측하고,실질적으로중요한교육이무엇인지에대한고민과해답을공유하고있다.
우선‘세상을지배할신기술’파트에서그동안상상만해오던첨단기술들이현실이되고있는현장을전달한다.그리고최근각광받는‘빅데이터’관련기술을살펴보고기존산업의재편방향도예측한다.여기에신글로벌화,환경의변화등‘오늘이될미래’사회에변화상을간접체험할수있도록각종사례도제시하고있다.특히이책은지금의아이들이어른으로성장한후미래사회의진정한주역되기위해무엇을배우고어떤직업을목표해야하는지에대해자세하게기술하고있다.따라서별도의부록을통해현재한국사회의위기를진단하고개선방안도독자와함께고민할수있도록했다.
이책의저자가실제4차산업혁명의현장에서글로벌기업들과경쟁을펼치고있는엔지니어라는점도특색이다.
저자는최근몇년간200여회가넘는해외출장을통해굴지의글로벌기업들과다양한사업을진행했으며수많은기술과제품의명멸을목격했다.중국의경우동서남북을아우르며한달에2회이상곳곳을방문해‘패권국가’를노리는변화상을직접체험하고있는중이다.이같은경험을통해그동안막연히상상했던‘미래’가목전에있다는것을실감한저자는‘오늘이될미래’에적응하고생존하기위한지식과정보를지금의부모세대와그들의아이들에게전달하기위해이책을집필했다.따라서이책은실제자신의일과생활에서변화를체험하고있는저자의경험이기반이됐다는점에서더욱공감된다.
과연5년후,10년후우리아이들은어떤세상에서일하고생활하게될까?이같은물음에공감되는예측을담고있는『미래수업』.아이와부모가함께알아야할‘4차산업혁명’시대를살기위한필독서로추천한다.