누구일까? 식물 친구 2 : 꽃과 나무

누구일까? 식물 친구 2 : 꽃과 나무

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Description
놀이하듯 배우는 처음 자연관찰 도감
〈누구일까? 식물 친구 ② 꽃과 나무〉는 주변의 꽃과 나무에 관심이 생기고 탐색하기 시작하는 어린이를 위한 식물도감이에요. 식물 친구 꽃과 나무의 생태를 퀴즈와 동시로 흥미롭게 풀어내 쉽고 재미있게 식물을 접하고 관찰할 수 있습니다. 생생한 사진과 여러 형태의 놀이 구성은 처음 시작하는 자연 관찰이 즐겁고 지속 가능한 탐구 활동이 될 수 있도록 돕습니다. 식물 친구와 함께 놀면서 신비로운 식물의 세계를 하나씩 알아 가고 자연과 친해지는 자연 관찰 도감으로, 지적 호기심을 키우고, 관찰력, 상상력, 표현력을 쑥쑥 자라게 합니다.
초등 교과 연계 / 누리 과정 연계

- 누리 과정 연계
* 자연탐구 - 탐구하는 태도 기르기 - 과학적 탐구하기
* 의사소통 - 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기
* 예술경험 - 아름다움 찾아보기

- 초등 교과 과정 연계
* 봄 1-1 도란도란 봄 동산 / 봄 2-1 봄이 오면
* 여름 1-1 여름 나라 / 여름 2-1 초록이의 여름 여행
* 가을 1-2 가을 날씨와 생활 / 가을 2-2 가을 체험
* 겨울 2-2 겨울 풍경

북 트레일러

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저자

이은정

성균관대학교에서아동학을공부했고,어린이책출판사에서오랫동안그림책을만들었습니다.주요작품으로<누구일까?식물친구1과일과채소>,<누구일까?식물친구2꽃과나무>,<내동생은진짜진짜얄미워>,<노랑아,어디갔니?>,<민들레홀씨의여행>,<크앙아,예쁘게먹어야지>,<세계에서가장맛있는음식>,<우리나라최초의여성비행사권기옥>,<봄방울을찾아라>등이있습니다.

목차

봄꽃과여름꽃친구들
01.산과들에노란봄소식개나리……10
02.분홍빛예쁜얼굴진달래……14
03.팔랑팔랑노란나비를닮은유채……18
04.허리가구부러진할미꽃……22
05.길가에노랗게피는민들레……26
06.왕관을닮은튤립……30
07.음,향기로운장미……34
08.따따따나팔을닮은나팔꽃……38
09.손톱을물들이는봉선화……42
10.꽃잎이조글조글한카네이션……46
11.물위에둥둥연꽃……50
12.날마다새롭게피는무궁화……54
13.해님을따라다니는해바라기……58
놀이터……62

가을과겨울꽃친구들
14.한들한들춤추는코스모스……66
15.환한얼굴로웃는국화……70
16.연약해보이지만강한수선화……74
놀이터……78

나무와풀친구들
17.봄잔치를하는벚나무……82
18.부채처럼생긴잎은행나무……86
19.손바닥모양잎단풍나무……90
20.크리스마스에생각나는전나무……94
21.달랑달랑방울이달린소나무……98
22.쭉쭉뻗은줄기대나무……102
23.가시가뾰족뾰족선인장……106
24.강아지꼬리를닮은강아지풀……110
25.이리흔들,저리흔들갈대……114
놀이터……118

출판사 서평

◆놀이하듯배우는처음자연관찰도감

<누구일까?식물친구②꽃과나무>
는주변의꽃과나무에관심이생기고탐색하기시작하는어린이를위한식물도감이에요.식물친구꽃과나무의생태를퀴즈와동시로흥미롭게풀어내쉽고재미있게식물을접하고관찰할수있습니다.생생한사진과여러형태의놀이구성은처음시작하는자연관찰이즐겁고지속가능한탐구활동이될수있도록돕습니다.식물친구와함께놀면서신비로운식물의세계를하나씩알아가고자연과친해지는자연관찰도감으로,지적호기심을키우고,관찰력,상상력,표현력을쑥쑥자라게합니다.




◆스스로사고하는힘을길러주는두뇌감각놀이(힌트?연상?정보?관찰)


<누구일까?식물친구②꽃과나무>
는어린이가스스로찾아보는식물도감이에요.다양한퀴즈와리듬감있는동시는상상력과호기심을불러일으킵니다.꽃과나무의부분사진,자음등여러힌트를통해어떤식물일지유추하고연상하는과정은아이들에게스스로생각하는힘을길러줍니다.다양한정보로궁금증을해결해가면서성취감을느끼고,식물의신비로움을알게됩니다.식물에관심이생기고자세히관찰하다보면집중력과표현력도쑥쑥자라게됩니다.
<누구일까?식물친구②꽃과나무>
는다양한식물놀이활동으로구성되어스스로사고하는힘을길러주는자연관찰놀이책입니다.