여기는 함께섬 정치를 배웁니다

최승필

저자최승필
세아이의아빠이자,10년차독서교육전문가입니다.지구에서맡은임무가세상의즐거움과놀라움을전하는지식전달자라고생각해어린이교양서를쓰고있습니다.쓴책으로는[우리역사진기록][실현가능하고지속가능한독서교육의모든것,공부머리독서법][에밀졸라씨,진실이란무엇인가요?][한국사잘하는초등학생들의77가지비법]등이있습니다.[아빠가들려주는진화이야기,사람이뭐야?]로제18회창비좋은어린이책기획부문대상을받았습니다.

1장고집불통왕
똑똑똑정치)국가는어떻게생겨났을까요?

2장함께섬의주인은우리
똑똑똑정치)민주주의는어떻게이루어졌을까요?

3장많은사람이원하는대로
똑똑똑정치)어떻게결정할까요?

4장법을만들어
똑똑똑정치)무엇에따라나라를다스릴까요?

5장정치주장이같은사람들
똑똑똑정치)정당의목적은무엇일까요?

6장나대신누구?
똑똑똑정치)선거는어떻게진행되나요?

7장나라를대표하는사람
똑똑똑정치)나라의대표는꼭선거로뽑나요?

8장힘을나누어요
똑똑똑정치)대통령의힘은정말막강할까요?

9장정치에참여해요
똑똑똑정치)정치에참여하는방법은무엇일까요?

10장지방일은지방이스스로
똑똑똑정치)지방자치제도는무엇이좋을까요?

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여기는함께섬정치용어를배웁니다

■이야기로배우는정치
이책에는민주주의국가를선언한따로섬에서일어나는여러일이담겨있습니다.처음따로섬은딱딱왕이다스리는왕권국가입니다.아주오래전부터나라의모든일은왕의명령에따랐습니다.왕의명령을거역한다는건감히상상할수도없었지요.하지만태풍에무너진항구를다시짓는문제로함께섬사람들은딱딱왕에게불만이생겼습니다.몇년째항구짓는데불려다니고,세금도많이내야했거든요.더이상참을수없었던함께섬사람들은딱딱왕의결정을따르지않겠다고선언합니다.왕의결정대신국민들스스로함께섬의일을결정하겠다고요.그순간함께섬은왕권국가에서벗어나‘민주주의국가’로첫발을내딛습니다.막상민주주의국가로의첫발을떼었지만,함께섬에는풀어야할문제가아주많았습니다.
‘수많은나랏일을어떻게결정하지?’‘국민이모두모여나랏일을처리하기어려운데,어떡하지?’
‘어떻게나라의대표를뽑지?’‘나라의대표가딱딱왕처럼독선적이면어쩌지?’
‘대통령이잘하는지못하는지어떻게감시하지?’‘지역마다각기다른문제를어떻게해결하지?’
좀더나은국가를만들기위해함께섬사람들은지혜를모아하나씩문제를풀어갑니다.다수결로나랏일을정하고,투표로나라의대표인대통령을뽑아국민을대신해정치를맡기지요.물론그대표가딱딱왕처럼제멋대로나랏일을처리하면안되니까법을만들어지키게하고요.또언론과사회단체가대통령이정치를잘하는지감시해요.그리고지역특성에맞게지역정치를하는‘지방자치제도’도만들어봅니다.
함께섬사람들이문제를발견하고풀어가는이야기에는,오늘날우리가민주주의체제를갖추어가는과정이오롯이담겼습니다.그중에어려운정치용어나따분한개념설명은없습니다.그저뚝딱아저씨를중심으로문제를해결해가는과정을통해자연스럽게정치개념을익힐수있습니다.그러면서문제있는지도자를어떻게바라보아야하는지,나라의주인인국민으로서바른자세는무엇인지자기생각도키울수있습니다.

■과거를지키려는보수세력과,변화를바라는진보세력의대결
이야기는딱딱왕과뚝딱아저씨의대결이큰줄기를이룹니다.딱딱왕은왕권국가시절,함께섬의왕이었고,민주국가가된이후대통령에뽑힙니다.반면뚝딱아저씨는함께섬에서목수로일하는평범한사람으로,딱딱왕의독선과불의에반대해나서서해결하려는의지를가졌습니다.
딱딱왕은왕권국가시절,맘대로함께섬을좌지우지했던과거를그리워합니다.우여곡절끝에대통령으로선출된뒤에도마치왕처럼나라를운영하려고해요.대통령취임선서문도안읽으려하고,법을무시한채함께섬일도자기맘대로처리하려하지요.이런딱딱왕에맞서는뚝딱아저씨는함께섬을살기좋은민주국가로만들기위해노력합니다.민주주의체제에맞는제도와절차를만들고,딱딱왕의독주를막기위해대통령선거에도직접출마해요.비록선거에서딱딱왕한테져서대통령이되지는않았지만,살기좋은함께섬을만들기위해쉼없이법과제도를보완해가지요.
여기서딱딱왕은변화를거부한채과거에머물려는보수세력을상징해요.뚝딱아저씨는변화하는사회의다양한요구를수용해발전을꾀하는진보세력을나타내고요.실제로우리사회는오랜시간동안보수세력과진보세력의갈등을겪어왔어요.과거를지키려는보수세력이꼭나쁜것만은아니에요.보수세력은변화는싫어하지만,나라에대한관심과사랑,주인의식이강하답니다.또한보수와진보의갈등이마냥나쁜것만도아니에요.이갈등상황을풀기위해좋은방법을떠올리고실천하면서민주주의는끊임없이발전해왔거든요.사람들사이의의견차이를좁히고문제를해결하면서좀더좋은사회를만들어나가는것,그것이바로정치아니겠어요?그리고대화와토론을통해갈등을풀어나가는태도는민주시민으로서꼭필요한정치적소양입니다.

■초등학교사회과교과와의연계
정치는우리삶과떨어진문제가아닙니다.지도자가무능하거나부패했을때우리사회에얼마나많은불의가싹트는지우리는지난몇년의세월을통해몸소배웠습니다.어려서부터올바른정치개념을배우고,사회문제에대한관심과참여가필요합니다.이책은어린이눈높이에서정치를바르게이해하고개념을수립하기알맞게구성되어있습니다.
초등학교현장에계시는선생님들이내용을감수하여신뢰성을높였고,초등교과수업에서활용하기에알맞은내용이담겼습니다.
학교현장에계시는선생님들께도이책을추천합니다.사회과에서정치분야를공부할때온작품읽기교재로써보는것도좋겠습니다.이책은다양한에피소드를통해민주주의의역사적사건,다수결의원칙,법의중요성,선거의4원칙(보통,평등,직접,비밀),삼권분립,정치에참여하는방법,지방자치제도등을소개하고있습니다.2015개정사회과교과서3~4학년군의‘지역의공공기관과주민참여’,5~6학년군의‘우리나라의정치발전’에서활용이가능합니다.책을소재로교육과정을재구성한다면,훨씬재미있고역동적인학생참여형수업이이루어질것입니다.
-임성열선생님추천의글중에서
이책에는모두10편의함께섬이야기가담겼습니다.각이야기마다중요한정치개념을소재로재미난사건이생생하게펼쳐집니다.한편의이야기가끝난뒤에는관련있는이론설명을덧붙여,개념을확실하게새기고정리할수있도록꾸몄습니다.
아이들이사회과목이나정치를어려워하는까닭이용어가어려워서라고합니다.그래서책뒤에아이들이어려워하는정치용어풀이를일목요연하게정리해서모르거나헷갈리는말을찾아보고참조하도록구성했습니다.