●“드디어내일출발해요”
:나이도성격도다른아이들이함께떠나는일주일간의여름캠프
짐을챙긴아이들이한데모여여름캠프가열리는산장으로떠난다.여름캠프에처음참가하는탓에걱정을가득안고버스에오르는일곱살루이즈,활달하고씩씩하고호기심많은여덟살잔,덤벙대다가곧잘물건을잃어버리지만손끝은섬세하고야무져서무엇이든잘만드는여덟살마르코,수줍음을타면서도새친구를사귀고새놀이를발명하는것을좋아하는열한살알리,야생화와암벽등반과조랑말을좋아하는열한살니나.이책은크기와색깔이다른점을찍어완성하는한점의점묘화처럼,여름캠프에참가한아이들의하루하루를수십개의장면,열편의이야기로차곡차곡쌓아올려커다란한편의여름이야기로완성했다.
●“일주일동안어쩐지부모님보다천배는더많은일을겪은것같아요”
:아주길지만눈깜짝할새지나가버릴,잊지못할여름이야기
첫번째이야기의주인공은가장어린일곱살루이즈다.난생처음여름캠프에참가하는루이즈에게산장으로가는길은멀고외롭기만하다.산장에도착하기도전에집에돌아가고싶다.한참만에도착한산장이친근한모습이어서다행히마음이조금놓이지만,숙소를찾는것도짐을푸는일도루이즈에게는낯설기만하다.간신히숙소에짐을풀고쭈뼛거리는루이즈에게옆자리아이가툭말을건다.“비스킷먹을래?”그한마디에걱정과두려움은사라지고,루이즈는어쩐지앞으로펼쳐질일들이기대되기시작한다.
루이즈에이어마르코,알리,니나,잔의이야기가차례로펼쳐진다.나이도성격도경험도다른아이들이선생님,친구들과함께스스로짐을풀고반을나누고놀이와규칙을만들고식사를준비하고설거지를하고자리를정돈한다.운동회에서는힘을모아실력을겨루고,만들기시간에는나뭇가지와솔방울따위로장난감을만들며상상을넓히고,고된산행끝에시원한물과바람의달콤함을맛보다눈앞에펼쳐진대자연앞에서감동한다.처음버스에오를때만해도느릿느릿천천히흐르던여름캠프의시계는이렇듯여러아이들의일과와경험과느낌을거치면서눈깜짝할새지나가고,어느새일주일간의여름캠프는끝을향해달려간다.
『여름에만나요』는우리를단숨에여름의한가운데,캠프가열리는산장으로데려간다.소소한일과와놀이에서아이들이저마다겪는감정을섬세하게묘사한글,웅장한산을배경으로여름캠프의즐거운순간들을청량하게살려낸그림덕분에우리의마음은어느새루이즈와잔,니나와알리,마르코의마음에포개어진다.그아이들이순간순간겪는경험과감정들은고스란히이책을읽는우리의것이된다.
●“그런데루이즈가비스킷을나눠줬고…작은슬픔들은날아가버렸어요”
:가족의기준밖에서아이들스스로균형을찾아가는능력을북돋아주는이야기
『여름에만나요』는여름캠프에참가한다섯아이의이야기를중심으로,가족의기준밖에서아이들스스로균형을찾아가는능력을북돋아준다.여름캠프는두근거리는곳이지만,단순히신나고재미있는경험만을선사하지는않는다.아이들은친구를사귀어서신이나다가도부모님이보고싶고,친구들과밤새수다떠는재미에푹빠졌다가도혼자만의시간을그리워하며집에돌아갈날을손꼽아세기도한다.하이킹에서길을잃고지쳤다가샛길에서마주한풍경에넋을잃기도하고,깊은밤모닥불을앞에놓고이야기꽃을피우다가먼산에서들려오는신비로운소리에귀기울이느라고요히침묵하기도한다.부모님으로부터간식이가득담긴소포를받아서기뻐하는친구들틈에서아무것도받지못해슬프다가도,그슬픔을알아차리고간식을나누어준친구덕분에작은슬픔쯤은훨훨날려버리는법을배운다.그렇게여름캠프는끝이나고,아이들의마음은성큼자란다.여름만이줄수있는선물이다.
*인증유형:공급자적합성확인
