십대를 위한 사랑학개론 (지금 내게 필요한 사랑과 성 이야기 | 개정판)

정연희,최규영

저자:정연희
경희대학교간호대학을졸업하고강남성심병원에근무하다학생을가르치는일이더좋아한세사이버보안고등학교에새둥지를틀었다.30여년학생들과지내면서이아이들이나의스승이고교사로거듭나게하는버팀목이라는것을시간이흐를수록절감한다.최규영선생님과
《청소년이궁금해하는77가지성》을함께썼고,《함께풀어가는성이야기》《고등학교교사를위한성교육매뉴얼》등에자문위원으로참여했다.

저자:최규영
이화여자대학교간호대학을졸업하고서울대병원내과,정신과간호사로근무하면서모든아이들이소중하다는생각을품게되었다.학생과학교에대한호기심으로보건교사가되었고,잘난제자덕분에미양고등학교근무시절EBS〈최고의교사〉로선정되어아이들과함께하는즐거운경험을얻었다.《고등학교보건교과서》(중앙교육,YBM),《간호사》(꿈결)의‘보건교사’편,《건강한월경을위한인식개선교육프로그램》(서울시교육청)을집필했고
성희롱고충상담원교육(한국양성평등교육진흥원),교육과정내양성평등교육(교육부)자문위원으로참여하였다.

그림:박경호
KB국민카드·SK텔레콤·삼성휴대폰등의TV광고를비롯해단행본,잡지,지면광고등다양한매체에일러스트를그렸다.여러기업과콜라보레이션을진행하였으며,2012년에는런던에서개인전을개최하였다.현재일러스트레이터로활발히활동하고있다.

시작하며

1부사랑학개론
사랑이란무엇일까?
선배들이건네는사랑이야기
남녀감정사용설명서

2부사랑,이모든것
인생은아름다워_연애를시작하는십대에게
연애의힘_함께성장하는연애
사랑이어떻게변하니?_아름답게헤어지는법
모태솔로들에게_첫사랑을기다리며
모든사랑은아름답다_짝사랑
가까이하기엔너무먼당신_연상연하커플
연애없인못살아!_습관성연애
로미오와줄리엣_모두가반대하는사랑

3부내몸과성의모든것
말할수없는비밀_원하지않은성관계와임신
내가원한사랑은이게아닌데_데이트폭력
응답하라,친구들아!_사이버성폭력
다른빛깔의사랑_동성애와성정체성
대중문화를디스하라_성형수술과성상품화
야동을넘어서라_포르노중독
자위해도괜찮아_자위
매달찾아오는손님_여자몸바로알기
작은고추가진짜맵나요?_남자몸바로알기

부록
통계로보는지금십대들의사랑

TV드라마에서는연애를권하고,인터넷에는음란물이떠다니는사회
변화하는세상속어른들은모르는십대의성과사랑이야기

학교에서의무적으로성교육이실시되고있지만이에부족함을느낀다는학부모들이많다.심지어성교육을사설업체를통해시키는학부모들도늘고있다고한다.성교육이라는것이교사의의지가없으면형식적으로진행되기십상이기때문이다.누구보다이런현실을잘알고있는보건교사두명이십대,교사,학부모를위해서《십대를위한사랑학개론》을펴냈다.
30년넘게보건교사로학생들을만난지은이정연희는학교에남학생수가급증하자이들을어떻게대하고가르쳐야할지고민하며성교육에관심을두게되었다.또다른지은이최규영은제자들의추천으로EBS프로그램〈최고의교사〉에출연할정도로학생들과소통하는교사로유명하다.저자들은학생의몸과건강을챙길수록평범한학생들도성과사랑으로고민하고있다는것을알게되었다.이깨달음은아하!서울시립청소년성문화센터성교육교사회활동으로,그리고《십대를위한사랑학개론》출간으로이어졌다.
《십대를위한사랑학개론》은지금한국의십대들에게꼭필요한정보를생생한현장감을담아제공한다.특히사랑과성이분리된것이아니라는저자들의신념에따라‘성’을비롯해십대의‘사랑’을적극적으로다룬다.학교현장에서만난다양한사례를일반화해이야기형식으로소개하여흥미를높였고,발랄한일러스트를담아읽는재미와동시에보는재미를선사한다.

연애,짝사랑,이별,모태솔로,연상연하커플,습관적인연애,모두가반대하는사랑…
십대가고민하는사랑에대한모든것을담았다

〈1부사랑학개론〉에서는사랑이무엇인지,그리고십대들이생각하는사랑과연애는어떤의미인지소개한다.특히고등학생들이직접작성한사랑에관한경험담과조언을담았다.더불어사랑과남녀의차이에대해때로는인문학적으로,때로는과학적으로접근하여사랑과연애에대해다각도로생각하게한다.
〈2부사랑,이모든것〉은연애,이별,짝사랑,모태솔로,습관성연애등십대의사랑을다룬다.저자들은십대의연애를무조건반대하거나찬성하지않는다.지금연애를하고있다면서로를잘이해해주라고권하며,좋아하는감정을어디까지표현할것인지서로이야기를꼭나누어보라고조언을건넨다.그리고기왕연애를한다면‘함께성장하는연애’를하라고말한다.서로격려하고,부족한부분을채워주며도움이되는건전한연애를한다면부모님도무조건반대하지만은않으실거라고십대의눈높이에서설명해준다.그러나십대가‘나이차이가큰’직장인과사귀거나,‘습관성연애’에빠져이별의과정을되돌아보기도전에다른상대를만나거나,부모님과친구‘모두가반대하는사랑’을하는것에는우려를나타낸다.나이차이가큰상대를만나면동등한관계맺기가힘들며상대방에휩쓸려가기쉽고,십대로서부적절한행동을해야할유혹에자주빠지게된다.습관적으로하는연애에대해서도연애를통해자신의공허함을채우는것보다는연애말고관심을가질수있는것을찾아보라고조언한다.주변사람모두가사랑을반대한다면무작정반발하기보다는왜반대하는지그이유를생각해보라고말한다.마지막으로‘짝사랑’에빠졌거나사랑을기다리는‘모태솔로’들의이야기도담아서많은십대가공감할수있도록했다.

사이버성폭력,동성애와성정체성,성형수술과성상품화,포르노중독,임신과낙태……
십대설문조사와통계를통해최신트렌드를반영한청소년성지침서

〈3부.내몸과성의모든것〉은사이버성폭력,동성애와성정체성,성형수술과성상품화,포르노중독,임신과낙태등십대의성과관련된내용을소개한다.더이상간과할수없을정도로십대사이에침투한‘사이버성폭력’을소개하며SNS에서급속도로퍼지는헛소문,사진,동영상등이피해자에게얼마나큰고통을주는지담았다.‘포르노중독’에대한이야기는실제로학생이저자에게보낸편지를가공하여실어서포르노중독의폐해가무엇이고,포르노가얼마나정상적인남녀관계를왜곡하는지보여준다.또한‘임신,낙태,입양’등‘성관계’를하였을때발생하는여러경우의수를소개한다.쌍꺼풀수술을하려고아르바이트하는여학생의이야기를통해서는‘성형수술과성상품화’에대해생각해보기를권한다.또한‘호모새끼’라는말이치욕적인욕으로받아들여지는학교에서‘동성애자’들이얼마나상처받는지,커밍아웃과성정체성이무엇인지알려준다.누구나알고있다고생각하지만실제로는잘알지못하는‘생리,생리전증후군,자위,남성성기크기’등남녀의몸에대한이야기도솔직하고알기쉽게소개한다.
〈부록〉으로저자들이직접서울시내남녀중고등학생을대상으로조사한사랑과성에대한설문을실었다.특히초판당시의설문과개정판의설문을비교,분석하여실어서학생들의생각과성향이어떻게달라졌는지엿볼수있다.학부모와교사들에게는십대를이해할수있고,십대에게는또래의생각을공감할수있는좋은자료가되어줄것이다.

책속에서

성교육자의책임은더무거워졌다.공부해서대학가기도힘든데무슨사랑타령?대학갈때까지모든감정표현을억제하고참아야하나?스무살이되고,대학생이되면갑자기
성숙해져서원하는대로사랑을척척해낼수있을까?변화하는사춘기몸과마음에적응하는것도힘든데타인의감정을읽고해석하며조율하는사랑의과정은학생들에게난이도높은문제풀기와다르지않을것이다.
그런데왜학교에서사랑을가르치지않는걸까?우리는여기서이질문을다시하지않을수없다.일생을살면서국어·영어·수학보다더중요한인간관계,최고의인문학인사랑도교과
과정을통해배워야한다.학습과훈련을통해존중과배려를,인간관계맺는법을익혀야한다.