공자는 어떻게 내 마음을 알까? (공자와 십대가 나누는 30가지 인성 이야기)

공자는 어떻게 내 마음을 알까? (공자와 십대가 나누는 30가지 인성 이야기)

$14.81
Description
열여섯 살의 시선으로 만나는 감동적이고 통쾌한 공자와 《논어》 이야기
『공자는 어떻게 내 마음을 알까?』는 열여섯 살 아이들의 경험과 그들이 바라본 세상 이야기로 공자의 《논어》를 풀어 나간다. 2500년 전의 공자와 오늘날의 십대가 만나 소통하는 이 책은 한마디로 ‘십대를 위한 공자의 인성 안내서’이다. 열 명의 중학생은 자신의 일상 속 경험을 통해 공자로부터 얻은 깨달음을 서른 개의 에피소드로 풀어 나간다. 각 이야기는 ‘자아 찾기’, ‘타인과의 소통’, ‘세상과의 조화’에서부터 자신감, 예의, 용기 등 다양하고 구체적인 인성 주제로까지 연결된다. 나아가 폭넓은 사고를 돕는 ‘함께 생각하기’, 《논어》 속 구절을 풀이한 ‘깊이 알기’, 십대에게 들려주고 싶은 선생님의 인성 이야기를 담은 ‘쌤의 한마디’가 깊이를 더한다.
저자

방상호

그린이방상호는홍익대학교에서시각디자인을전공했습니다.딸과함께그림을그리거나그림책읽기를즐기는그림쟁이입니다.현재는일러스트작가로활동하며,다양한매체에그림을기고하고있습니다.그린책으로는《생각하는십대를위한토론콘서트과학》《기하왕국의규칙에담긴비밀》《내이름은셰익스피어》《시골에서로큰롤》《싸우는인문학》《엘레멘티아연대기》등이있습니다.

목차

추천하는글
토닥토닥해주고싶은십대에게
들어가며-공자와《논어》에대해

공자가나에게속삭이다
하나_내마음아는그(한다빈)
둘_나비가되는기회(구본혁)
셋_나의주인은?(구본혁)
넷_‘좋아요’주고받기(권지헌)
다섯_꽃보다여행(김승민)
여섯_같이음악들을래?(동아진)
일곱_마음잡기(문주영)
여덟_자뻑(문주영)
아홉_가장맛있는감,맛없는감(이수현)
열_서두르다(이수현)

공자와함께너를만나다
열하나_더이상아파하지마요(권지헌)
열둘_응답하라,친구들아!(동아진)
열셋_말의힘(문주영)
열넷_관심(문주영)
열다섯_간사한마음(이가희)
열여섯_친구추가하시겠습니까?(이수현)
열일곱_따뜻한리더의모습(정준영)
열여덟_공자와우리의연결고리(한다빈)
열아홉_터졌다!잭팟!(한다빈)

공자가들려주는너와나의세상
스물_예의(구본혁)
스물하나_전학생(권지헌)
스물둘_사운드오브공자(김승민)
스물셋_로맨티스트,공자(동아진)
스물넷_부자의의미(신해찬)
스물다섯_축구는왜위대할까?(신해찬)
스물여섯_그들은용감했다(이가희)
스물일곱_이정도면충분해(이수현)
스물여덟_배우고익힌것으로돕는다면또한즐겁지아니한가?(정준영)
스물아홉_활쏘기를통해생각해본경쟁(정준영)
서른_특별한봉사활동(한다빈)

출판사 서평

《논어》속에십대에게필요한인성이있다!
열여섯살의시선으로만나는공자와《논어》이야기


논어,공자,인성.오늘날의십대에게는그저고리타분한이야기로들릴지도모른다.하지만이책의저자로참여한열여섯살아이들은일상에서《논어》를읽고이를마음에새기며조금씩삶에적용시켜나간다.2500년전의공자와오늘날의십대가만나소통하는이책은한마디로‘십대를위한공자의인성안내서’이다.열명의중학생은자신의일상속경험을통해공자로부터얻은깨달음을서른개의에피소드로풀어나간다.각이야기는‘자아찾기’,‘타인과의소통’,‘세상과의조화’에서부터자신감,예의,용기등다양하고구체적인인성주제로까지연결된다.나아가폭넓은사고를돕는‘함께생각하기’,《논어》속구절을풀이한‘깊이알기’,십대에게들려주고싶은선생님의인성이야기를담은‘쌤의한마디’가깊이를더한다.

CheckPoint
▶고전《논어》와인성이야기를십대들의실제경험담을중심으로담아공감을이끌어낸다.
▶각내용과관련되거나확장시킨워크북을담아활용도를높였다.
▶《논어》속구절의원문과풀이를통해실질적인이해를돕는다.
▶중학생들의바른자아정체성과인성을형성하기위한권장도서또는수업자료로활용할수있다.

출판사서평

십대가바라보는좀더특별한《논어》
인성의길잡이가되다!

최근몇년간인문학열풍이불면서고전을쉽게풀이한책들이출간되고있다.하지만실제교육현장에서는이러한책들이학생들에게활발히읽히는경우가많지않다.어른이쓴책은아이들의공감을얻기어렵기때문이다.《공자는어떻게내마음을알까?》는동양최고의고전으로불리는《논어》를십대들이직접자신의눈높이에맞추어집필했다.《논어》속에담긴삶의지혜는가치관과인성이형성되어가는시기의십대들에게큰영향력을미칠수있다.이책은열여섯살아이들의경험과그들이바라본세상이야기로공자의《논어》를풀어나간다.십대라면누구나겪을법한일을바탕으로《논어》의핵심구절을해석하며,느끼고경험한바를담았기때문에청소년이쉽게공감하며읽을수있다.공자의지혜로운가르침을가슴깊이새기고,성장하는데필요한인성을채워가보자.이책이그길로안내하는훌륭한길잡이가되어줄것이다.

일상속십대들의이야기
나와너그리고우리를만나다

오늘날십대들은어른보다바쁘다.대입을준비하기도전에고등학교입시에시달리는가하면,여러학원을전전하느라시간은물론마음의여유도없다.공자는“사람이원대한생각이없으면,반드시눈앞의근심에휩싸이게된다”고말했다.이책은좀더멀리내다보며살고자하는열여섯살중학생들이들려주는이야기로채워져있다.남의눈치를보는자신에대한고민부터친구또는가족관계에대한생각,뉴스를보고얻은깨달음까지……이들의이야기는‘나’에서출발해‘너’그리고‘우리’에다다른다.누구나겪을법한십대들의평범한이야기는공자의가르침과만나면서특별해진다.이들의이야기를읽고자신의상황에맞춰고민하고생각하다보면,새로운해답과감동을얻을수있을것이다.

읽는재미를더하고사고의확장을돕는
풍성한부속페이지

십대들이들려주는각이야기가끝날때마다이를통해느낀점을보다다양한각도에서사고해볼수있도록돕는‘함께생각하기’가이어진다.워크북형식으로된이지면을채우다보면,각인성주제에대해좀더폭넓게생각해볼수있다.‘깊이알기’에서는공자의말씀이실린《논어》속구절을살펴본다.각구절의원문과풀이가상세하게실려있어이해를돕는다.‘쌤의한마디’에는각주제와관련해십대에게들려주고싶은선생님의이야기가담겨있다.십대들이보다친숙하게공자의말씀을받아들이고,그가르침을각자의삶에적용시켜나갈수있도록흥미로운사례나경험담을예로들어조언한다.