교사와학부모를위한실전독서모임의구체적인방법과
생각훈련을활용한깊이있게책읽는법
독서모임을처음시작하는교사라면어떻게아이들의눈높이에맞는방식으로수업을진행해야할지막막하다.《생각훈련독서법》에서는단순히책을읽고토론하는것이아니라,‘생각훈련’이라는방식을적용한단계별과정을제시한다.먼저서두에서작품을선택한이유를설명하고,‘생각훈련을위한기초체력다지기’에서작품에대한간략한소개와배경을설명한다.이후‘생각의틀만들기’,‘알맹이채우기’,‘생각훈련’등의과정을거치며책의내용을이해하는데필요한질문과대답,핵심메시지등을두루살펴보고,비판적읽기까지시도해본다.마지막에는‘영화로훈련하기’를넣어독서에흥미를높이고시청각자료를책의보조수단으로활용할수있도록돕는다.
책의맨마지막에는《작은아씨들》을활용한수업지도안샘플을실었다.함께있는QR코드를연결하면수업지도안을다운로드받아이를다른독서수업에서도활용해볼수있다.책한권으로도몇차시에걸쳐다양한방식으로흥미롭게수업을진행하도록세부적인내용을담았다.
제이문작가가‘생각훈련’을만든배경은단순하다.누군가의삶을바꿀수있는힘은결국생각에서출발하며,생각하기를돕는가장좋은수단은독서이기때문이다.이책에등장하는수많은에피소드만살펴봐도,청소년아이들은책을멀리하고돈을가까이하며사유를멈춘지오래다.그런아이들에게조금이나마삶을바꿀수있는기회를제공하는것,그것은어른들의몫일것이다.이책에나온열두권의책,그리고이책밖에서읽게될더많은양서가우리아이들의삶을마침내좋은곳으로이끌어주길바란다.
