놀다 보니 작가네 (즐거운 글쓰기를 하고 싶다면, 제대로 놀아보자)

놀다 보니 작가네 (즐거운 글쓰기를 하고 싶다면, 제대로 놀아보자)

$13.00
Description
『놀다 보니 작가네』는 글을 쓰기 전, 사람들은 무엇을 쓸지 몰라 처음부터 막다른 길에 들어선 사람들을 위한 책이다. 저자는 “지금 당신의 삶에서 가장 소중한 것이 무엇인지를 생각해보라”고 말한다. 지금이 아니어도 좋다. 잘 떠오르지 않는다면, 거울이라도 들여다보며 당장 내 눈앞에 있는 ‘내 몸’에 대해 쓴다. 혼자 해도 좋고, 사람들과 함께하면서 놀이처럼 써도 좋다. 무엇보다 재미를 느끼면서 글쓰기를 한다는 게 가장 중요하다. 문장으로 얼개 짜기, 줄거리 만들기 등을 이어나가며, 동화 쓰기에 처음 도전해보는 사람들이 쓴 따끈따끈한 글도 읽어 본다. 또한 저자가 동화를 쓸 무렵의 실질적인 고민도 볼 수 있다. 소재 고르기에서부터 자유롭게 단어 나열하기, 문장 만들기, 줄거리 엮기 등의 과정이 한눈에 보일 것이다. 지금 당장 무엇부터 써야 할지 모르는 사람이라면, 이 과정을 따라가며 자신만의 방향을 잡아갈 수 있을 거라 본다.
저자

김자연

저자김자연은
●문학박사,아동문학가,전북동화사랑대표

●수상:아동문학평론(동화)신인문학상,한국일보신춘문예(동시)당선
전북아동문학상,제10회방정환문학상수상

●저서:동화집:『항아리의노래』외2권
그림책:『개똥할멈과고루고루밥』,동시집:『감기걸린하늘』
연구서:『유혹하는동화쓰기』,『아동문학이해와창작의실제』,
『독서치료와어린이글쓰기지도』(공저),『상호중심독서지도』

●경력:교수,글쓰기,독서지도,전북일보신춘문예심사위원,
JTV,MBC,대교방송독서클리닉,국립어린이청소년도서관(서울)서울시교육청,
공무원연수원,전라북도14개교육청,시립도서관학부모,교사100회이상강의

목차

프롤로그_4

1부어울렁더울렁단어랑신나게놀기
1.줄세우고눈마주치기_13
2.놀기노트를쥐락펴락_31
3.머리가아닌손으로_37

2부조물락조물락글힘키우기
1.내안의보물찾기_51
2.짧은문장피우기_64
3.상장주며놀기_71
4.요런저런편지쓰기_76
5.마음가는대로훨훨_87

3부알콩달콩문장연습
1.번데기놀이-문장늘이기와줄이기_99
2.앞에설까뒤에설까_104
3.글머리와글꼬리에상상력보태기_109
4.사진보고이야기꺼내기_118
5.즐거운패러디_122

4부반갑다,동화야
1.동화속으로풍덩_137
2.맛있는글감-어린시절이야기_142
3.줄기세우고잎피우고_148
4.얼개짜고토닥토닥_154
5.목표정하고달리기_160
6.많이고친글이더예뻐_164

5부어,어,동화꽃피었네
1.동화꽃?하나_177
2.동화꽃?둘_203

에필로그

놀다보니작가된후기

출판사 서평

놀자,쓰자,글이된다
-내가고른‘씨앗’이한편의동화가되는과정

-책소개

“글쓰기를재미있게하려면?하고싶은것으로만들면된다.”


이책의제목을본사람이라면,한가지궁금증이생길지모르겠다.
‘《놀다보니작가네》라니,놀면서글이써진다는건너무쉽고단순한말이아닐까?’
하지만쉽고단순해지는것도하나의방법이될수있다.
글을쓰고싶지만,글이잘써지지않거나어렵다고여기는사람들이글쓰기책을구입한다.책속에서‘잘쓰는’방법을얻고싶어한다.저자는그러한고민에대해이렇게답한다.먼저‘단어’와친해지라고말이다.단어와친해지는것,바로이것이《놀다보니작가네》글쓰기의출발이다.
저자는실제로동화쓰기강의를진행하면서,글쓰기를어려워하는사람들을많이만나보았다.사람들이글쓰기에대한두려움을가지고있다는걸잘알고있다.이때의두려움은자연스러운반응일지모르나,저자는그것을버려야한다고말한다.모든규칙을버리고,자기마음대로써보는것이다.

먼저주변의모든것을단어로적어보고,눈마주치며자유롭게놀면서시작한다.
글쓰기는자기자신을들여다보는것에서부터시작된다고도할수있다.글을쓸수있는소재는자신안에있다.나의어린시절을떠올리고,그기억속에숨겨진이야기‘씨앗’을가져온다.나에대해쓰고,나자신에게질문을던지고답하면서글을쓰다보면점점생각이확장되어가는것이느껴질것이다.씨앗들에씨앗에줄기를매달아잎이라는문장을만들고,문장들을써본다.

저자는“지금당신의삶에서가장소중한것이무엇인지를생각해보라”고말한다.지금이아니어도좋다.잘떠오르지않는다면,거울이라도들여다보며당장내눈앞에있는‘내몸’에대해쓴다.혼자해도좋고,사람들과함께하면서놀이처럼써도좋다.무엇보다재미를느끼면서글쓰기를한다는게가장중요하다.문장으로얼개짜기,줄거리만들기등을이어나가며,동화쓰기에처음도전해보는사람들이쓴따끈따끈한글도읽어본다.또한저자가동화를쓸무렵의실질적인고민도볼수있다.소재고르기에서부터자유롭게단어나열하기,문장만들기,줄거리엮기등의과정이한눈에보일것이다.지금당장무엇부터써야할지모르는사람이라면,이과정을따라가며자신만의방향을잡아갈수있을거라본다.
단어를쓰고놀면서,글의‘씨앗’을틔우는것.지금당신이해야할일이다.나자신을알아가는글쓰기,신나게놀면서배우는글쓰기는내손에서부터시작된다.

-출판사서평-

글쓰기책은너무나많다.글쓰는법은이렇게다양한데대체어떤책을보고어떻게써야할까?
글을쓰기전,사람들은무엇을쓸지몰라처음부터막다른길에들어온느낌을받는다.《놀다보니작가네》그막다른길에선사람들을위한책이다.
글쓰기의시작은‘어떤소재를가지고쓰느냐’의문제라고도할수있다.글을쓰고싶지만,무엇에대해쓸지정하지못하고그저써내려가면평범한일기가되어버릴수있다.혹은소재를찾아내도,막상쓰다보면용머리에서쥐꼬리가되어버리고,흥미를잃고물러서는일도많다.그렇다면,아예글을써야겠다는생각을버리고시작하면어떨까?
글하나를완성시켜야한다는생각을하기전,먼저글쓰기자체를좋아하게된다면상황이달라질것이다.이야기부터쓰는게아니라,떠오르는단어를놀이처럼적어보고,단어가모이면문장으로만들어보는것.이책에서말하듯이누구나쉽게접근할수있는방법이다.
어떤주제를찾아내려고하지말고,생각나는대로적다보면이야깃거리가자연스럽게떠오를수있다.나의‘경험’보다더좋은소재는없다.내가겪은일들이가장생생한이야기다.어린시절겪었던일들을기억해내며그것을적어간다는생각도좋다.단어와놀고,기억과놀다보면분명무언가글로남기고싶어질것이다.이때글을쓰는사람은그저편안한마음을가지고,자유로워지면된다.

서사가있는글을쓰려는사람들에게‘동화’는다가가기좋은장르이다.어른을위한동화도많고,짧은내용만으로도내가하고싶은이야기를전할수있다는장점도있다.일반장편소설보다는쉽게쓸수있다는생각이들기도하겠지만,시도해본사람들은알것이다.동화의특성까지살리면서한편의글을완성하기쉽지않다는걸말이다.소재를찾고줄거리를만들었더라도,그게끝이아니다.내가쓴글을다듬고또다듬어야진짜글이된다.많이읽고,많이써야한다는것은누구나알고있으면서도동시에해내기힘든일이다.
우리는많은소재거리를품고있다.그것만으로도시작의가능성은충분하다.펜을들고,먼저끄적거려야한다.《놀다보니작가네》는선생님이가르쳐주는글쓰기강의내용처럼읽히기도하도,단계별로만들어가는글의생생함이느껴지기도한다.이책을읽은독자가어떻게받아들이냐에따라‘방법서’가될수도있고,‘연습서’가될수도있다.책을펼쳐보면,아무것도적혀있지않은빈칸들이많이있다.자유롭게쓰고연습해보면서,형식에얽매이지말길바라는이책의취지중하나이다.부담감과두려움을버리고,즐기면서쓰기시작해야한다.특별하다고생각하지않았던나의경험이한편의동화로태어날수있다.
편안한마음으로글을쓰고즐기는것,먼이야기가아니라는걸느껴보길바란다.