JLPT N3 일본어 단어 쓰기 노트 : 기적의 쓰기 학습법으로 공부하는 (스프링)

JLPT N3 일본어 단어 쓰기 노트 : 기적의 쓰기 학습법으로 공부하는 (스프링)

$13.80
Description
머리와 손이 기억하는 ‘기적의 쓰기 학습법’으로
일본어 기본 단어를 마스터하자!
출제 빈도 높은 JLPT N3 단어 1,024개 수록!
JLPT(일본어능력시험) N3에서 반드시 알아야 하고 실생활에서 자주 사용하는 일본어 필수 단어와 한자를 관련 문장을 직접 쓰면서 익힐 수 있도록 구성하였습니다. 단어만 학습하는 것보다 문장 속에서의 쓰임을 통해 그 의미를 파악하는 것이 기억에 오래 남습니다.
언어 학습에서 ‘단어 암기’는 가장 기본이 되는 첫 번째 요소라 할 수 있습니다. 일본어는 우리말과 어순이 같아 쉽게 접근할 수 있는 외국어이기도 하지만 한자가 대부분이기 때문에 어려움 또한 많이 느낄 수밖에 없습니다. 급수가 올라갈수록 단어 수가 증가하고 한자를 익히는 데에 적지 않은 시간이 소요됩니다. 완벽한 문장을 구사하려면 그만큼 다양한 단어를 알아야 표현이 자유로울 수 있습니다. 이것이 단어학습에 많은 시간을 투자해야만 하는 이유입니다.
쓰기는 오래 머리에 남아 학습 효과도 좋지만 공부하는 과정을 충분히 즐기며 색다른 성취감도 얻을 수 있습니다. 이 방법은 머리와 함께 손이 기억하는 ‘기적의 쓰기 학습법’이라고 확신합니다.
이 책을 다 공부하고 나면 기본 일본어 단어 실력이 월등히 좋아졌음을 몸으로 느끼실 수 있을 겁니다. 매일 20개의 단어와 문장을 36일 동안의 학습으로 익혀보세요. JLPT N3 단어 준비와 동시에 중급으로 가는 단어와 한자 실력을 제대로 갖출 수 있습니다.
저자

박다진

사범대를졸업하고수년간중·고등학교에서교사로교육활동을했다.언어를마스터하기는결코쉬운일이아니며즐기면서배워야한다는신념으로학생들에게정적이고틀에박힌교실수업보다효율적인수업을하고자노력했다.수없이일본을오가며수집한자료를통해학생들이일본문화를접하며언어를배울수있도록다양한교수법을활용했다.학생들이직접스크립트를만들어일본문화를설명하게하거나일본의상입어보기,일본어연극수업,일본음식만들기등의문화수업을진행하였다.신설학교및인근학교교과서선정위원으로활동하며여러출판사교과서를검토하고분석했던경험을토대로,보다많은학습자를만나서일본어를쉽게학습하는방법을전달하고자끝없이연구하고있다.저서로『JLPTN3일본어단어쓰기노트』,『JLPTN4+N5일본어단어쓰기노트』가있다.

목차

들어가며/003
이책의사용법/006

Part1.훈독명사

Day01あ행단어쓰기/009
Day02か행단어쓰기/014
Day03さ행단어쓰기/019
Day04た행단어쓰기/024
Day05な행~は행단어쓰기/029
Day06ま행~わ행단어쓰기/034

Part2.음독명사

Day07あ행단어쓰기/041
Day08か행단어쓰기/046
Day09か행단어쓰기/051
Day10か행단어쓰기/056
Day11か행단어쓰기/061
Day12さ행단어쓰기/066
Day13さ행단어쓰기/071
Day14さ행단어쓰기/076
Day15さ행단어쓰기/081
Day16さ행단어쓰기/086
Day17た행단어쓰기/091
Day18た행단어쓰기/096
Day19な행~は행단어쓰기/101
Day20は행단어쓰기/106
Day21ま행~や행단어쓰기/111
Day22ら행단어쓰기/116

Part3.형용사

Day23[い형용사]あ행~か행단어쓰기/121
Day24[い형용사]さ행~わ행단어쓰기/126
Day25[な형용사]あ행~さ행단어쓰기/131
Day26[な형용사]た행~は행단어쓰기/136
Day27[な형용사]ま행~ら행단어쓰기/141

Part4.동사

Day28あ행단어쓰기/145
Day29か행단어쓰기/150
Day30さ행단어쓰기/155
Day31た행단어쓰기/160
Day32な행~は행단어쓰기/165
Day33ま행~わ행단어쓰기/170
Day34복합동사단어쓰기/175

Part5.부사·접속사

Day35부사단어쓰기/181
Day36접속사단어쓰기/186

부록-플러스단어324/193

출판사 서평

외국어를잘하려면어떤능력을길러야할까요?
언어의4가지기능(듣기,말하기,읽기,쓰기)을유기적으로연계하여자연스러운의사소통을하려면상황에맞는적절한단어를사용할수있어야합니다.따라서언어학습에서‘단어암기’는가장기본이되는첫번째요소라할수있습니다.일본어는우리말과어순이같아쉽게접근할수있는외국어이기도하지만한자가대부분이기때문에어려움또한많이느낄수밖에없습니다.
급수가올라갈수록단어수가증가하고한자를익히는데에적지않은시간이소요되어학습에많은시간을투자해야합니다.완벽한문장을구사하고자한다면그만큼다양한단어를알아야표현이자유로울수있습니다.이것이단어학습에많은시간을투자해야만하는이유입니다.
이책은실생활에서자주사용하고JLPT(일본어능력시험)N3에서반드시알아야하는필수단어와한자를다루고있습니다.단어는품사별로구성하고50음도순으로배치하였으며출제빈도가높은N3단어1,024개를엄선하였습니다.또한단어만학습하는것보다문장속에서의쓰임을통해그의미를파악하는것이단어습득면에서효율성이뛰어나고기억에오래남기에문장과함께익힐수있도록구성하였습니다.
『소리내어읽고싶은일본어』라는책으로일본에서유명한저자‘사이토다카시’는『書いて心に刻む日本語』(써서마음에새기는일본어)라는책에서쓰기의힘에관해이야기합니다.글을쓴다는것은자신의몸을사용한다는적극성이단어와의관계를더깊게해주고그문자를마음에새기는효과가있다고말합니다.그리고문자를쓴다는행위에는마음을편하게하는효과도있다고합니다.
이책또한반드시알아야하는일본어의기본필수단어와관련문장을직접쓰면서익힐수있도록구성하였습니다.이방법은머리와함께손이기억하는‘기적의쓰기학습법’이라고확신합니다.오래머리에남아효과도좋지만공부하는과정을충분히즐기고색다른성취감을얻을수있습니다.이책을다공부하고나면기본일본어단어실력이월등히좋아졌음을몸으로느끼실수있을겁니다.JLPTN3단어준비와동시에중급으로가는단어와한자실력을제대로갖출수있게됩니다.
매일20개의단어와문장을36일동안의학습으로엮은이한권의책이여러분의일본어공부에도움이되는작은디딤돌이되기를진심으로기원합니다.

-들어가며중에서