모두가 반대하고 외면해도 나는 찬성! : 올바른 세상을 위한 연대 - 책내음 지식학교 2

모두가 반대하고 외면해도 나는 찬성! : 올바른 세상을 위한 연대 - 책내음 지식학교 2

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Description
어려운 찬성도 있다고요?
그런데도 꼭 찬성해야 하나요?
수현이는 친구들의 말에 늘 “좋아!”라고 말해서 친구들 사이에 예스맨으로 통합니다. 수현이에게 찬성은 쉬운 일이었죠. 그런데 친구들이 왕따인 윤영이의 의견에 반 아이들이 반대하자, 예스맨인 수현이도 윤영이의 의견에 찬성하기 어려워집니다. 윤영이의 의견에 찬성한다고 말했다가 친구들이 윤영이처럼 자기도 싫어할까 봐 걱정이 되었기 때문입니다.
수현이는 어려운 찬성도 있다는 걸 알게 됩니다. 그러고는 윤영이의 의견에 ‘찬성’하고, 윤영이와 ‘연대’하기 위해 어떻게 해야 할지 고민하기 시작합니다.
누군가의 의견에 찬성하는 건 반대하는 것보다 쉽습니다. 하지만 모든 사람이 반대하는 상황이라면 어떨까요? 《모두가 반대하고 외면해도 나는 찬성!》에서는 찬성으로 선한 영향력을 전한 사람들의 이야기, 사람들을 모아 함께 연대하는 법, 학교에서 소외된 친구를 돕는 방법까지. ‘올바른 세상을 위한 연대’에 대해 이야기합니다.
저자

이기규

저자:이기규
초등학교에서어린이들을가르치는선생님이자,어린이교양서부터동화까지다양한글을쓰는작가입니다.
그동안쓴책으로《시험지괴물》《착한모자는없다》《아빠와나그리고아빠?》《내가하고싶은일,교사》《고슴도치대작전》《어느날우리집에우주고양이가도착했다》《용튀김》《고래엄마에게소화제가필요해》《장자아저씨네미용실》《내동생은고양이가아니야》등이있습니다.이순간에도어린이들이읽으면통쾌하고,어른들이읽으면심장이뜨끔한책이최고의어린이책이란믿음으로열심히글을쓰고있습니다.

그림:방상호
홍익대학교에서시각디자인을전공했습니다.오랫동안책을기획하고그림을그리고디자인을했습니다.상상하고그리고만들고디자인하고책읽고글쓰고운동하면서어제와는또다른하루를만들려고합니다.
《탄소중립이뭐예요?》《나다움쫌아는10대》《환경과생태쫌아는10대》《최저임금쫌아는10대》《사라진민주주의를찾아라》《단박에한국사》《시골에서로큰롤》《대중음악히치하이킹하기》《싸우는인문학》등여러책에그림을그렸습니다.단행본외에도다양한매체에그림을그리고있습니다.

목차

1.찬성을외칠용기
◆제대로찬성하기
-세상에는어려운찬성도있어
-왜용기있는찬성이필요할까?
-용기있는찬성의다른이름,올바른세상을위한연대
◆세상을바꾼찬성
-아이스버킷챌린지
◆학교에서찬성하기
-소외된친구지지하기①
2.모두가외면하는일에꼭찬성해야해?
◆제대로찬성하기
-가만히있으면해결되지않는다
-한사람,한사람의힘이모여세상을바꾼다
◆세상을바꾼찬성
-비행기이륙을막은승객들
◆학교에서찬성하기
-소외된친구지지하기②
3.올바른찬성은어떤걸까?
◆제대로찬성하기
-올바른찬성의기준하나사회정의
-올바른찬성의기준둘모두가누려야할인권
-올바른찬성의기준셋함께사는지구
◆세상을바꾼찬성
-닫힌감옥문을연편지
◆학교에서찬성하기
-권리를위한규칙만들기
4.어떻게하면잘찬성할수있지?
◆제대로찬성하기
-잘살펴보고찬성해요
-찬성하는이유를쉽게설명해보세요
-나와함께할사람들을모아요
-평화로운찬성방법들을생각해봐요
◆세상을바꾼찬성
나무심기운동을시작한소년
◆학교에서찬성하기
-찬성하는모임만들기
5.찬성에도방법이있어?
◆제대로찬성하기
-SNS에홍보글올리기
-후원과모금운동참여하기
-챌린지활동에참여하기
◆세상을바꾼찬성
-치마를입은열다섯명의남학생
◆학교에서찬성하기
-학교에서할수있는캠페인시작하기
6.올바른찬성을위한첫걸음
◆제대로찬성하기
-서명운동으로찬성하기
-영상으로찬성하기
-법안만들기로찬성하기
◆세상을바꾼찬성
-우리는혼자가아니야블랙닷캠페인
◆학교에서찬성하기
-찬성계획서만들기

출판사 서평

1.올바른찬성과잘못된찬성이있다고?

《모두가반대하고외면해도나는찬성!》에서는세상에꼭필요한찬성에관해이야기합니다.그렇다면올바른찬성과잘못된찬성은어떻게구분하면좋을까요?이책에서는‘내찬성이사회정의에맞는지,인권을지키는찬성이맞는지,지구환경을위한찬성이맞는지’물으며올바른찬성을위한세가지기준을제시합니다.사회와학급,가정에서‘찬성’할때를예로들어설명해올바른찬성의기준에대해쉽게이해할수있습니다.
기준을세운뒤에는제대로찬성하는방법도제시합니다.SNS에홍보글을올리거나,후원하는방법,챌린지활동을하는방법,서명운동에참여하는방법,법안을만드는방법등정당하게찬성하는방법을알려주고,이런찬성에는어떤책임이따르고무엇을주의해야하는지도알려줍니다.
《모두가반대하고외면해도나는찬성!》을읽고나면,소수의의견에용감하게찬성하고,나의의견을바르게전달하는방법을알수있게될것입니다.

2.학교에서도내찬성이중요하다고?

이책은학급에서일어날수있는일을‘찬성’과‘연대’의문제로풀어나갑니다.특히소수의의견을듣고,함께연대하는법을알려주며함께살아가는세상을꾸려나가는방법에대해생각할수있게합니다.
책은크게‘제대로찬성하기’,‘세상을바꾼찬성’,‘학교에서찬성하기’세가지구성으로나뉘어있습니다.‘제대로찬성하기’에서는왜찬성이필요하고,올바른연대는무엇인지,올바른찬성의기준이무엇인지에대해알려줍니다.‘세상을바꾼찬성’에서는아이스버킷챌린지등좋은찬성을끌어낸사례들을소개합니다.마지막으로‘학교에서찬성하기’에서는학교에서소외된친구를지지하고,친구와연대하는방법을소개합니다.
수현이는‘찬성’과‘연대’에대해배워가며소외당하는친구들을위한모임을만들고챌린지를계획합니다.독자들도책을읽으며바른연대에대해생각하고,더나아가연대를위한계획을세울수있습니다.