헤겔의 이성 국가 역사

헤겔의 이성 국가 역사

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Description
도서출판 b의 헤겔총서 8로 출간된 이 ≪헤겔의 이성?국가?역사≫는 ?左武志, ≪ヘ?ゲルにおける理性?國家?歷史≫, 岩波書店, 2010을 옮긴 것이다. 저자인 곤자 다케시는 헤겔 사상의 역사적 발전과 헤겔 강의록들에 대한 다년간의 연구를 통해 그 성과를 본서 ≪헤겔의 이성?국가?역사≫에 오롯이 담아내고 있다. 이 책은 일본 학계에서 헤겔 철학의 역사적 배경과 그 현대적 의의를 새롭게 포착함으로써 헤겔 철학 연구에 새로운 지평을 연 저작으로 평가받아 2011년 제23회 와쓰지 데쓰로 문화상을 수상했다.
현재 헤겔 철학에 대한 연구는 1970년대 이후 새로운 ‘헤겔 전집’의 틀 내에서 기존에 공간되지 않은 헤겔의 초고와 강의록의 연이은 출판에 기초하여 획기적인 진전을 보이고 있다. 그 스스로도 헤겔의 역사 철학 강의 필기록 편찬 작업에 참여하기도 한 저자는 그와 같은 성과들에 기반한 연구 동향을 토대로 특히 역사 철학과 법철학(국가론)에 초점을 맞춘 치밀한 발전사적 독해를 전개함으로 기존 헤겔 정치사상의 이해를 근본적으로 혁신하고 있다.
이 점은 특히 저자가 본서 ≪헤겔의 이성?국가?역사≫에서 세계사를 종적인 단선적 발전으로 파악하는 ‘발전 단계설’의 원형으로 생각되어 온 헤겔 역사 철학으로부터 발전 단계설을 대신할 다른 가능성, 즉 인류사를 횡적인 것으로부터의 이문화적 충격으로 파악하는 ‘문화 접촉설’의 가능성을 이끌어내고, 헤겔의 체계를 프랑스 혁명과 낭만주의의 대두, 제국의 붕괴와 독일의 새로운 질서 모색과 같은 시대의 과제들과 대결하는 가운데 창조된 ‘생활 체험의 추상화’로서 다시 파악하여 그러한 문화 접촉과 생활 체험의 맥락에서 초기 헤겔의 발전사를 ‘이문화의 창조적 계승 과정’으로서 재구성하는 데서 드러난다.
저자는 ≪헤겔의 이성?국가?역사≫에서 ≪역사 철학 강의≫와 ≪법철학 요강≫ 그리고 청년기 저술들을 중심으로 당시 헤겔이 부딪쳤던 시대적, 역사적, 철학적 과제들을 언급하는 가운데 헤겔 철학의 창조?재창조 과정과 그 영향 작용을 다음과 같은 세 가지 관점에서 재구성하고 있다. 첫째, 역사적 관점에서, 즉 헤겔이 지녔던 시대 체험과 역사적 맥락에 주목함으로써. 둘째, 사상사적 관점에서, 즉 사상의 창조 과정이 ‘무로부터의 창조’를 의미하지 않는 까닭에 과거의 사상을 새로운 관점에서 고쳐 읽어가는 ‘재창조’ 과정에 천착함으로써. 셋째, 영향 작용사적 관점에서, 즉 헤겔 사상이 그 후의 시대와 현대에 이르기까지 어떠한 영향 작용의 맥락에 놓여 있는지 검토함으로써.
이는 우리가 이제까지 알고 있던 헤겔에 대한 관점을 일신하게 만드는 것은 물론, 그의 사상이 구시대의 유물이 아닌 우리시대의 사상으로서 재평가하게 만든다. 그런 의미에서 헤겔을 연구하는 전공자들은 물론, 헤겔에 관심을 가지고 있는 일반 독자들에게도 더할 나위 없는 선물이 될 것으로 믿어 의심치 않는다.
저자

곤자다케시

지은이:곤자다케시?左武志,1959~
곤자다케시는1959년생으로도쿄대학법학부를졸업하고,1990-92년에는독일보훔대학에유학하여헤겔아르히프의객원연구원으로연구했다.그후홋카이도대학대학원에서?헤겔정치철학의생성과구조(1793-1820)―형성?발전사및1817/18년강의와연관하여?(1993)로법학박사를취득했다.1993년부터홋카이도대학의법학연구과교수로재직하고있다.전공은정치사상사와정치학이다.저서로는와쓰지데쓰로(和?哲?)문화상을받은≪헤겔의이성?국가?역사≫외에≪헤겔과그의시대≫(도서출판b)가있으며,역서로는윌리엄E.코놀리의≪아이덴티티/차이―타자성의정치≫(岩波書店,1998)가있다.주요논문으로는?헤겔의낭만주의비판―수용에서극복에로?,?제3제국의창립과연방제문제―칼슈미트는어떻게국가사회주의자가되었는가??,?제국의붕괴,라인동맹개혁과국가주권의문제―헤겔주권이론의형성과그역사적배경?,?바이마르시기칼슈미트의정치사상―근대이해의변천을중심으로?,?헤겔―계몽과혁명사이의정치철학?,?세속화운동으로서의유럽근대―1830년도헤겔역사철학강의에서의자유의실현과정과그근거짓기?,?헤겔의이집트론―특수한주체성으로부터보편자의자각에로?등이있다

목차

서장.본서의시각과구성9

제1부.헤겔역사철학의성립과그배경

제1장.‘역사에서의이성’은인류에대한보편타당성을요구할수있는가?19
머리말19
제1절.1822년도강의의기본전제26
제2절.1822년도강의의전체구조33
맺는말48
제2장.‘역사에서의이성’은어떻게유럽에서실현되었는가?53
제1절.발전단계론적역사관의해석교체53
제2절.1822년도강의의전체구조(계속)62
제3절.보편타당성요구의자기한정73
제3장.세속화운동으로서의유럽근대77
머리말77
제1절.1830년도강의서론에서자유의발전의근거짓기82
제2절.1830년도강의게르만세계론에서자유의실현과정93
맺는말108

제2부.헤겔국가론과법철학강의

제4장.제국의붕괴,라인동맹개혁과국가주권의문제117
머리말117
제1절.1648년전후의주권개념의수용119
제2절.제국해체기의주권개념의재생123
제3절.라인동맹개혁기의주권개념을둘러싼논쟁135
제4절.1820년전후의주권개념의이론적정식화140
맺는말152
제5장.서구정치사상사에서헤겔의국가론155
머리말161
제1절.서구정치사상사의두개의콘텍스트158
제2절.콘텍스트속의헤겔국가론169
맺는말181

제6장.헤겔법철학강의를둘러싼최근독일의논쟁185
머리말185
제1절.전후≪법철학≫해석의기본동향187
제2절.제1차법철학강의공간을둘러싼논쟁210
제3절.제2차법철학강의공간을둘러싼논쟁233
제4절.회고와전망250
(보론)그후의논쟁의경과259

제3부.초기헤겔의사상형성

제7장.젊은헤겔에게서정치와종교267
머리말267
제1절.원초적정치관으로서의공화주의269
1.프랑스혁명을둘러싼상황적선택271
2.공화주의이념을둘러싼원리적고찰278
제2절.베른시기헤겔의종교구상289
제3절.프랑크푸르트시기헤겔의종교구상305
1.횔덜린합일철학의수용307
2.「그리스도교의정신」에서합일철학의전개313
3.「그리스도교의운명」을통한합일철학의상대화와삶의사상의탄생334
맺는말334
제8장.예나시기헤겔에게서체계원리의성립337
머리말337
제1절.독일관념론맥락에서의예나초기의절대자개념338
1.초월론철학에대한셸링의논쟁340
2.주관성철학에대한헤겔의논쟁356
3.동일철학에대한헤겔의논쟁370
제2절.신학적?초월론적맥락에서의예나후기의정신개념382
1.자연법강의초고에서의신학적전통의수용383
2.1804년도체계구상에서의정신개념의형성389
3.≪정신현상학≫에서의정신개념의완성395
맺는말413

후기417
옮긴이후기425