선생님, 정치가 뭐예요? - 어린이 책도둑 시리즈 18

선생님, 정치가 뭐예요? - 어린이 책도둑 시리즈 18

$13.00
Description
우리 삶을 바꾸는 정치 여행, 시작해 볼까요?
어린이와 청소년도 정치를 할 수 있나요?
민주와 독재의 차이는 무엇인가요?
정당, 여당, 야당이 무슨 뜻인가요?
좌파와 우파라는 말이 자리 배치에서 나왔다고요?
6월 민주 항쟁은 왜 일어났나요?
부자만 선거에 나갈 수 있나요?
민주주의 사회에서 집회와 파업은 왜 하나요?

이 책은 민주주의, 다수결, 선거와 투표권, 언론 자유, 가짜 뉴스 등 정치와 관련된 다양한 주제와 사례를 통해 정치가 무엇인지, 정치를 왜 알아야 하는지, 어떤 정치가 바람직한지를 어린이 눈높이에서 쉽게 알려준다.
민주와 독재의 차이가 무엇인지, 정당과 여당, 야당의 뜻이 무엇인지, 좌파와 우파라는 말이 어떻게 생겼는지, 6월 민주 항쟁이 왜 일어났는지, 민주주의 사회에서 왜 집회와 파업을 하는지 등 어린이가 정치와 관련해 궁금해 하거나 꼭 알아야 할 부분을 36개 질문과 답변을 통해 살펴본다.
세계 여러 나라의 흑인과 여성의 투표권 쟁취 운동이나 4월 혁명, 6월 민중 항쟁 등 우리나라의 민주주의 역사를 살펴보며 수많은 사람이 목숨을 잃거나 다치며 쟁취한 투표권이 얼마나 소중한지 알게 된다.
어린이들은 이 책을 통해 우리 삶을 바꾸는 정치에 대해 자연스럽게 알게 되며, 정치가 어린이의 삶과 어떻게 연결되어 있는지 배울 수 있다. 학기 초에 짝꿍을 어떻게 정할지, 모둠은 어떻게 정할지 결정하는 것처럼 여러 사람이 의견을 모으고 풀어 가는 과정 자체가 정치라는 것을 배우게 된다. 정치가 정치인이나 어른들만의 것이 아니라 어린이들의 일상생활 곳곳에 있다는 것을 알게 된다.
나아가 정치에 대해 사회적 상상력을 발휘하며, 더불어서 행복한 사회를 만드는 정치를 꿈꿔 볼 수 있다. 각 장 부록으로 담긴 ‘난민에 대해 생각해 보기’나 ‘투표 참여 포스터 만들기’, ‘공약 채점표 만들기’ 등을 통해 민주주의 활동을 직접 수행해 볼 수 있다.

저자

배성호

드넓은세상에서아이들이건강하고행복하게성장하길바라는초등학교교사.초등사회교과서편찬위원,국립중앙박물관학교연계교육자문위원,교육부학교공간혁신자문위원을지냈으며지금은초등사회교과서집필위원,전국초등사회교과모임공동대표를맡고있다.지은책으로『우리가박물관을바꿨어요!』『안전지도로우리동네를바꿨어요!』『우리가학교를바꿨어요!』『꿈을담은교문』『수다로푸는유쾌한사회』『더불어사는행복한경제』『학교공간,어떻게바꿀수있을까?』(공저),『두근두근한국사』(공저)등이있으며,엮은책으로『평화를나누는그림편지』등이있다.

목차

머리말:여러분은정치의주역,어린이시민입니다

1장.정치는무엇인가요?
1.정치는무엇이고왜하는걸까요?
2.다수결이항상옳은가요?
3.정치는똑똑하고훌륭한사람에게맡기면되지않나요?
4.‘대한민국’에는무슨뜻이담겼나요?
5.국민의대표를뽑는이유는무엇인가요?
6.올바른정치참여방법은무엇인가요?
7.어린이와청소년도정치를할수있나요?
[민주주의활동과제]‘정치’에대해나만의언어로표현하기

2장.민주주의는무엇인가요?
1.민주와독재의차이는무엇인가요?
2.군사독재시절에언론의자유는어땠나요?
3.국가권력은왜세개로나뉘었나요?
4.‘국민을닮은국회’는어떻게만드나요?
5.정당,여당,야당이무슨뜻인가요?
6.좌파와우파라는말이자리배치에서나왔다고요?
7.선생님은왜정치적표현의자유가없나요?
[민주주의활동과제]난민에대해생각해보기

3장.투표권은어떻게쟁취했나요?
1.투표권이그냥생긴것이아니라고요?
2.여성에게는투표권이없었다고요?
3.‘대표없이세금없다’라는말은무슨뜻인가요?
4.왜워싱턴에흑인박물관이생겼나요?
5.초등학생이4·19혁명에참여했다고요?
6.독재시절에는체육관에서대통령을뽑았다고요?
7.6월민주항쟁은왜일어났나요?
[민주주의활동과제]투표참여포스터만들어보기

4장.선거는왜중요한가요?
1.부자만선거에나갈수있나요?
2.왜선거구를법으로정하나요?
3.선거구제도는어떤것들이있나요?
4.왜사전투표를하나요?
5.한표차이로뒤바뀐역사가있다고요?
6.어떤후보를뽑아야하나요?
7.왜가짜뉴스를조심해야하나요?
8.선거포스터에숨은이야기가있다고요?
[민주주의활동과제]공약채점표만들어보기

5장.어린이와청소년이세상을바꿀수있나요?
1.환경을지켜야할까요,지역개발을해야할까요?
2.민주주의사회에서집회와파업은왜하나요?
3.다양한문화와공존하려면어떻게해야하나요?
4.우리나라는왜남과북으로나뉘어있나요?
5.미얀마사태는왜일어났나요?
6.왜차별금지법을만들어야하나요?
7.어린이와청소년이세상을바꿀수있나요?
[민주주의활동과제]핵발전소에대해생각해보기

출판사 서평

본문에서

넓은의미의정치는‘함께하는의사결정’이라고할수있어요.사람들이모여살다보면함께결정을해야하는경우가많을수밖에없어요.이런결정의방식,결정의과정등이정치예요.그래서아리스토텔레스는“인간은정치적동물이다”라고한것이죠.-본문에서

함께한의사결정을다른사람이따르도록할때집단의이익만을생각해서사회전체의이익을해치지는않는지,다수가힘으로소수를차별하는것은아닌지항상살펴봐야해요.-본문에서

정치에무관심하고나와상관없는일이라고생각할수도있지만그렇지않아요.당장버스요금만보아도나라가결정하지만,여러분의일상에큰영향을미치잖아요.이처럼우리주위곳곳에는정치적결정이담겨있답니다.게다가국민이정치에관심을가지지않으면특정세력이정치를장악해서자기들이익만을챙길수있어요.그래서고대정치철학자플라톤은“정치에무관심하면가장저급한인간의지배를받는다”고했답니다.-본문에서

민주주의란권력이더많이나뉘고국민에게돌아가서,일상생활을비롯해다양한영역에서국민이정치에참여할수있어야한다고보는데,우리친구들생각은어떠세요?-본문에서

정당중대통령을배출한곳을‘여당’이라고하고,여당을제외한나머지정당을‘야당’이라고해요.선거를통해대통령이바뀌니여당이야당이되고야당이여당이되는건자연스러운일이에요.여당은대통령과협력하여선거때국민에게약속했던정책을실현하고자노력해요.반면야당은정부와여당의정책을감시하고비판하고더나은대안을제시하며다음선거때대통령을배출하기위해노력하고요.-본문에서

오늘날대부분나라사람들이당연하게생각하는투표권은이전에는누구에게나주어지지않았답니다.귀족같은특별한신분이아니면투표를못했어요.흑인또는여성이라는이유만으로투표에참여하지못하는기간이길었습니다.-본문에서

선거공영제덕분에후보자는투표결과에따라선거운동비용을돌려받을수있습니다.당선되거나유효투표총수의15%이상을득표하면선거비용전액을,10%이상15%미만득표를하면선거비용의절반을돌려받습니다.하지만10%미만으로득표한후보는한푼도돌려받지못해요.-본문에서

지역구에출마하지않아도정당득표수나의석수에비례해서당선자를정하는비례대표제도도있습니다.국회의원선거에서는지역에출마한후보자만이아니라정당에도투표합니다.큰정당이아닌작은정당을지지하는유권자들의뜻을반영하여정치에참여할기회를열어주기위해마련한제도예요.-본문에서

시민의한표는민주주의에서매우소중해요.실제로단한표로역사가뒤바뀐경우가있습니다.1875년프랑스에서는왕정으로할것이냐,공화국으로할것이냐를두고투표에들어갔습니다.그리고겨우단한표차이로왕의나라가아닌국민이주인인공화국으로결정돼요.1923년독일의사례도마찬가지입니다.히틀러는단한표차이로나치당의당수가됩니다.-본문에서

우리는보통정치를어른들만하는것으로생각합니다.하지만어린이와청소년도얼마든지정치참여를통해세상을바꿀수있습니다.3·1운동당시어린이와청소년들이만세시위에참여하면서새로운역사를만들어갔던것처럼말이에요.-본문에서

어린이와청소년은배워야만하는대상이아니라바로지금우리시대를함께살아가는당당한시민이에요.시민이라면누구나생활속의문제나정치에참여해서의견을이야기할수있어요.더나은세상을위해무엇이든제안할수있고요.그러니여러분도생활속에서바꿔나가고싶은것이무엇인지생각해보면좋겠습니다.-본문에서






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