꿈을 찾는 자유학기제 (우리집 외계인을 위한 최고의 직업 찾기)

꿈을 찾는 자유학기제 (우리집 외계인을 위한 최고의 직업 찾기)

$15.00
Description
중학교 1학년, 최고의 기회
요즘 청소년들은 하루 종일 바쁘다. 학교와 학원을 돌아다니며 하루를 보낸다. 혈기왕성하게 뛰어놀 시기에 그렇게 하지 못한다. 교육 문화가 전반적으로 모든 초, 중, 고 학생들을 한 방향으로만 가게끔 하고 있다. 이런 환경에 한 줄기 빛이 보인다. 바로 자유학기제다!
14살, 신체적으로도 정신적으로도 모든 것이 활발한 시기다. 어린이에서 청소년으로 사회에서의 대접도 달라지고 웬만한 일은 모두 혼자 할 수 있다. 그리고 스스로 찾아야 하는 기회들을 학교와 기업 그리고 각종 기관에서 준비하고 기다려준다. 청소년들은 즐기면서 참여만 열심히 하면 최고의 기회를 본인의 것으로 만들 수가 있다.
자유학기제의 진로 교육 및 체험을 통해 중학교 시절에 본인의 인생 목표를 세운다면 이미 이룬 것이나 마찬가지다. 한번 당당하게 맞서서 마음껏 나를 알아가는 시간을 보내보자. 그리고 10년, 20년 후의 내 모습을 상상하며 미소를 지어보자!

자유학기제란?
자유학기제는 중학교 과정 중 한 학기 동안 학생들이 시험에 대한 부담을 버리고 꿈을 찾을 수 있도록 실습이나 토론 같은 ‘학생 참여형’ 수업을 진행하며 다양한 체험활동이나 진로 탐색이 가능하도록 유연하게 교육과정을 운영하는 제도다. 경쟁과 등수가 중심이 되는 현재의 교육 현실에서, 체험 등의 활동으로 학생이 스스로 나를 알아가며 어떻게 살아갈 것인지에 대한 해답을 찾아가는 것으로 바꾸는 것이다.
자유학기제는 ‘학교 교육의 정상화 추진’을 목표로 출발했다. 교육부와 정부도 학교 교육에 개선이 필요하다는 것을 인지하고 해결하려고 나선 것이다. 최초로 42개 연구학교를 대상으로 자유학기를 운영하고 그 결과를 바탕으로 2016년부터 모든 중학교에서 전면 시행하고 있다.
자유학기제의 목적은 자신의 적성과 미래를 탐색하고 설계하는 경험을 통해 스스로 꿈과 끼를 찾고, 지속적인 자기성찰과 발전의 계기를 제공하는 것이다. 즉, 중간고사와 기말고사 등 지필시험을 치르지 않고, 고교 입시에도 자유학기의 성적을 반영하지 않는 대신 자신을 분석하고 진로에 더 많은 시간을 보낼 수 있도록 하는 것이다. 많은 학교들이 자유학기제를 넘어 자유학년제에 동참하고 있다. 그만큼 자유학기제에 대한 좋은 사례와 필요성 및 기대감이 크다고 할 수 있다.

4차 산업혁명 시대의 진로 탐색
현재 우리는 4차 산업혁명 시대에 살고 있으며 앞으로 청소년들은 더 다양하고 복잡한 사회를 살아갈 것이다. 한 가지 전문 지식만으로 잘 살 수 있었던 이전 세대와는 달리, 미래 시대를 대변하는 가치 중 융합이 가장 중요한 화두가 될 것이다. 융합은 세분화된 학문들을 결합하고 통합할 뿐만 아니라 응용함으로써 새로운 분야를 창출하는 과정을 말한다. 쉽게 말하면 기술과 생활을 합치거나, 기술이나 데이터를 경험 기반으로 연결하거나 새롭게 만드는 것이다.
따라서 4차 산업혁명 시대를 살아가야 할 현재 중학생들은 융합적인 사고를 위해 다양한 체험과 경험을 하면서 성장해야 한다. 학교 공부와 학원 공부가 우선순위가 되어버린 교육 환경 속에서 하고 싶은 경험을 하기는 쉽지 않지만, 다행히 학교와 정부에서 경험의 장을 만들어놓았다. 인생을 결정할 수 있는 중요한 시간으로 생각하고 가능한 한 많은 체험과 교육에 참여하는 것이 좋다. 그렇게 시작된 작은 경험들은 나비효과가 되어 또 다른 경험으로 이끌 것이고, 생각의 변화가 일어날 것이다.

꿈을 찾는 자유학기제
매우 빠르게 변화해 가는 세상 속에서 우리 청소년들은 불확실한 미래에 대해 고민하고 방황하고 있다. 이 책은 그런 청소년들을 위해 자유학기제를 이해하고 이를 효율적으로 활용하기 위한 정보와 자료들을 담았다. 그리고 진로를 설정하기 위한 다양한 정보와 방법들을 탐색하여, 급변하는 4차 혁명 시대에 우리 아이들에게 적합한 진로와 삶을 생각하고 고민하는 기회를 제공한다.
또한 이 책은 청소년 시기를 잘 보내기 위한 다양한 자기관리 노하우와 실행력까지 길러 주며, 자녀들과 함께 진로 및 미래를 고민하는 학부모들이 어떤 역할을 할 수 있는지도 제시한다. 이처럼 이 책은 자유학기제와 함께하는 청소년 자기계발의 가이드로서 온 가족을 안내할 것이다.
저자

백은선

카르페디엠(Carpediem)을모토로여행과사람만나는것을좋아한다.전세계를누비며경험을쌓고다양한방법으로소통하고있다.한국3M에서세일즈및마케팅에빠져서살다가또다른삶의기회를찾아서두아들과함께세계여행을떠난다.아들과함께한세계일주를『1년동안학교를안갔어!』라는책으로출간하면서대한민국청소년들의삶속에들어가게된다.그인연으로진로교육,진로코칭,경력개발을체계적으로공부하고스스로더성장하게된다.사회와문명의변화속도가빨라지고있는지금,자유학기제와함께시작하는10대들에게꼭필요한용기와자신감을주고다가오는4차산업혁명시대의리더가되기를바라는마음으로이책을썼다.
현재는어렸을적꿈꿨던비즈니스맨이되어전세계를누비며무역을하고있다.기회가되는대로전세계60여나라의여행과20여년직장생활의소중한경험을바탕으로청소년,학부모및선생님들과현재와미래의삶에대해강의와상담으로소통하고있다.

전)한국3M사업부장
현)진로교육지도자
현)진로코칭상담사
현)EBS잡스쿨강사
현)ESInternational대표

칼럼연재중(모르니까타임즈,2017.5.~)
저서:『1년동안학교를안갔어!』(2017)

목차

들어가는글
추천사

제1장중학교1학년,최고의기회
1자유학기제란무엇인가?
2지금우리아이들은
3절호의기회다
4선택과집중
5시험없는행복한수업
642.195㎞도한걸음부터

제2장자유학기제,삶을결정하다
1배우고공부하는시간
2경험만한재산은없다
3부딪치고깨지고
4온실속을벗어나라
5세상의중심에서다
6목표!결정하면이루어진다
7좋은습관만들기
8나의적성및흥미유형알아보기
94차산업혁명과자유학기제

제3장자유학기제,이렇게활용하라
1여행을떠나요
2진로탐색
3넓은세상,다양한직업체험
4한걸음더성장하기
5멘토만들기
6작은성공이루기

제4장자유학기제의소중한시간
1청소년에게시간은
2내아이를위한아빠의조언,당부
3부모가하기나름이다
4삶의우선순위를결정하라
5타인의시각보다나에게더집중하자
6부정적인마음을긍정적인에너지로

제5장아들아!오늘은뭘할까?
1무엇을위해살아가는가?
2소중한내아이의삶을위하여
3함께하는시간들
4마음껏꿈을펼치길
5나를변화시키는시간
6전세계가무대

마치는글

부록1외국자유학기제유사사례
부록2한국형애프터스쿨제사례

출판사 서평

다가올4차산업혁명시대를대비하여청소년들은무엇을준비하고,어디로가야할까?학부모들은방황하고고민하는자녀들의소중한청소년기를어떻게지원할수있을까?학교와학원에치이며바쁘게생활하는청소년들이미래를찾아갈수있도록자유학기제가등장했다.이제자신이누구이며,어떻게살아가야할지를고민하는‘외계인’같은우리집청소년은스스로자신의별을찾아갈기회를얻었다.

이책은청소년들과학부모들이자유학기제를적극적으로활용할수있도록다양한정보와방향을제시한다.진로교육에대해많은관심과경험을가진저자는이전과는달라진환경과새로운기회가청소년들에게얼마든지주어져있음을강조하며,소중한경험을위해무엇이든과감하게부딪쳐볼것을제안한다.도전하고자한다면이루지못할목표는없고,스스로세상의중심이될수있다는자신감을불어넣어주기도한다.또한청소년들의진로탐색과자기관리에필요한목표,습관,적성등을찾고관리하는노하우를제공한다.그렇게노력하는청소년을위해든든한지원군으로서학부모가함께할수있는활동들도제안하고있다.

누구나많은고민으로어려움을겪는청소년기이지만,이제는자유학기제라는절호의기회가제공되어있다.하지만잘이해하고참여하지않는다면소중한시간을흐지부지보내버릴수있다.이책을통해청소년과학부모가함께자유학기제의가치를알고활용한다면청소년기에많은것을얻을수있을것이다.뿐만아니라급변하는미래시대의인재로서성장하는발판을마련하게될것이다.