논증의 탄생 : 21세기 민주시민을 위한 비판적 사고, 토론, 글쓰기 매뉴얼

조셉윌리엄스

1933-2008

시카고대학영어영문학과명예교수.시카고대학라이팅센터를설립하였으며,미국에서가장성공적인라이팅프로그램으로키워냈다.1981년처음출간한《스타일레슨》은지금까지13판이나개정/출간되어나오면서20세기영어글쓰기분야에서최고의명저로평가받고있다.

윌리엄스에게글쓰기란곧“윤리”다.글쓰기는글을쓰는사람과글을읽는사람사이에일어나는사회적행동이며,따라서...

PROLOGUE.들어가기전에
？우리는누구나논증의달인이다
？글쓰기의부분동작부터마스터하자
？대학에서요구하는글쓰기는어떻게다를까?
？논증과글쓰기에관한책은많지만이책은다르다
？이책을어떻게활용할수있는가?
？조셉윌리엄스를기리며
PART1.논증이란？무엇인가?
논증의본질에대한전반적인개요를살펴본다.1부는최대한빨리읽는것이좋다.이것만제대로읽어도논증을구성하고글을쓰는데필요한‘감’을잡을수있을것이다.
01.21세기를이끄는힘―논증과비판적사고
？논증이란무엇인가?
？논증으로무엇을할수있는가?
？논증은어떻게비판적사고를뒷받침하는가?
？논증이아닌것은논증과어떻게다를까?
02.독자의눈으로질문하고대답하라―대화에서이끌어내는논증의원리
？다섯가지질문으로만드는논증의뼈대
？일상적인대화에서찾는논증의원리
？어디에서나적용할수있는논증모형
？논증모형을활용한논증글설계도
03.독자의관심을어떻게끌것인가?―서론과결론쓰기
？글쓰기는논증에어떻게도움이될까?
？어떤문제를해결하고자하는가?:개념문제와실용문제
？서론의핵심:문제구성하기
？서론의외곽구조:공감대와해법
？결론쓰는방법
？생각을풀어내는과정으로서서론과결론
PARTII논증을전개하는기술
논증을구성하는다섯가지요소를자세히살펴본다.물론순서대로읽어나가는것이가장좋지만,글을쓰다가막히는부분이있다면그부분만먼저찾아서읽어도좋다.
04.무슨말을하고자하는가?―주장
？어떻게해법을찾아낼것인가?
？지금이문제에는어떤주장이필요한가?
？사람들이시간을들여귀기울일만한주장인가?
？생각의깊이가드러나는사려깊은주장인가?
05.독자를어떻게납득시킬것인가?―이유와근거
？주장을떠받치는이유와근거
？우리가제시하는근거는진짜근거일까?
？이유가여러개일때어떻게제시할것인가?
？근거를어떻게해석할것인가?
06.진실은어디있는가?―근거보고
？어떤근거를제시해야할까?
？근거의질을판단하는네가지원칙
？근거를어떻게보고해야신뢰도를높일수있을까?
？근거보고를어느선까지의심할것인가?
07.독자의질문에대답하라―반론수용과반박
？다른사람의시선으로나를바라보라
？다른관점을떠올리는것이어려운이유
？논증에일관성이있는가?
？반론에대해반박하기
08.숨어있는논리를찾아라―전제
？주장과이유사이에숨어있는논리
？전제는어떻게생겼을까?
？전제는어떻게작동할까?
？전제는언제드러내야할까?
？적절한전제인지어떻게판단할수있을까?
？실제논증에서전제에대해질문하기
？근거와이유를이어주는전제
？근거로뒷받침하는논증과전제로뒷받침하는논증
PARTIII논증의한계
논증을하다보면단어의의미나인과관계를따져야할때가많다.사실의미와인과관계를따지는작업은생각보다쉽지않다.이책에서가장난해한부분이될것이다.
09.우리는정말객관적으로사고할수있을까?―추론의형식
？생각을펼쳐나가는세가지방법
？비판적사고를가로막는추론의함정
10.내말의의미는말이야―의미를따지는논증
？외설인가예술인가
？의미를따지는논증속에숨어있는문제
？의미를점령하기위한전략과전술
11.이모든사태는무엇때문인가?―원인을따지는논증
？끝없이펼쳐진인과의사슬들
？진짜원인은무엇일까?
？인과관계를체계적으로분석하는방법
？인과관계를따질때네가지주의해야할점
？누구덕분인가?누구때문인가?
？책임을묻기위한다섯가지기준
？그럼에도잘못된판단을하는이유:귀속편향
PARTIV논증의언어
설득은어쨌든언어를통해이뤄진다.설득의힘을제대로발휘하기위해서는언어를효과적으로사용할줄알아야한다.명확하고생생하게쓰는법을설명한다.
12.명확하게간결하게생생하게―좋은글이란무엇인가?
？좋은글에서나오는설득의힘
？의미를명확하게표현하기위한글쓰기6원칙
？간결한표현속에의미를담아라
？생생한표현으로5감을자극하라
？구체적인진술과보편적진술
13.말속에담긴감정과사고방식―언어와이데올로기
？말하지않으면서말하는기술
？이성적사고를마비시키는감정적언어
？주어를바꿈으로써관점조작하기
？비유를활용하여시나리오조작하기
PARTV글쓰기전략
논증의본질을이해하고논증모형을배우는것은실제논증을분석하는데도움이되지만,논증글을쓰는데곧바로적용할수있는것은아니다.앞에서배운지식을글을쓰는데적용하기위해서알아야할실질적인조언들을글쓰기프로세스에맞춰소개한다.
14.과정으로서글쓰기―글쓰기프로세스
？글을완성하는6단계프로세스
step1글쓰기의시작생각하기―말하기
？논증의뼈대가되는질문으로비판적사고기르기
？엘리베이터스토리만들기
step2아이디어를얻는방법읽기―조사하기
？스키밍:글의구조를파악하라
？효율적으로글을읽어나가기위한문제진술찾기
？근거를어떻게수집할것인지계획하기
？참고자료를메모하는기술
？반론과반박을활용하여맥락추론하기
step3글을어떻게구성할것인가?―준비하기-계획하기
？논증을설계하는세가지전략
？절대사용해서는안되는논증템플릿
？어떤문제를해결하고자하는가?
？문제를찾아내기위한화제탐구
？주장을서론에서진술할것인가?결론까지숨길것인가?
？이유를어떤순서로나열할것인가?
？반론을어디서언급하고반박할것인가?
？전제를어디에삽입할것인가?
？결론으로성급하게도약하지말라
？의미를두고벌이는논증을어떻게헤쳐나갈것인가?
？인과관계를따지는논증설계하기
？개인의책임을따지는논증설계하기
？논증글작성을위한전체적인설계도작성하기
？완벽한논증을세우기위한스토리보드만들기
step4본격적인글쓰기―드래프팅
？언제쓰기시작할것인가?
？작업서론작성하기
？공감대진술하기
？주장문진술하기
？다른저작가져오기
？반론을수용하고반박하기
？독자의논리적인오류바로잡아주기
？단어의의미재정의하기
？인과관계를진술하는언어
step5독자의시선으로글고치기―리바이징
？어디를어떻게고쳐야하는지파악하기위한체크리스트
？주요개념을이용하는제목붙이기
？지나치게단정하는주장한정하기
？이유와근거가적절하게균형을이루는가?
？문체진단:어디를고쳐야할까?
？장황한글간결하게고치기
？주어는공정하게선정되었는가?
step6여럿이함께―글쓰기협업
？다양성이재능을능가한다
？라이팅그룹을조직하라
APPENDIX부록
글을쓸때늘참고하고활용할수있는유용한도구와체크리스트를소개한다.또한이책이수사학의역사에있어어떤의미를갖는지소개한다.

일관성있는글을쓰기위한10단계체크리스트
논증구상과리바이징을위한체크리스트
시간이없을때긴급체크리스트
꼼꼼하게글을완성하기위한종합체크리스트
스토리보드작성하기:긴글을쉽게쓰는요령
표절로의심받지않기위해알아야할것들
비판적사고를위협하는인지적편향
잘못된결론으로이끄는논리적오류
수사학의전통에서본이책의의미
끊임없이갈고닦는노동으로써글쓰기:감수자해설
감사의글

일방향이아닌쌍방향논증!
우리는논증을독자를설득하기위한수단으로만보지않고문제를해결하는과정에독자를참여시키는수단이라고정의한다.'독자의관점에서'문제를파악하고문제의틀을짜고문제를해결하는작업을,글을구성하고작성하고수정하는과정의핵심으로삼는다.지금까지논증에대해이러한방식으로접근한책은없었다.

독자의입장에서문제를바라보고제시하는기술!
내가중요하게생각하는문제라고해도독자들의관심을끌지못하면아무도글을읽지않을것이다.독자의관심을얻기위해서는어떻게문제를제시하고해법을제시해야하는지,논증을어떻게전개해나가야하는지설명한다.

비판적사고-논증-글쓰기의통일!
따분하고어려운'논리적오류'를소개하는데초점을맞추는형식논리학이아닌,일상에서쉽게접할수있는훨씬익숙하고친근한비형식논리학에기반하여논증을설명한다.글을잘쓰게될수록추론능력도높아지고,추론능력이높아질수록글도잘쓴다.그래서우리는논증을소개하는것못지않게글쓰기전략을단계별로소개하는데에도상당한공을들였다.

단순한기교보다훨씬가치있는정직한글쓰기!
독자를설득하기위해서는합리적인논증즉'로고스'뿐만아니라,글을통해비춰지는저자의품성과마음가짐즉'에토스'도매우중요한역할을한다.에토스는글속에서다양한방식으로투영된다.우리는글속에서올바른에토스를투영하는방법을세세하게설명한다.사소한요소들이하나둘쌓이면서구축된에토스는강력한설득력을발휘한다.

독자의편향성을고려한논증설계!
글을쓰는사람이라면,비판적사고와논증을배우고훈련함으로써인지적편향을극복하는것으로만족해서는안된다.아무리내가합리적인주장을내세운다고하더라도,독자들이어떤편향을가지고있다면아무런설득력도발휘할수없다.독자들이어떤편향을가지고있는지예상하고그에맞춰논증을설계해야한다.독자의잘못된관념까지고려하여논증을설계하라고조언하는책은지금까지존재지않았다.

인지심리학에서얻는통찰!
우리는인지과학의중요한통찰을적극적으로도입하여,의미와인과를놓고벌이는논증을좀더깊이있으면서도실용적으로접근한다.논증에매우중요한통찰을제공하는다양한학문적발견들을제대로반영하여논증과글쓰기를설명하는책은아마이책이유일할것이다.

수많은독자들이기다리던"논증의탄생"이돌아온다
2008년처음번역출간되어무수한독자들의강력한지지를받았을뿐만아니라,주요대학을비롯하여무수한글쓰기교육현장에서교재및참고도서로선택받았던《논증의탄생》이새롭게번역되어출간된다.이전번역본은원서2판의축약본(ConciseVersion)을번역한것이었는데,크레센도출판사에서이번에새롭게출간되는개정판은원서의최신판인3판을번역한것이다.《논증의탄생》의최종판이라고할수있는원서3판을빠짐없이번역한완역본이다.

생각하기-말하기-글쓰기의통합하는생각의원리:논증
이책은우리가합리적으로생각을하고,그것을말로하고,글로쓰는과정까지관통하는하나의체계적접근법으로"논증(argument)"을제시한다.논증이생각하기-말하기-글쓰기를유기적으로연결해주는핵심메커니즘이라는뜻이다.결국,일상적인대화를통해다른사람과의견을주고받고설득할줄안다면,탁월한글도쉽게쓸수있다고이책은말한다.글쓰기,또읽기과정에서논증이라는원칙이어떻게작용하는지,구현되는지하나씩자세히설명하고풍부한예시를통해설명한다.어렵게만느껴지는설득력있는글을누구나쉽게쓸수있다는것을금방깨닫게될것이다.

거짓이판치는세상을헤쳐나가는가장강력한무기:비판적사고
온갖주장들이엇갈리며경쟁할뿐만아니라,가짜뉴스까지판치는오늘날세상에서진실을평가하고올바른판단을향해나아가는시민들의능력은더더욱소중해지고있다.다양한주장을비판적으로검토하는능력은개인은물론민주주의사회를건강하게유지하고개선해나가는핵심소양이다.논증을구성하는5가지질문과그것이어떻게작동하는지이해하면누구나쉽고자연스럽게비판적사고능력과문제해결능력을체계적으로함양할수있다.

간단한에세이에서마케팅보고서,공문서,학술논문까지:글쓰기전략
탁월한글을써내는사람들은무엇을알고있을까?글을많이써보지않은사람들은무엇을알지못할까?글을쓰는것은경계가모호한암묵적인긴과정속에서이루어지는작업이기때문에쉽게가르쳐주기도배우기도어렵다.하지만이책은아리스토텔레스이후설득의3요소로제시되어온로고스-에토스-파토스라는틀에기반하여체계적으로적용할수있는글쓰기의원칙과전략을제시한다.또한독자가직접글을한편완성해볼수있도록단계별과제를제시하며인도한다.이책은누구나글쓰기에자신감을안겨주는강력한툴킷이될것이다.

비판적사고,논증,토론,글쓰기를직접수행할수있는풍부한액션소스
이책에서설명하는논증과글쓰기요령들을직접활용하고응용할수있는풍부한〈탐구문제〉,〈라이팅프로젝트〉〈논증분석을위한읽기자료〉등을온라인PDF문서로제공한다.특히이책으로토론이나글쓰기를가르치는선생님들은이러한소스들을유용한수업자료로활용할수있을것이다.또한유학을준비하는분들이나영어글쓰기를공부하는분들을위해주요예문들의영어원문도제공한다.