살아있는 인물 열어가는 역사 2: 을지문덕에서 왕건까지

살아있는 인물 열어가는 역사 2: 을지문덕에서 왕건까지

$12.00
Description
살아있는 인물 열어가는 역사 1권. 개정판이다.
2013년에 펴낸 책을 새롭게 다듬어서 펴냈다.
살아있는 역사 재미있는 논술, 살아있는 세계사 재미있는 논술, 살아있는 역사 재미있는 답사, 시리즈를 만든 ‘모난돌역사논술모임’이 만든 초등학생용 역사책이다.
모두 6권으로 되어 있으며 그 가운데 두 번째 권이다. 공부를 하는 책인 따라공부와 일년공부가 별도로 마련되어 있다.

역사는 늘 ‘어렵다’와 ‘골치 아프다’ 라는 적과 싸워야한다. 사실은 어려운 게 아니라 낯설기 때문이다. 옛날에 있었던 이야기니까 안 들어본 것이고 안 들어본 것이니까 낯설 수밖에.
그래서 이 책은 역사를 쉽게 알 수 있도록 하자는 뜻에서 기획되었다.
이 책은 일단 들어본 사람들 이야기로부터 출발한다. 단군할아버지, 이순신 장군, 세종대왕 등등등 한번은 들어본 사람들이 어떻게 살았는지 이야기를 읽듯이 편하게 읽도록 만들었다.
그런 다음에 그 사람이 살았던 시대를 알려준다. 역사로 바로 들어가는 것 보다 거부감도 덜하고 어렵지도 않다. 그런 다음에 그 옛날에 있었던 일들이 지금도 거의 같은 모습으로 일어나고 있다는 것을 알려준다.
역사는 지나가버린 과거를 배우는 것이 아니라 과거를 통해서 미래를 미리 배우는 것이기 때문에 과거만을 배우지 않고 현재도 같이 연결해서 배울 수 있도록 만들었다.
단군왕검부터 우리나라 역사인물 120명을 시대를 따라서 읽다보면 자연스럽게 우리나라 역사도 잘 알게 될 것이다.
저자

모난돌역사논술모임

2006년부터역사공부를하는사람이모여서만든모임인‘모난돌역사논술모임’은공부를하면서책도만든다.
역사는무조건어렵다고만하는생각을단번에뒤집을아주쉬운역사책을만들자고모였다.

이책을만드는데에참여한사람은
김나옥(모난돌학교뿌리깊은교육원,주니워니지리역사교실운영,청학서당지리역사교실강사)
김은주(모난돌학교온샘교육원운영,어린이북아트지도사)
김하늘(아동문학가,모난돌학교운영자대표,살아있는역사재미있는논술,살아있는세계사재미있는논술,살아있는역사재미있는답사저자),
박선민(모난돌학교큰숲교육원운영,살아있는역사재미있는논술,살아있는세계사재미있는논술저자),
부지성(살아있는역사재미있는논술,살아있는세계사재미있는논술저자)
신경임(모난돌학교연리지교육원운영.서울초중등독서영재교육연구회자문위원,살아있는역사재미있는논술,살아있는세계사재미있는논술저자),
이주은(모난돌학교영등포교육원운영,),
조지순(모난돌학교동탄교육원운영,독서치료강사)이다.
늘아이들과답사를다니고역사를공부하는사람들이라아이들이어떻게배우고싶은지도잘안다.

목차

21수나라백만대군을물리친을지문덕
22백제를되살리려한무왕과선화공주
23세가지놀라운이야기선덕여왕
24황산벌에서목숨을바친계백과관창
25삼국통일을시작한김춘추
26당당한고구려를만든연개소문
27고구려는내가지킨다,양만춘
28통일전쟁을이끈김유신
29바다용이된문무왕
30신라불교를발전시킨의상과원효
31옛고구려땅에발해를세운대조영
32비단길을열어라,고선지
33석가탑에얽힌전설,아사달과아사녀
34부처님가르침을찾아인도로간혜초
35해상왕장보고
36황소를놀라게한최치원
37금강산에들어간마의태자
38모두가평등한세상을세우려고한궁예
39후백제를세운견훤
40후삼국을통일한왕건

출판사 서평

‘역사를쉽게,아주가볍게.’
역사를배우려는아이들은늘어렵다고한다.역사!라고하면‘머리아파요’‘힘들어요’‘어려워요’라고한다.모난돌역사논술모임은이런생각을단번에뒤집을아주쉬운역사책을만들자고모였다.현장에서가르치는사람이어서어떻게하면역사를쉽게가르칠수있을지도잘안다.
“역사가무조건쉬워야해요.”
모난돌역사논술모임저자는이말을가장우선에두고이책을만들었다고한다.새로운지식을억지로알려주려고덤비지않았다.

전문역사용어때문에막히지않도록,
‘환웅은바람을다스리는풍백과비를다스리는우사,구름을다스리는운사,이렇게신하세명과......’
이렇게풀이와함께써서어려운말도쉽게이해하도록만들었다.

인물은먼저알고그시대를알고,그리고이시대도안다

‘21수나라백만대군을물리친을지문덕
인물이야기수나라백만대군을물리친을지문덕
그때사람은수나라는고구려를몇번이나쳐들어왔을까요?
요즘사람은무기없는전쟁’

먼저인물소개를했다.인물이름은들어본경우가대부분일테니까인물이어떻게살았는지먼저읽고을지문덕을알고고구려를알면인물에대해서친숙함이생기고낯설지않게된다.
그런다음에그인물이살았던시대인고구려와수나라사이에전쟁역사를배우도록했다.수나라가고구려로쳐들어와전쟁이벌어진이야기를알고난다음,요즈음에도무역전쟁,역사전쟁같이여러가지형태로전쟁이일어난다는자연스럽게받아들이게될것이다.

책말미에는그책에서다룬인물이살았던시대역사를정리하고가는‘역사를짚고가요’가마련되어있어서역사도깔끔하게정리하고마무리할수있다.

읽기로시작해서쓰기로마무리한다.

책을읽고나서자기생각을써보는것으로마무리하는것이역사공부에서는무엇보다중요하다.살아있는인물열어가는역사에서다룬120명을한명씩따라가면서공부하는워크북인‘따라공부’나일년만에압축해서배우는‘일년공부’로읽은내용을정리해나가면더욱단단한역사공부가될것이다.