메타버스 환경교육 프로젝트 for 에듀테크 : 환경교육을 위한 메타버스 구축 사례

메타버스 환경교육 프로젝트 for 에듀테크 : 환경교육을 위한 메타버스 구축 사례

$18.00
Description
환경교육을 위한 메타버스 구축 아이디어
메타버스 환경교육 프로젝트 for 에듀테크
메타버스타고 메타스쿨에서
펼치는 생태환경교육
『메타버스 환경교육 프로젝트 for 에듀테크』에는 비대면 상황에서 학생들에게 기후변화, 지구 온난화 문제에 대한 심각성을 고취하고 우리가 가져야 할 생각과 태도, 실천방안 등을 교육할 수 있는 사례를 담았습니다. 메타버스라는 환경에서 기후변화를 교육하면서 학생들의 흥미를 높이고, 교육적 효과를 극대화할 수 있었습니다. 코로나19 영향으로 비대면 교육이 이루어지며 기후변화와 연관된 환경교육은 정체되어 있습니다. 이에 메타버스 교육을 통해 미래세대에게 기후변화 감수성과 기후변화 문제에 대응하는 소양과 역량을 함양할 수 있기를 진심으로 바랍니다.

본 책에는 시드볼트와 기후 위기 교육을 연계한 기후 위기 공감 배움터, 학생들이 환경 관련 논제를 가지고 찬반 토론을 하는 환경토론실, 학생들이 직접 환경단체를 만들고 활동해보는 환경단체 활동실, 기후 위기와 관련된 내용을 정리하여 전시하고 발표하는 환경박람회 사례를 소개합니다. 또한 직접 가서 체험할 수 없지만, 원격 현장학습을 통해 온라인 체험을 해보는 현장 체험학습, 숲 지킴이로서 환경 챌린지에 도전하고 생활 속 환경 보호 활동을 실천하는 환경 챌린지, 자원 새활용을 실천해보는 생활용품 발명실, 인공지능 도구를 활용하여 환경송을 제작하여 공유해보는 인공지능 환경 음악실 그리고 교육청 단위에서 함께한 환경교육한마당 등을 자세히 소개하였습니다.
『메타버스 환경교육 프로젝트 for 에듀테크』를 통해 교육담당자들께서 미래의 문제를 미래의 기술인 메타버스에 적용하여 교육할 수 있다는 확신을 갖게 될 것입니다. 또한 디지털 지구에서 살아가는 학생들이 기후변화, 지구 온난화에 대한 문제해결력을 높이는 혁신적인 생태환경교육이 메타버스에서 가능하다는 사실에 공감하실 것입니다.
저자

박찬,문윤정,김새롬,문준영,최성구

인천부내초등학교교사
인하대학교교육학박사(Ed.D.)
2016올해의과학교사
서울대학교,인하대학교,경인교육대학교,전북대학교강사
전국STEAM교사연구회책임연구원
과학,영재,융합장관표창
창의성교육/STEAM교육/발명,SW교육

목차

0Ⅰ메타버스와환경교육
1.위드코로나,환경교육의중요성대두15
(1)위드코로나시대,우리의역할15
(2)전세계기후위기살펴보기15
(3)환경교육의중요성대두16
2.더불어살아가는교육,환경교육17
3.뉴노멀,변화하는새로운환경교육19
4.메타버스를통한환경교육20

02환경메타스쿨플랫폼만들기
1.환경메타스쿨제작하기23
(1)환경메타스쿨in게더타운23
(2)환경메타스쿨아이디어나누기24
(3)환경메타스쿨광장디자인하기24
(4)환경메타스쿨공간연결하기28
2.환경메타스쿨탐방하기31
(1)환경메타스쿨한눈에보기31
(2)환경메타스쿨살펴보기32
(3)환경메타스쿨in환경프로젝트둘러보기41
3.환경메타스쿨접속하기46
(1)PC로접속하기46
(2)게더타운에로그인하기47
(3)게더타운초대링크로참여하기48

03환경프로젝트in메타스쿨
1.시드볼트가열리지않으려면?48
Quest01.시드볼트살펴보기(콘텐츠연계)51
Quest02.시드볼트살펴보기(교사수업)53
Quest03.우리마을시드볼트!54
Quest04.나도환경운동가!56
2.환경공감토론<지구
愛관心갖기>58
Quest01.개발및보존사례알아보기62
Quest02.개발이없다면?보존이없다면?65
Quest03.4단논법으로생각펼치기67
Quest04.전체토론하기68

3.환경단체만들기73
Quest01.환경문제알아보기76
1011
(1)환경문제느낀점공유하기76
(2)다양한환경문제77
(3)관련동영상77
Quest02.환경을위한다양한환경단체알아보기79
(1)환경단체알아보기78
(2)다양한환경단체80
(3)관련동영상81
Quest03.환경단체구호정하고꾸미기81
(1)오브젝트활용하여환경단체꾸미기81
Quest04.환경단체활동하기84
(1)환경단체활동하며친구들과의견공유하기84
(2)학생들이할수있는환경단체활동85

4.Online교실에서만드는환경박람회86
Quest01.기후위기살펴보기87
(1)오브젝트배치하기87
(2)기후위기의심각성토론하기88
(3)박람회자료조사91
(4)우리는환경큐레이터!96

5.원격현장체험학습을하다!101
Quest01.현장체험학습장소선정및기획하기102
Quest02.현장체험학습시작전에106
Quest03.현장체험학습시행108
Quest04.현장체험학습을다녀와서110

6.우리는환경을실천하는숲~퍼히어로!113
Quest01.플라스틱섬살펴보기117
Quest02.제로웨이스트란?122
Quest03.환경챌린지도전하기125
Quest04.숲퍼히어로수료식128

7.쓰레기ZERO프로젝트_새활용(Upcycling)132
Quest01.새활용(Upcycling)이란?134
Quest02.새활용품의시작은재활용부터!137
Quest03.쓰레기ZERO!새활용품만들기140
Quest04.새활용품발표하기141
8.AI착한지구인음악회프로젝트142
Quest01.인공지능과음악창작145
Quest02.환경송작사하기147
Quest03.환경송작곡하기150
Quest04.착한지구인음악회153
04함께그린환경교육한마당게더타운
1.함께그린환경교육한마당게더타운156(1)환경교육한마당가상공간에서소통하다156
(2)환경교육한마당게더타운활용157
(3)가상공간에서인천의멸종위기종을만나다161
(4)생태전환을위한정보를얻다163