JLPT N4 + N5 일본어 단어 쓰기 노트 : 기적의 쓰기 학습법으로 공부하는 (스프링)

박다진

사범대를졸업하고수년간중·고등학교에서교사로교육활동을했다.언어를마스터하기는결코쉬운일이아니며즐기면서배워야한다는신념으로학생들에게정적이고틀에박힌교실수업보다효율적인수업을하고자노력했다.수없이일본을오가며수집한자료를통해학생들이일본문화를접하며언어를배울수있도록다양한교수법을활용했다.학생들이직접스크립트를만들어일본문화를설명하게하거나일본의상입어보기,일본어연극수업,일본음식만들기등의문화수업을진행하였다.신설학교및인근학교교과서선정위원으로활동하며여러출판사교과서를검토하고분석했던경험을토대로,보다많은학습자를만나서일본어를쉽게학습하는방법을전달하고자끝없이연구하고있다.저서로『JLPTN3일본어단어쓰기노트』,『JLPTN4+N5일본어단어쓰기노트』가있다.

들어가며/003
이책의사용법/006

Part1.N5명사

Day01[N5명사]あ행단어쓰기/010
Day02[N5명사]あ행단어쓰기/016
Day03[N5명사]か행단어쓰기/022
Day04[N5명사]か행단어쓰기/028
Day05[N5명사]さ행단어쓰기/034
Day06[N5명사]た행단어쓰기/040
Day07[N5명사]な행～は행단어쓰기/046
Day08[N5명사]は행단어쓰기/052
Day09[N5명사]ま행단어쓰기/058
Day10[N5명사]や행～わ행단어쓰기/064

Part2.N5형용사·동사

Day11[N5い형용사]단어쓰기/072
Day12[N5い형용사]단어쓰기/078
Day13[N5い·な형용사]단어쓰기/084
Day14[N5동사]あ행단어쓰기/090
Day15[N5동사]か행～さ행단어쓰기/096
Day16[N5동사]た행～な행단어쓰기/102
Day17[N5동사]な행～わ행단어쓰기/108

Part3.N5부사·접속사·의문사

Day18[N5부사·접속사·의문사]단어쓰기/116
Day19[N5부사·접속사·의문사]단어쓰기/122

Part4.N4명사

Day20[N4명사]あ행단어쓰기/130
Day21[N4명사]あ행단어쓰기/136
Day22[N4명사]か행단어쓰기/142
Day23[N4명사]か행단어쓰기/148
Day24[N4명사]さ행단어쓰기/154
Day25[N4명사]さ행단어쓰기/160
Day26[N4명사]た행단어쓰기/166
Day27[N4명사]は행단어쓰기/172
Day28[N4명사]は행단어쓰기/178
Day29[N4명사]ま행～わ행단어쓰기/184

Part5.N4형용사·동사

Day30[N4い형용사]단어쓰기/192
Day31[N4な형용사]단어쓰기/198
Day32[N4동사]あ행단어쓰기/204
Day33[N4동사]か행단어쓰기/210
Day34[N4동사]さ행～た행단어쓰기/216
Day35[N4동사]た행～な행단어쓰기/222
Day36[N4동사]な행～は행단어쓰기/228
Day37[N4동사]ま행～わ행단어쓰기/234

Part6.N4부사·접속사

Day38[N4부사·접속사]단어쓰기/242

부록-플러스단어가타카나100/250