디지털 시대에 아이를 키운다는 것 : 아날로그 세대 부모가 꼭 읽어야 할 스마트 교육의 바이블

디지털 시대에 아이를 키운다는 것 : 아날로그 세대 부모가 꼭 읽어야 할 스마트 교육의 바이블

$16.13
Description
★★★아마존 자녀교육 분야 베스트셀러
★★★교육ㆍ심리 전문가 추천 부모 필독서
온라인 개학, 동영상 수업, 교실 없는 학습…
선택이 아니라 필수가 되어버린 디지털 시대에
스마트폰에 중독되지 않고 현명하게 세상과 소통하는 아이로 키우는 법
우리 아이들은 이제 부모 세대가 경험해온 과거와는 완전히 다른 세상에 살고 있다. 손으로 직접 쓴 쪽지 대신 이메일 또는 모바일 메신저로 소통하고, TV 대신 유튜브를 시청한다. 심지어 학교 수업과 과제마저 코로나 팬데믹 이후 온라인 원격 수업으로 대체되었다. 아이 뇌의 균형 발달을 위해 적어도 만 14세까지는 스마트폰을 쥐여주지 않는 것이 좋다는 전문가들의 의견에 비춰볼 때, 현실은 크게 다르다. ‘멋진 신세계’를 살아갈 지금의 아이들에게는 무조건적 간섭과 금지가 아니라 온라인 세상을 잘 헤쳐나가도록 돕는 새로운 디지털 교육과 어른들의 관심이 필요하다.

첨단 기술은 우리 아이들의 삶에 깊숙이 들어와 있으며, 스마트폰을 사용하는 연령은 갈수록 어려지고 있다. 오늘날 부모들에게는 최초의 디지털 네이티브를 양육해야 하는 책임과 다음 세대를 올바른 방향으로 이끌어갈 기준을 세워야 하는 임무가 동시에 주어진 것이다. 상황을 바꿀 수 없다면, 어떻게 하면 우리 아이들에게 가장 도움이 되는 방향으로 기술을 활용할 수 있을지 대책과 방법을 강구해야 한다. 디지털 기기가 어떻게 아이들의 놀이 문화와 환경을 바꾸었는지, 디지털 기기를 사용하는 청소년의 두뇌에서는 어떤 일이 벌어지고 있는지를 아는 것에서부터 시작해보자.

이 책은 댓글과 ‘좋아요’ 중독, 사이버 폭력, 온라인 성범죄 등 온라인상에서 아이들이 저지를 수 있는 위험한 상황을 8가지 사례로 나누어 설명하고, 이에 대한 현실적인 대처 방안을 구체적으로 제시한다. 10대들의 진솔한 경험담은 아날로그 세대 부모가 디지털 세대를 이해하는 데 도움을 주고, 교육·심리·보건 등 각 분야 전문가의 조언과 솔루션은 아이들에게 앞으로의 세상을 살아가는 법을 가르쳐주는 길잡이가 될 것이다.

저자

줄리아나마이너

저자:줄리아나마이너
조지메이슨대학교공중보건학겸임교수로20년간보건분야에서쌓아온경험을바탕으로하여앨라배마주보건부에서소셜마케팅을책임졌고,페어팩스카운티보건부에서는전략기획을담당했다.세아이의엄마로서자녀교육에관한고민을나누고자육아블로그‘마미랜드’를운영하고있으며,해당블로그는매거진「페어런츠」와디즈니양육웹사이트‘배블’에서가장재미있는블로그로선정되었다.‘양육,보건,기술’을주제로한글은「워싱턴포스트」에실리기도했다.현재워싱턴D.C근교에서남편과아이셋,강아지두마리와함께살고있다.

역자:최은경
한국외국어대학교아랍어과를졸업하고같은대학국제지역대학원에서국제지역학석사학위를받았다.글밥아카데미출판번역과정을수료한뒤바른번역소속번역가로활동중이다.옮긴책으로는『마음속네개의방정리하기』,『긍정훈육』,『시유어게인in평양』등이있다.

목차

추천의글

프롤로그.[디지털1세대를키우는최후의아날로그세대]
‘멋진신세계’를살아가는부모들에게
들어가기에앞서

1장.[아이에게첫휴대폰을주기전에]:소셜미디어와상상적청중
?누군가나를지켜보고있다:스무살재클린의이야기
중2병은왜생길까?
첫휴대폰이생긴후1~2년이중요하다
#직접해보기

2장.[다들나만빼고놀러간거야?]:소셜미디어와자존감그리고사회비교
?인스타그램을하지않았다면:열세살질의이야기
소셜미디어는자존감과행복에영향을미칠까?
사회비교는어떻게이뤄지는가
사회비교를이해하는것이중요하다
#직접해보기

3장.[온라인친구는진짜친구가아니라고?]:디지털네이티브의사회적교류방식
?악의는없었는데:열여섯살마리아의이야기
내아이가친구를사귀는법
온라인의사소통은오프라인과어떻게다를까?
사회성기술과의사소통능력을길러주자
#직접해보기

4장.[좋아하는티를덜내려면파란색하트]:소셜미디어와새로운연애기준
?나만의시간이필요해:열여덟살존의이야기
디지털세대가연애하는법
아이가온라인상에서성적위험행동을한다면
아이의성정체성을존중한다면
#직접해보기

5장.[게임은은둔형외톨이만의것?]:부모가모르는게임문화
?게임은나의힘:스물여섯살안드레의이야기
게임을어떻게바라볼것인가
문제적게임이용vs유쾌한게임이용
게임의긍정적효과를활용하자
#직접해보기

6장.[다른애들도다하는데뭐가문제예요?]:위험행동과기술중독
?인기를얻고싶었어요:열아홉살호프의이야기
아이들은왜위험행동을할까?
약물,음주보다위험한스마트폰소유
마시멜로시험을기억하자
#직접해보기

7장.[소셜미디어가날우울하게해]:온라인활동과정신건강
?터놓고얘기해요:스물다섯살새미의이야기
소셜미디어는정신건강에어떤영향을미칠까?
소셜미디어와사회불안장애
우울증과디지털미디어
ADHD와인터넷
ASD와인터넷
#직접해보기

8장.[네잘못이아니야]:디지털성범죄와사이버불링
?열아홉인척하는마흔여섯의남자:스물두살캐서린의이야기
누가온라인에서우리아이들을노리는가
사이버불링이란무엇인가
#직접해보기

에필로그.[최악의상황을피하는17가지전략]
부모로서올바른태도를생각한다

감사의글
참고문헌

부록1.휴대폰사용계약서또는동의서
부록2.10대들을위한온라인성교육웹사이트

출판사 서평

“스마트폰없는환경에서아이키우기란불가능하다!”
아날로그세대부모가꼭알아야할스마트교육의새로운기준

10대의무분별한스마트폰사용을막기위해부모는무엇을어디까지간섭해야할까?스마트폰만빼앗으면모든문제가해결될까?유독10대들이SNS에집착하는이유는‘포모증후군(FOMO:FearOfMissingOut)’때문이다.이것은흐름을놓치거나소외되는것에대한불안증상으로하버드대학과옥스퍼드대학에서는포모를사회병리현상의하나로주목했다.실제로휴대폰이없는아이는또래사이에서철저히소외된다.아이들은단톡방에소홀하면대화에뒤처질지모른다는불안감때문에스마트폰을손에서떼지못한다.부모들은휴대폰을빼앗으면아이가잘못된행동을하거나괴롭힘을당할일도사라질거라고생각할지모르지만,그러면아이곁에있던친구들도함께사라진다.

2018년펜실베이니아대학교연구팀은SNS별사용시간을하루10분으로줄이면포모와우울감,외로움을덜느낀다는사실을밝혀냈다.주목할점은이연구의참가자들은소셜미디어를완전히그만둔것이아니라사용시간만줄였다는것이다.현실적으로스마트폰없는환경에서아이키우기란불가능하다.부모로서우리는자녀에게디지털기기의올바른사용법을알려주고,문제가생겼을때어떻게해야하는지아이스스로배우고터득할수있도록도와야한다.

은밀하게상처받고상처입히는디지털세대
내아이는디지털세계에서무엇을하고,어떤일을당하고있을까?
빌게이츠,스티브잡스,순다피차이등세계적IT거장들이10대자녀에게스마트폰을사주지않거나스마트폰사용시간을엄격히제한한이유는무엇일까?신체적·정신적으로엄청난변화를불러오는사춘기는10대의중요한뇌발달이시작되는시기와맞물린다.즉신체적으로급격한변화가일어나더니어느순간세상을바라보고다른사람을이해하는시각도크게달라지는것이다.이시기아이들은자신이어떤모습의어른으로성장하게될지고민하고연습하는과정을반복하며독립적인정체성을형성해간다.예를들면,자신이옳다고생각하거나흥미를느끼는모습을사진또는동영상의형태로시험삼아SNS에공개한다.그리고조회수,‘좋아요’등청중의반응에따라세상에자신을어떻게드러낼지를결정한다.만약친구들이담배를피우고술을마시는사진을찍어올려도아무런제재를받지않는다면아이들은그런행동이잘못되었다고생각하지못할수있다.부모로서우리는아이들이소셜미디어에무엇을올리는지살피는것은물론무엇을보는지도알고있어야한다.

댓글과‘좋아요’중독,사이버폭력부터디지털성범죄까지
아이의미래를바꾸는스마트한디지털생활습관AtoZ
저자는아이들이온라인에서저지르는실수대부분은연령과발달단계에걸맞은행동이라고말한다.단지운동장이아닌온라인단체채팅방이나소셜미디어라는점이다를뿐이라고.아이들이실수보다긍정적경험을더많이할수있도록하려면부모가먼저공부하고본보기가되어야한다.아날로그시대든디지털시대든부모의역할은자녀가독립적으로안전하게살아갈수있도록돌보는것이기때문이다.아이들이약물,알코올,섹스에관한질문이생겼을때가장먼저찾는곳은인터넷이다.디지털세대가아날로그세대보다인터넷에대해더잘알고있는것은사실이지만,정보의전문성과정확성을판단할능력이없는아이들에게는구글검색보다부모의조언이훨씬안전하다.

1.SNS에가입하기위한최소나이를알고있는가?
2.아이가사용하는계정의아이디와비밀번호를알고있는가?
3.하루중아이가SNS를하며보내는시간을확인하자.
4.잠자는동안휴대폰은공용공간에서충전해야한다.
5.다른사람의동의없이사진을찍거나유출해서는안된다.
6.친구와다퉜을때는문자메시지대신직접만나해결하자.
7.잠금상태등기본적인사이버보안수칙을준수하자.
8.아이가문제를일으켰을때절대휴대폰을빼앗지마라.
9.SNS계정에집주소등위치정보를드러내지않는다.
10.부모외에고민을솔직하게털어놓을어른을소개해주자.

이밖에도각장의마지막페이지[#직접해보기]에서아이와부모의스마트한디지털생활습관을길러줄몇가지질문과구체적방법들을확인할수있다.처음앱을다운받거나웹사이트에가입할때주의할점은무엇일까?모르는사람이메시지를보내거나친구요청을할때어떻게해야할까?인터넷에서우연히음란물을봤을때는어떻게대처해야할까?이처럼온라인상에서아이들이저지를수있는또는마주할수있는위험을제대로판별하고,스마트폰을올바르고안전하게사용할수있도록구체적인솔루션을담았다.부록[휴대폰사용계약서또는동의서],[10대들을위한온라인성교육웹사이트]는디지털환경에서아이들이책임감있는선택을할수있도록도와줄것이다.