독공법 (나만의 독서 공부법을 찾아라!)

김을호

저자김을호는
독서활동가(서평교육,청소년ㆍ학부모ㆍ병영독서코칭전문가)
독서에도열정과끈기,목표가있어야된다고강조하며‘讀萬券書(독만권서),行萬理路(행만리로),交萬人友(교만인우)’를실천하는독서활동가.대학원에서학습코칭전공주임교수로재직하였다.‘책읽는대한민국’을꿈꾸며‘책읽는우수가족10만세대선정’프로젝트를시작하는국민독서문화진흥회회장으로독서문화진흥에이바지한공로를인정받아‘2015년제21회독서문화상대통령표창’을수상했다.저서로는『필사로새겨보는독서의힘』이있다.

머리말
추천사
프롤로그:공부할때우리를찾아오는고민

Ⅰ.은근과끈기로책읽기
책은왜읽는가?
TIP|독서에도움되는뇌과학
책의지형을파악하라
두께가얇은사전은휴지통에넣어라
글씨를읽는것은누구인가
당신이얻고자하는것은정크인가?
TIP|스스로익히게되는속독법
읽는시간은당신뇌가결정한다
산은산이로되물과책은셀프로다!
TIP|영재교육을위한십계명
나만의내비게이션을만들자

Ⅱ.그래도책읽기싫은당신을위하여
읽었던책또읽기
마늘은익혀먹고쑥은달여먹자
과감하게스트리킹하라
바퀴달린알림장과친구되기
TIP|외출하는날의독서스케줄짜기
‘내’가‘너’를싫어하는이유
어려운책과화해하기
TIP|독서전략십계명

Ⅲ.독서‘본때뵈기’
두드려라,쉬지말고,열릴때까지!
각개격파하라,가능한한독하게!
TIP|독서계획과함께하는서가정리
매의비상
공부를위한연상법
성취감을맛보기위한미래독서카드
TIP|독서공부십계명

Ⅳ.내자신에게상주기
상을바라는아이와파블로프의개사이
실무율과역치
스스로에게상표를!
열심히공부한당신,잠시놀고먹어라!
학생수독오거서
TIP|성과에대한보상수칙십계명

Ⅴ.나를발전시키는행복한독서
학이시습지불역열호아?
책을열심히읽으면화가도될수있다
사랑도못하는잔인한현실타개하기
하버드는멀어도관악산은가깝다

Ⅵ.이제타인의머릿속으로걸어들어가라
독서로환골탈태한이후
인풋이있으면아웃풋도있어야한다
이제타인을위한등대가되자
파워블로거가되라

Ⅶ.책에관한거의모든것
간략한책의역사
책구하기
TIP|중·고등및일반인교양도서목록
책정리하기
필요없는책처분하기
자신이쓴글정리하기
TIP|나만의책정리법

에필로그:책은왜읽는가
부록|글쓰기두려움,대한민국을삼키다
WWH/131의글쓰기사례
김을호의WWH/131A4서평

국민독서문화진흥회의회장,김을호가전하는
독서와공부를위한<독공법>

이웃일본에서는한사람이1년에40권을읽는다고한다.그럼우리는1년에몇권의책을읽을까?아쉽게도채한권이되지못한다.0.8권.이것이우리의현실이다.그나마도책을억지로나마읽는어린이나청소년을제외하면그수치는차마입밖으로소리내기부끄러울정도다.일본에비해우리의사회적스트레스수치가높다는것을감안한다하더라도부끄럽기는마찬가지다.축구에서이기는것도중요하고,야구에서이기는것도중요하다.하지만과학기술의뿌리가독서에있다는것을생각하면앞으로가걱정스럽기만하다.하지만책을읽지않는다고탓을할수는없다.그동안우리는입시에만,사는데만매달리느라고제대로독서하는법을배우지못했다.독서를해야하는이유도배우지못했다.그러다보니독서를해야하는이유도,독서를하는방법도잘알지못한다.이책《독공법》은책읽기를어려워하는사람,무엇을읽어야할지모르는사람,그리고무엇보다도책을왜읽어야하는지모르겠다고불평하는사람을위해쓰였다.책읽기를싫어하는사람에게는쉬운방법을찾아주고,무엇을읽어야할지모르는사람에게는책을선택할수있는눈을주고,책을왜읽어야할지모르겠다고하는사람에게는동기를주기위해쓰였다.