어른의 교양 (우리 시대 지적 사회인을 위한 일곱 가지 교양)

어른의 교양 (우리 시대 지적 사회인을 위한 일곱 가지 교양)

$14.40
Description
지성있는 어른이 되기 위한 현대인의 자유 7과!
'나라에 어른이 없다' 왜 그럴까? 『어른의 교양』은 스스로 어른이고자 하는 사람이 드물어서라고 진단한다. 어른의 사전적인 의미는 ‘사람들을 편안하게 하거나 기쁘게 해 주는 이’로 정의된다. 이러한 어른의 탄생은 바로 교양이다. 건국대학교 교수이자 언론인인 저자는 고대 그리스의 자유인이 알아야 하는 리버럴 아츠를 오늘날로 가져와, 현대인의 자유 7과를 이 책에 담았다.

이 책은 고대 그리스의 리버럴 아츠와 교양으로 이어진 역사적 맥락을 존중하고 그 연장선에서 ‘현대인의 자유 7과’, 곧 21세기 사람들이 자유로운 삶을 살아가려면 갖춰야 할 개념들을 우주, 역사, 경제, 과학, 종교, 예술, 소통으로 살피고 있다. 어른 부재의 시대에 교양 있는 사회인으로 살아가기 위한 넓고 깊이 있는 개념들을 통해 자유롭고 창조적인 사고를 할 수 있도록 도와준다. 인류가 생각해 내고 창조한 최선의 것들을 알아가고 그것을 삶으로 실천해 가는 즐거움, 즉 교양 있는 어른으로 살아가는 즐거움을 느낄 수 있을 것이다.
저자

손석춘

저자손석춘은대학에서철학을공부하고커뮤니케이션사상으로박사학위를받았다.현재건국대학교미디어커뮤니케이션학과교수로일하고있다.사단법인‘새로운사회를여는연구원’원장과이사장을역임했다.『민중언론학의논리:정보혁명시대네티즌의무기』,『무엇을할것인가』,『사람은왜그림을그리고노래를부르고시를쓸까』,『신문읽기의혁명』(1·2권),『새길을연사람들』을출간했다.<동아일보>기자,<한겨레>논설위원으로일하며민주언론상,통일언론상,한국언론상,한국기자상,안종필자유언론상을수상했다.소설『아름다운집』,『유령의사랑』,『마흔아홉통의편지』,『뉴리버티호의항해』,『코레예바의눈물』을펴낸작가이기도하다.『코레예바의눈물』로제2회이태준문학상을수상했다.

목차

머리말

들어가는말-교양을거부하는교양

1과ㆍ우주
우주의신비,별의죽음
다중우주와외계생명체
우주속인간의존재,별의부활

2과ㆍ역사
인류의진화,역사를보는틀
사람이만들어가는역사와사회
역사의진보,평등의진전

3과ㆍ경제
인생의기초,교양의출발
올바른노동교육과교양있는노동계약
경제민주화와노동자의교양

4과ㆍ과학
근대를연과학혁명과과학적방법론
산업혁명의등장과과학적탐구
4차산업혁명과과학정신

5과ㆍ종교
거룩한존재,종교의필요성
유일신종교와종교간의소통
제법무아와연기,생각의혁명

6과ㆍ예술
니체의예술론과창조적인삶
돈과권력을섬긴예술,예술산업의확대
자기서사의문학,문학과사회

7과ㆍ소통
미디어혁명과불통의시대
가장멍청한세대의등장과자아커뮤니케이션
21세기‘아기장수’의성장과교양

나가는말-어른으로살아가는즐거움

출판사 서평

출판사서평

넓고깊은지식으로품격있는어른이되자

한국식리버럴아츠,현대인의자유7과를담다!


“나라에어른이없다.”
‘어른의부재’를개탄했던젊은세대가이미줄을이어어른이된지한참지났지만지금도어른이없다고들한다.왜그럴까?이책은‘스스로어른이고자하는사람’이드물어서라고진단한다.어른의사전적인의미는‘사람들을편안하게하거나기쁘게해주는이’또는‘무리나모임의구성원들을한데모아합하게하는이’다.그렇다면이러한어른은어떻게‘탄생’하는걸까?바로교양이다.교양은인류구성원모두의삶에마땅히보편적상식이되어야할기본개념을의미한다.
글로벌기업‘애플’의창업자이자천문학적부를축적한스티브잡스는자신의성공이유로리버럴아츠를언급했다.그러자‘리버럴아츠와테크놀로지의결합’이성공비결이라는평가들이줄을이어나왔다.국내신문과방송이그것을‘인문학과기술의결합’으로보도하면서,인문학강좌가봇물을이루기도했다.
리버럴아츠(liberalarts)는고대그리스?로마시대에자유인이배워야할‘자유7과’에서비롯했다.문법,수사학,논리학,산술,기하학,천문학,음악으로흔히‘문사철(문학,역사,철학)’로상징되는인문학개념과는결이다르다.고대부터리버럴아츠는우주과학과예술을아우르며인문학보다폭이넓었다.이러한‘리버럴아츠’의적실한번역이‘교양’이라고할수있다.
오늘날에도리버럴아츠는고대의‘자유7과’가추구한정신을이어가고있다.대학순위에서상위권을차지하고있는리버럴아츠대학(LAC,LiberalArtsCollege)은전문적·직업적·기술적과정과달리일반교양(generalknowledge)을중시하며인문학과더불어사회과학,자연과학을두루교육한다.리버럴아츠교육은지식을서로연결하고융합해폭넓으면서도주체적관점을갖추는데중점을두고있다.스스로생각하고판단해삶의길을창조적으로열어가는힘을길러주는것이다.리버럴아츠교육에서는‘자유’를중시하며자유로운토론을통해창의적이고비판적사고를스스로기를수있도록도와준다.

자유롭고창조적인진짜어른의탄생

『어른의교양』은고대그리스의리버럴아츠와교양으로이어진역사적맥락을존중하고그연장선에서‘현대인의자유7과’,곧21세기사람들이자유로운삶을살아가려면갖춰야할개념들을우주,역사,경제,과학,종교,예술,소통으로살피고있다.그렇게선정한이유는21세기현시점에서‘이세상에알려지고생각된최선의개념’들과독자를익숙하게하려는데있다.
21세기에들어서인류는우주인,역사인,경제인,과학인,종교인,예술인,언론인을오가며인생을풍부하고즐겁게살아갈수있는시대를열어가고있다.여기까지오는길에인류는수많은비극을겪었고피로강물을이뤘다.우주와역사에서인류는앞으로도더넓고깊은진실을탐구하고표현해갈것이다.그위대한한걸음한걸음을교양으로담아내더나은내일을창조해가리라.그러한믿음이곧과학이자종교이다.그리고사실에근거한추론과믿음으로삶을열어간다면그것이바로예술이아닐까.이러한현대인의자유7과를학습하고익히는과정을통해비로소우리는‘어른’이될것이다.
교양에서‘최선’의의미는첨단이론이나현학적논리가아니다.아직은그렇지못하지만,인류구성원모두의삶에마땅히보편적상식이되어야할기본개념을의미한다.‘인류가창조해온최선의것’과소통하며어른으로살아가는즐거움을느껴보시라.『어른의교양』은창조적인사고를하며고정관념에서벗어나자유롭게자신의생각을펴나가는진짜어른이되는길을알려주는길잡이가될것이다.자,이제그길로걸어가보자.