좌뇌우뇌 밸런스 육아 (좌뇌형 승무원 엄마와 우뇌형 작곡가 아빠의 전뇌육아 프로젝트)

좌뇌우뇌 밸런스 육아 (좌뇌형 승무원 엄마와 우뇌형 작곡가 아빠의 전뇌육아 프로젝트)

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Description
완벽한 부모가 되고 싶다는 그 마음에 지쳐버린,
부모님들에게 반드시 필요한 전뇌육아 프로젝트!
『좌뇌우뇌 밸런스 육아』는 계획하고, 계획하던 좌뇌형 엄마의 고백이다. 누구보다 훌륭하게 자녀를 키우고 싶어서, ‘엄마’의 마음으로 내 몸 하나 불살라 자식을 돌보던, 졸리면 카페인을 마시고, 아득바득 두 아이를 끼고 살려 했던 평범한 엄마의 이야기다.
『좌뇌우뇌 밸런스 육아』를 읽다 보면, 다른 사람의 이야기 같다는 생각이 들지 않을 것이다. 내가 지나온 길이거나, 내가 지나갈 길일 것이다. 작가는 자녀를 서울대를 보낸 엄마도 아니고, 육아 강의를 하는 강사도 아니다. 하지만, 아이를 키우기 위해 많은 공부를 했고, 많은 방법을 써봤으며, 많이 고민하며, 그저 자녀를 좋은 방향으로 이끌려던 대한민국의 흔한 ‘열혈 엄마’였다. 그러던 어느 날 번아웃이 왔다. 몸과 마음이 완전히 방전됐다. 그렇게 멈추고 나니 가족이 보였다.
이 책을 읽는 많은 부모님들도 돌아보길 바란다. 내가 자녀의 미래를 위한다고, 나와 자녀의 현재를 외면하고 있지 않은가? 전뇌육아는 특별한 행동 양식이 있거나, 필수 아이템이 필요한 육아법은 아니다. 단지, 자신을 돌아보고, 부모라는 역할 때문에 지나치게 치우친 삶을 살지 않았는가 깨우치는 육아법이다. 가장 먼저 할 일은 나를 아는 것에서 시작된다. 결혼하기 전에 나는 누구였나? 누구보다 내가 하는 일을 사랑하고, 힘들 땐 잠시 쉬며, 밸런스를 잃지 않으려고 부단히 노력한 삶이 아니었나? 지금의 나는 어떤 모습인가? 자꾸 할 일을 계획하고 다른 가정과 비교한다. 점점 좌뇌만 발달하는 엄마가 되어간다. 아이의 등교, 등원 시간에 맞춰 행동하고, 다른 집 아이들이 어떻게 자라나는지 비교하며, 비참한 감정을 느끼진 않았는지.... 이제 나부터 중심을 잡는 육아를 시작하자. 엄마, 아빠로 희생하는 육아가 아닌, 나를 알고, 내 뇌를 알고 아이와 함께 성장하는 전뇌육아를 시작하자.
저자

차영경

고노무현대통령전용기서비스승무원이었고,18년동안아시아나항공승무원으로근무했다.더불어사내이미지메이킹훈련교관과일본승무원담당교관을했다.
가수,작곡가이자,음악감독으로활동한음악프로듀서남편정지찬과결혼후두아이육아를10년이상해오고있다.
수백명을만족시키는항공승무원으로는자신있었지만,단2명의'엄마'라는역할은필요에따라가면을바꿀수있는서비스로는불가능하였고,자신을솔직하게바라보고남편을그대로인정하는것부터육아가시작된다는것을알게되었다.
계획적인좌뇌형엄마와창의적인우뇌형아빠의육아가만났을때두가지양육법의장점을조화롭게적용한전뇌육아로아이들을키우고있다.

목차

프롤로그

CHAPTER1나와아이를위한전뇌육아
1-1행복한천재를위한전뇌육아
1-2나를위한전뇌육아
1-3좌뇌형엄마와우뇌형아빠의만남

CHAPTER2좌뇌형승무원엄마의육아
2-1승무원에서엄마가되다
2-2손님처럼내아이를눈높이서비스
2-3칭찬으로아이를춤추게해야할까?
2-4다양한경험은내게맡겨라-좌뇌형엄마의여행
2-5승무원의집안일-갤리홈정리법
2-6미니멀은마니멀다머나멀다
2-7가족을위한소박한집밥
2-8도서관옆집살이-도서관놀이터,하브루타의힘
2-9엄마들의우정이란-엄마연대
2-10좌뇌형엄마의변화
2-11계획은잘세우지만,무엇이중요한지모른다-우선순위의중요성
2-12완벽한엄마의고장-주부번아웃
2-13습관이현실을창조한다-오토파일럿을꺼라
2-14좌뇌우뇌바라보는뇌
2-15스케줄다이어리가감사일기로
2-16내안의여신일깨우기-미덕카드
2-17내아이는영재인가?
2-18자발성을기르기위한보상방법
2-19희생하는엄마가아니라함께성장하는엄마되기
2-20통제형부모의과잉육아
2-21완벽한엄마의비난
2-22육아비상탈출훈련-제1원칙:나먼저구하라!
2-23자장가메들리육아

CHAPTER3우뇌형작곡가아빠의육아
3-1‘음악은놀이’가삶의모토
3-2예술가의아내라면?
3-3웃겨서결혼했어요개그맨아빠
3-4몰입으로끝까지파고들기
3-5천재의독서법처럼천재의몰입법
3-6지금이순간에함께하기
3-7인생은럭셔리한경험만있을뿐
3-8나는부모다
3-9예술가의씨앗은자발성과존중으로피어난다
3-10작곡가아빠네음악교육이야기

CHAPTER4함께하는육아
4-1환상적인한팀이된다
4-2통합-소용돌이치는태극무늬속살아있는고유한빛
4-3선택-완벽하지않아도나은방식,채식
4-4조화-각자의개성대로핀들꽃처럼섞인아름다움
4-5연결-우린연결되어있으니까
4-6열정과용기-흔들릴수있는용기로춤을추다
4-7꿈-내일을함께꿈꾸는가족

에필로그

출판사 서평

과잉육아시대에휩쓸리는가족을잡아줄
좌뇌형엄마와우뇌형아빠의밸런스육아인사이트!

밸런스육아는한쪽뇌의특성에치우치지않고균형잡힌시선으로아이를바라보는육아법이다.과잉육아에흔들리는부모님들에게균형을잡고,나자신만의육아를권유한다.그러기위해서는아이의행동을바꾸기보다,부모의행동을바꾸는게우선이라고말하고있다.그러기위해,자신이어떤사람인지바라보는방법,자신이부모라는역할에매몰되지않도록연대하는방법등을뇌과학이론과작가가승무원생활을하며얻은지식,직접실패혹은성공해본경험을결합하여이야기하고있다.또한음악이라는우뇌형활동을왕성히하는작곡가아빠의육아인사이트를책에서말한다.이런인사이트는육아는단순아이를양육하는것을뛰어넘어가족이함께성장한다는메시지를준다.
가장인상깊었던인사이트는나부터구하라는이야기이다.아이가감정의홍수에빠졌을때,부모인내가우왕좌왕하지않도록평소에나부터구하는‘훈련’을미리하라고이야기한다.부모인내가먼저균형을잡아야아이에게올바른대처를할수있고,흔들리지않는다는이야기를한다.비행기에서도비상상황시승무원이먼저생존하고,승객을구해야한다는비행기의안전기본원칙을육아의기본원칙으로발전시키는인사이트가인상깊었다.모든걸다내어줘야좋은부모일까?아이가아파하고다요구한다고해도,과잉육아의길로빠지지않고,내가이성적으로판단할수있도록평소에훈련이되어있어야한다는사실을일깨워준다.

“엄마,우리는언제행복해지는거예요?”
언제올지모를행복을위해
오늘은유명육아책,내일은유명육아강의,모레는육아템을사며,
육아정보의홍수에휩쓸리는우리가족

요즘애들은참바쁜거같다.한자자격증시험장에가본적있는가?성인도쉽게못하는어려운급수임에도불구하고,응시자들은대부분초등학생저학년으로보이는아이들이었다.요즘아이들은천재인걸까?
서점에가면,티브이에서많이보던강사님의사진이실린육아책부터몇살부터수학,과학,영어를해야한다는육아책들이넘친다.아이를위한학습광고,학습지들이온종일티브이광고를채운다.오늘은유명육아책을읽고,내일은명사강연을들어본다.보면볼수록내가부족하고,한심해보인다.내아이는왜유명강사의가르침대로되지않고,일정은왜계획대로진행되지않는지....
자신도싫어하는일을아이에게강요한다.“다너를위한거야”라는이유로유명육아책에아이를끼워맞춘다.싫어하던책읽기와다양한체험을시키고억지로일단해보라고한다.아이가잘배우지못하면,우리아이가뒤처지나조바심이들어더많은시간을들여정보를모으고,체험을시킨다.잠깐멈추고싶은데,아이의미래를위해서는멈춰설시간도,여유도없다.점점밸런스를잃어간다.나도,우리아이도.근데,이거정말아이를위한게맞을까?

“내가없으면우리아이는누가보호하지?”
희생하는엄마보다아이와함께성장하는엄마되기.

모성애는위대하다.자녀를위한엄마들의희생은눈물겹다.그러나엄마가희생해서,망가진다면내아이는어떡할까?엄마에게도휴식이필요하다.엄마도엄마가처음이라성장해야할부분이많다.육아의기본적인원칙을배우고,스스로훈련해가며,엄마도성장한다.우리인생은2~30년만반짝이고,남은인생을희생하다마치는비련의주인공이아니다.
아이에게집안일을알려줘보자.처음엔당연히못하고미숙할것이다.미숙한모습을보는게답답할수있을것이다.그냥내가하면되지생각할수있다.하지만,아이는집안일만배우는게아니다.아이는가족을위해,자기일은자신이해야한다는책임감과함께살기위해서는의무를함께해야한다는사실을배우고있고,나는아이가배우는과정을끈기있게지켜보는인내심과관용을배우게된다.

전뇌육아의시작은
나를바라보고바꾸는것에서시작된다.
객관적인관찰로나를바라보자.

아이와나는연결되어있다.내행동이아이의행동을만든다.아이가마음에들지않는혹은나쁜행동을한다면,내행동을먼저돌이켜보자.열마디의잔소리가통하지않는다는것을우리는알고있다.나를바라보는일이먼저다.하지만,나를바라보는일은어렵다.거울을본다고할수있는것도아니다.객관적인관찰이필요하다.집에서쓰지않는휴대폰을이용하자.아침에일어나서,눈비비며밥을하고,어떤반찬으로상을차릴지고민하는내모습을카메라로바라보자.나는어떤모습이며,어떤표정을하고있는가?내가실수하는상황에서나는어떤표정을하고있으며,어떻게행동하고있는가?정확히바라보자.그리고그런내모습을바라볼가족들의마음을생각해보자.
카메라에담긴내모습을바라보는것만으로도,내패턴이나습관이보인다.그럼우리는그걸바꾸는것이다.의식적으로고쳐보자.아이가말할때귀담아듣지않거나,말을자르거나,장난으로대꾸하는그모습들을바꿔보자.내가변화하면,아이도변화한다.나와아이는연결되어있으니까.