Description
인공지능시대, 왜 독서와 토론이 최고의 공부인가?
인공지능시대의 역량을 키우는 독서는 어떻게 달라야 하는가?
저자는 많은 강연과 글에서 ‘독서가 인공지능시대 최고의 교육’이라고 말해왔다. 독서가 인간의 고유 능력, 즉 협업능력, 소통능력, 비판적 사고력, 창의력 등을 키울 수 있는 핵심 도구이며, 아이들의 경쟁력은 독서에 달렸다는 것이다.
이번 책에서 저자는 인공지능시대에 필요한 역량을 키우기 위한 독서법을 좀 더 구체적으로 다루었다. 특히 교육 현장에서 만난 부모들의 독서교육에 대한 궁금증과 질문을 충실히 반영하였다. 그리고 해법을 상세히 다루어 실제에 적용할 수 있도록 하였다.
AI 시대의 핵심 역량인 창의융합으로 가는 최고의 방법, 독서와 토론
독서를 살아 움직이는 재능으로 이끄는 토론
또한 저자는 인공지능시대의 독서는 단순히 읽기에 머물러서는 안 된다고 강조한다. ‘집어넣는 교육에서 끄집어내는 교육으로’를 지향해야 하고, 독서 역시 ‘구경하는 독서에서 표현하는 독서로’ 가야 한다고 말한다. ‘끄집어내는 교육, 표현하는 독서’로 이끄는 수단이 바로 토론이다.
저자는 책에서 ‘질문하고, 대화하고, 토론하는 독서로 가야 하는 이유’를 사회와 교육의 변화를 살펴보면서 설득력 있게 다루었고, 그 구체적 방법’을 꼼꼼하게 제시하였다.
인공지능시대의 역량을 키우는 독서는 어떻게 달라야 하는가?
저자는 많은 강연과 글에서 ‘독서가 인공지능시대 최고의 교육’이라고 말해왔다. 독서가 인간의 고유 능력, 즉 협업능력, 소통능력, 비판적 사고력, 창의력 등을 키울 수 있는 핵심 도구이며, 아이들의 경쟁력은 독서에 달렸다는 것이다.
이번 책에서 저자는 인공지능시대에 필요한 역량을 키우기 위한 독서법을 좀 더 구체적으로 다루었다. 특히 교육 현장에서 만난 부모들의 독서교육에 대한 궁금증과 질문을 충실히 반영하였다. 그리고 해법을 상세히 다루어 실제에 적용할 수 있도록 하였다.
AI 시대의 핵심 역량인 창의융합으로 가는 최고의 방법, 독서와 토론
독서를 살아 움직이는 재능으로 이끄는 토론
또한 저자는 인공지능시대의 독서는 단순히 읽기에 머물러서는 안 된다고 강조한다. ‘집어넣는 교육에서 끄집어내는 교육으로’를 지향해야 하고, 독서 역시 ‘구경하는 독서에서 표현하는 독서로’ 가야 한다고 말한다. ‘끄집어내는 교육, 표현하는 독서’로 이끄는 수단이 바로 토론이다.
저자는 책에서 ‘질문하고, 대화하고, 토론하는 독서로 가야 하는 이유’를 사회와 교육의 변화를 살펴보면서 설득력 있게 다루었고, 그 구체적 방법’을 꼼꼼하게 제시하였다.
왜 독서와 토론이 최고의 공부인가 : AI 시대의 핵심 역량인 창의융합으로 가는 최고의 방법, 독서와 토론
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