문화로 보는 일본어

조영남

(曺英南)
일본어교육학전공
오차노미즈여자대학교(お茶の水女子大?)응용언어학박사
현)고려대학교일어일문학과교수

■머리말3
■구성과특징6
■주요학습내용8

Ⅰ.食生活
1ラ?メン12
2お弁?20
3スイ?ツとパン28
4?司36
5箸と食事マナ?44
6?み物5

Ⅱ.住居
7家の中62
8マイホ?ム70
9家を借りること78

Ⅲ.町で
10お金88
11コンビニ96
12ファミリ?レストラン104
13町づくり

Ⅳ.旅行
14交通122
15?泉130
16地域138
17日本の世界遺産146

Ⅴ.?校生活
18小?校生活154
19中?·高校生活164
20受?172
21大?生活180

Ⅵ.慣習
22願いごと190
23贈答文化198
24ことわざㆍ慣用句206
25季節の行事214

[표지]
각과의제목과관련된사진을제시했습니다.사진을보면서자신의경험이나알고있는것에대해이야기하면서워밍업을합시다.

[본문1]
각과의테마와관련된개략적인내용으로되어있습니다.여기서는테마에관한전체적인지식을얻는것이목표입니다.또한[본문1][본문2][칼럼]은한국어로번역을했습니다.초급학습자는일본어와한국어를함께읽으면좋습니다.중급이상의학습자는먼저일본어문장만읽도록합시다.

[본문2]
각과의테마와관련된보다구체적인내용에대해다루고있습니다.

[キ?ワ?ドで見る日本文化]
첫번째과제(task)입니다.그림이나사진을보고해당하는표현을선택합니다.[본문１][본문２]에서나온단어를중심으로일본문화나생활습관에밀착된표현을제시했습니다.

[話してみましょう]
두번째과제(task)입니다.질문에대해자신의의견을정리하고나서옆사람이나선생님에게말해봅시다.일본어수준에따라서한국어로말해도됩니다.자신의생각을정리하고공유할수있도록합시다.독학으로학습하는경우에는자기의견을글로작성해봅시다.

[調べてみましょう]
세번째과제(task)입니다.테마를확장시켜조사해보는코너입니다.각자조사한
내용을발표등의활동으로활용해봅시다.

[칼럼]
테마에대해보다깊게알고싶은사람을위해[본문1][본문2]와는다른관점,혹은확장된내용으로되어있습니다.