천방지축 천년손이와 사자성어 신비 탐험대 1 - 교과서가 쉬워지는 잼공

김성효

학생,학부모,교사를대상으로강연하고,글을쓰고,상담하는26년차교육자.교사멘토링책,부모교육서,어린이동화와학습서등20권이넘는책을쓴베스트셀러작가.교사가교육의꽃’이라는말로45만선생님들의꿈과성장을응원하는교사들의멘토.

학창시절의꿈은작가가되는것이었다.그래서한달에책을100권씩읽으며습작을하곤했다.교사였던아버지의권유로교대에진학했지만,교사라는직업에큰흥미를느끼지는못했다.그러다나간교생실습에서아이들에게반해좋은교사가되기로결심했다.교실에서와플을구우며,아이들과재미있게살았다.17년간아이들을가르치다가,학교로가는공문을줄이고교사들을더많이돕고싶어서장학사가되었다.도교육청장학사로일한7년중6년을스피치라이터로활동했는데,이때쓴글이파일로2만개가넘는다.손가락인대가세번늘어날만큼혹독한시간이었지만,대부분교사에대한위로를담아낸이글들을읽은선생님들이큰위안을얻었다는말에크나큰보람과행복을느꼈다.

우연한기회에외교부산하재외동포재단강사로활동을시작해전세계10개국이상의한글학교교사를대상으로강연해왔다.보이지않는곳에서아무대가없이아이들을가르치는수많은교사들을만났고,가르칠수있는삶에감사하다는어느선생님의말씀을들은뒤로이들을좀더가까이에서돕고싶다는새로운꿈을품게되었다.‘아이들을행복하게만들고싶다면교사를웃게해야한다’는믿음으로,교사의행복을위해서지금내가무엇을할수있을지늘고민한다.

대한민국아이들을위한한국형판타지동화『천년손이고민해결사무소』시리즈를비롯해,『초등공부,독서로시작해글쓰기로끝내라』,『공부자신감을키워주는초등알짜공책』시리즈,『선생님,걱정말아요』,『선생하기싫은날』,『학급경영멘토링』,『교사의말연습』등을출간했다.현재는유튜브채널[김성효TV]와네이버카페[세이리공]을운영하고있다.

저자의말
주요인물소개

1.악당매화단의등장위험천만(危險千萬)
2.한번에두마리토끼를잡아라일석이조(一石二鳥)
3.내맘대로변신하게만드는힘자유자재(自由自在)
4.바람앞의등불이된세계풍전등화(風前燈火)
5.사자성어신비탐험대의결성전화위복(轉禍爲福)
6.은혜를저버리다!배은망덕(背恩忘德)
7.은둔술로숨어들다양상군자(梁上君子)
8.천년손이의분투분골쇄신(粉骨碎身)
9.고생끝에발견한검은매화단고진감래(苦盡甘來)
10.무리한약속설상가상(雪上加霜)
11.인생을건단호한결심결초보은(結草報恩)
12.결정의순간이오다!양자택일(兩者擇一)
13.위험에빠진탐험대역지사지(易地思之)
14.천년손이의신통방통한구출계획일거양득(一擧兩得)
15.끌려간심청이의행방을찾아라!오리무중(五里霧中)
16.작은욕심으로일을그르친검은매화단소탐대실(小貪大失)
17.목숨을내놓은희생살신성인(殺身成仁)
18.주인공의화려한귀환금의환향(錦衣還鄕)

부록깨달음의두루마리속신통방통사자성어

어려운한자어와사자성어를더빨리,더많이,더재미있게!
미리접한어린이사전평가단200명과68명의현장교사들이강력추천한책
“한자를몰라도재미있게술술읽혀요!”,“얼른다음권이나왔으면좋겠어요!”

1.어려운사자성어와한자를몰라도이야기가술술?!저절로배우는마법의사자성어
국어교육과문해력,어휘력을높이기위해서는힌자어와사자성어를많이알면알수록도움이된다.그런데,한자와사자성어는낯선만큼익히기가어렵다.단순히외워서익힐수있는문제가아니기때문이다.사자성어의핵심은언제어떻게,적재적소에활용하는가이다.이책은이러한어려움을간파한‘초등만렙’저자가어려운한자나사자성어를재미있는이야기속에녹여내어,빠져들어읽기만해도저절로뜻과문맥을파악할수있도록풀어내었다.

2.사회·국어등초등교육과정연계필수사자성어56개를자연스럽게쏙쏙!
이책에는초등3학년부터6학년까지국어와사회등초등교육과정에서익혀야할연계필수사자성어가담겨있다.판타지적요소가가득한탄탄한스토리를정신없이따라가다보면교과연계필수사자성어들을나도모르는사이익히게된다.나아가이후출간되는《천방지축천년손이와사자성어신비탐험대》2권과3권등시리즈에서계속반복하고업그레이드하여중학교에입학하기전꼭알아야하는핵심사자성어들을모두익힐수있도록설계하였다.

3.우리고전과판타지의만남!그안에서찾는삶의지혜!
-아이들의공감능력을키우는이야기를통해고전의감동과교훈을얻는다
‘공부’가목적이되면읽기싫은것이인지상정!저자는우리고전과한자어를한번읽으면손을놓을수없는너무나흥미롭고신나는판타지소설로재탄생시켰다.오랜세월아이들과교실에서함께하며쌓인내공이고스란히녹아있다할수있겠다.특히우리고전의핵심메시지라할수있는권선징악등의도덕적인교훈들을해치지않고액자식소설형식을차용하여풀어낸이책은초등때읽어두면좋을필수고전들을중심으로하고있다.여기에는인문적교양만이아닌인성교육까지도고려한저자의세심한배려가담겨있다.

4.초등학교때익혀야하는인문적교양과
문해력·어휘력·이야기의주제와핵심키워드를파악하는사고력까지!
우리가고전을읽는이유는,오래된삶의지혜를만나기위해서이기도하지만,그안에숨어있는인문학적교양과어휘를익히기위해서다.이책에는고전에서만만날수있는옛단어들과속담,그리고그시대문화까지도그림으로엿볼수있는재미난장치들이숨어있다.

이와더불어사건의흐름과주인공들이문제를해결해나가는과정에서아이들이한자와사자성어너머에있는문맥을이해하고,그안에서자연스럽게다양한어휘를익힐수있게하였다.즉저자는스토리의특성을활용해시간의흐름과문제의순서,그리고인과관계와핵심주제까지아이들이자연스럽게파악하게이끌어스스로유추하는사고력까지높일수있도록하였다.
이책은우리고전들의핵심주제를하나의사자성어로뽑아아이들에게감동과교훈을함께건네는,지금까지없었던일석이조의판타지학습동화다.

◎<작가의말>중에서

어린이여러분,안녕하세요.
《천방지축천년손이와사자성어신비탐험대》를쓴김성효선생님이에요.
천년손이와자래,수아와함께사자성어모험을떠날어린이여러분을뜨겁게환영합니다.
선생님은초등학교에서오랫동안어린이들을가르쳤어요.
어떤어린이가책을잘읽고공부를잘하는지도잘알지요.
바로우리말과글을좋아하고열심히익히는어린이들이에요.
왜그러냐고요?책을읽거나공부할때모르는말이많으면어떨까요.맞아요.
어떤내용인지읽어도이해하기가어려워요.특히우리말은한자어로된말이많아요.
우린잘모르고쓰지만,평소에자주쓰는일상적인말조차한자어로된게대부분이에요.
한자를많이알면알수록책읽기도쉬워지고,공부도쉬워지는이유예요.

그럼그많은한자를어떻게해야쉽게배울수있을까요?
이건여러분한테만살짝이야기해주는건데요.
사자성어처럼네글자가모여서하나의뜻을새롭게만드는걸배우는거예요.
그러면어려운한자어도더빨리,더많이,더재미있게익힐수있어요.
한자나사자성어를잘모르면어떻게하냐고요?
괜찮아요.굵은글씨로뜻을살짝표시해놓았으니이야기를따라
사자성어들을쉽고재미있게익혀보세요.

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