우리들의 떼까마귀

우리들의 떼까마귀

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Description
하찮은 브라더스 앞에 떼까마귀가 나타났다!
학습 장애가 있는 형 케니와 그런 형을 엄마처럼 돌보는 동생 니키.
사람들의 시선이 싫어서 형제는 둘만의 세상에 살았다.
그런데 형 케니에게 비밀 친구가 생겼다.
동생 니키에게는 사춘기 성장통이 찾아왔다.
조금씩 세상으로 통하는 문을 열기 시작한 형제!
어느 날, 형제 앞에 자신들을 꼭 닮은 떼까마귀가 툭 떨어졌다.
흔하고, 초라하고, 손이 많이 가는 떼까마귀가!

■줄거리
학습 장애가 있는 형 케니와 그런 형을 돌보는 동생 니키는 둘만의 세상 속에 산다. 그런데 동생 니키에게 아픈 사춘기가 찾아온다. 남몰래 사라를 좋아하지만, 알고 보니 자신을 괴롭히고 짓밟는 스탄호프의 여동생이었다. 형 케니에게도 비밀이 생겼다. 과거와 미래를 오가는 친구와 함께 모험을 계획하고 있다. 그런 형제 앞에 매서운 새매에게 공격을 당한 떼까마귀가 떨어진다. 형제는 떼까마귀를 돌보며 조금씩 세상으로 나갈 준비를 한다. 날개를 활짝 펴고 함께 날아오를 준비를…….
초등 교과 연계
4학년 2학기 국어 9. 감동을 나누며 읽어요 5학년 1학기 국어 책을 읽고 생각을 넓혀요
6학년 2학기 국어 1. 작품 속 인물과 나
저자

앤서니맥고완

1965년에영국의맨체스터에서태어나리즈에서자랐다.다양한직업을거쳤으며대학에서철학과문학창작을가르치기도했다.2004년에첫스릴러작품을발표해호평을받았다.아동과청소년을위한문학작품들을발표해CILIP카네기메달후보에여러차례올랐으며북트러스트청소년상,가디언아동문학상등을받았다.쓴책으로사춘기형제의따듯한성장과정을보여주는《우리들의오소리》,《우리들의강꼬치고기》,《우리들의떼까마귀》등이있다.

목차

목숨을건싸움
어린떼까마귀
까막이
형의비밀
나의비밀
스타노와고릴라친구들
짝사랑
버스정류장
천사의집
포식자와피식자
폭발
까막이를위한눈물
최악의한방
교장실
가랑비
사라진꿈
거짓말
사과
사라와의약속
휴대전화
첫대화
마음속이야기
깜짝마중
마술공연
야생조류보호소

옮긴이의말
형제의힘찬비상을응원하며

출판사 서평

하잖고손많이가는존재들
책보다는동생이입으로들려주는이야기가있어야잠자리에드는형,집떠난엄마와야간근무로바쁜아빠를대신해서학습장애가있는형을챙겨야하는동생.형제는함께맛없는토스트를해먹고,멋없는옷을나눠입고,친구들에게놀림을받으며자랐다.
장애가있고,엄마가없고,아빠가무능해서손많이가고하찮은아이들이라불리는형제.그런형제가곁에는또다른하찮은존재들이있다.짓궂은아이들때문에엄마를잃은새끼오소리킁킁이,오소리사냥을하다가다치고버려진강아지티나.킁킁이는온숲을헤매고다녀엄마품으로돌려보냈고,티나는함께살고있다.
그리고또하나의하찮은생명체가하늘에서뚝떨어졌다.새매와의치열한싸움끝에결국은땅으로곤두박질친떼까마귀다.형제는이하찮은떼까마귀마저기꺼이자신들의세상으로불러들인다.상자에나무잔가지와이파리,마른잔디를넣어둥지를만들고벌레를잡아다먹인다.집에서치료하는것외엔동물병원에데리고갈수도없지만,자신들이밤새곁에서사랑을보내면버틸수있을거라고믿는다.자신들도늘서로에게보내는사랑으로하루하루마음의상처를치유했으니까.하루하루조금씩자랐으니까.
둘뿐이던세상에형제는그렇게자신들처럼버려지고아픈존재들을받아들였다.

떼까마귀가나를올려다보고,나는떼까마귀를내려다봤다.모양새가엉망이었다.등과가슴의털은군데군데뽑혀있었다.나는손을뻗어가만히쓰다듬었다.이번에는쪼아대지않았다.나는떼까마귀를안아올려부엌바닥에앉아무릎위에놓았다.저항하지도않고야생동물이죽어갈때의모습으로가만히있었다.나는형이나아빠때문에울었던것만큼새를위해울어본적은없지만이번엔까막이를위해서조금울었다.-본문중에서

사춘기를통해성장한다
니키는형을챙기는일이귀찮을때도있지만형과있을때가가장행복하다.다시자상한아빠로돌아온아빠도,늘따뜻한아빠의여자친구제니아줌마도,멍청하지만귀여운티나도,살기위해고군분투하는떼까마귀도너무좋다.평화롭다.
그런데언제부턴가마음속에서소용돌이가친다.같은학교에다니는사라가너무좋아서생각만해도머리끝에서발끝까지마음이저릿저릿하다.가스불에올려둔우유가끓는것처럼몸이부글거린다.사랑에빠졌다.
하지만니키에겐짝사랑도쉽지않다.사라의오빠가니키와케니를늘하찮은벌레처럼대하고괴롭히는스탄호프이기때문이다.니키는사라를좋아하지만그동안누르며살았던화가폭발하고만다.더는주눅들고고개숙인아이가되지않기위해스탄호프에게주먹을날린다.니키의주먹은어설픈한방으로끝나지만학교에서쫓겨나는대형사고에휘말린다.학교에서쫓겨난니키는두렵다.어른이되어서도하찮은존재가되는건아닌지,이제겨우행복해진가족을다시불행으로밀어버리는건아닌지.
하지만니키는더는혼자가아니다.형이있고,아빠가있고,제니아줌마가있고,떼까마귀와티나가있다.그리고기꺼이손을내밀어주는최고의친구사라가있다.니키의사춘기는그것만으로도충분히멋지다!

전에텔레비전에서애벌레몸속에알을낳는말벌을본적이있다.알에서나온작고하얀구더기가애벌레의살을먹으며그안을다채울때까지자라다가애벌레가죽자말벌이되어밖으로나왔다.나의비밀은말벌과비슷하게내안에서뛰쳐나올때까지모든생각과마음을잡아먹고있었다.하지만말벌처럼무섭고징그러운건아니다.나를아프고두렵게하지만기분은좋다.오늘은입안에사탕을물고있는것처럼기분이좋다.-본문중에서

당당히홀로서다
벌레를쫓듯팔을휘저으며걷고,아주느리게책을읽고,버스를타면입으로운전을하고,특수학교에다니는케니.케니는학습장애가있는장애인이다.하지만케니는동생니키와오소리킁킁이와강아지티나와떼까마귀까막이를통해서조금씩달라진다.
어느순간부터동생이학교에자신을데리러오면부끄러워하고짜증을낸다.‘특수버스’가아닌‘그냥버스’를타고혼자서학교에간다.어느새동생에게말해주지않는비밀도생겼다.날짜도숫자도카드도모두알아맞히고자신을과거와미래를오가는‘닥터후’라고말하는다운증후군친구와약속했기때문이다.
학교를마치고친구를다정하게안아주는형의모습에서니키는낯선충격을받는다.형은늘형의모습그대로존재했는데,자신이형을자신이없으면존재할수없다고착각했던것이다.떼까마귀가죽을거라고체념하는자신과달리끝까지믿음을버리지않는형의모습에서,서툴고거칠지만진실만을말하는형의모습에서니키는자신이늘보호자인척했지만형또한자신의보호자였다는것을깨닫는다.형은늘진짜형이었다.

난형을나와같이있어야만실제로존재하는사람으로생각했던것같다.사람들이말하는사막의쓰러지는나무처럼.들어주는사람이없다면나무가쓰러지면서소리를낼까?그건약간바보같다.사막에나무따위가있을리없다.하지만그게내가형을생각하는방식이었다.내가형을지켜봐주지않으면형의삶이있을수없다고생각했다.이제내가틀린걸알았다.형은스스로존재하고있었다.내게속해있는게아니라.-본문중에서

비상을꿈꾸다
마음속분노를한꺼번에터뜨리는바람에학교에서쫓겨난니키는뜻밖의손길을받는다.사라의오빠스탄호프.니키를짓밟던스탄호프는뇌전증을앓고있었고자신이하찮은존재로취급받을까봐두려워오히려강한척을했던것이다.스탄호프의고백으로니키는선생님들의오해를풀고다시학교에나가게된다.말한마디걸지못했던사라와도친구가된다.
니키는사라에게자신의이야기를들려준다.형의이야기를,아빠의이야기를,킁킁이와티나와까막이의이야기를,엄마의이야기를.그리고자신의이야기를시작한다.마음속에가둬두었던자신을세상에꺼내놓기시작한것이다.
케니역시마찬가지이다.무대위에올라사람들앞에당당히서서마술쇼를소개하고멋지게마무리인사를한다.사람들의박수속에서케니는더이상움츠러들고놀림받던바보가아니다.모험을즐길줄알고동물을사랑하고친구의비밀을지킬줄아는멋진소년이다.
죽음의문턱에서있던떼까마귀역시끈질기게살아남았다.새살이돋기시작하고조금씩날갯짓을시작했다.
니키,케니,떼까마귀모두날준비가되었다.이제곧자기만의좁은공간에서빠져나와훨훨날아오를것이다.그곳에또다른장애물과아픔이있겠지만괜찮다.하찮고손많이가는존재들이지만누구보다강하니까!