│프롤로그│초·중등9년은모두고1수학을위한준비다
1부.고등수학1등급의숨겨진힘,연산
1.부산에가려고하였으나평양에도착하다?
2.수학교과서의이상이내아이의현실은아니다
3.연산이라는땅이있어야개념이꽃을피운다
4.설마?수능1등급은중1에서거의결정된다
2부.상위1%프로젝트,초등생의연산
1.수세기_수세기를잘할지는몰라도알지는못한다
수세기를가르치는방법
[초등1~2학년]‘앞의수’와?‘뒤의수’의구분외
[초등3~4학년]범위의자연수세기외
[초등5~6학년]뛰어세기외
[중학교1~2학년]항의개수외
[고등학교1학년]등차수열의항의개수와일반항
│조선생과TalkTalk│유한과무한이뭔지아니?
2.암산력_덧셈과뺄셈을무시하면고등수학까지위태롭다
10의보수
시중학습지활용하기
암산력학습지직접만들기
빠르기,40초면통과!
│조선생과TalkTalk│쉽게암산하는방법을알려줄까??살짝바꾸면돼!
│수학워크시트│덧·뺄셈빠르기연습하기
3.구구단_거꾸로구구단을계속외워라
빠르기,36초면통과!?왜36초지?
곱셈과곱하기
으잉??×0?
│조선생과TalkTalk│같은수??여러번더해??그럼무조건곱하기!
│수학워크시트│거꾸로구구단외우기
4.곱셈_학교교육의최대약점은빠르기다
대충하면고등수학을흔드는빠르기
학교수학은가르치는것과평가가왜다를까?
학년마다달라지는빠르기연습방법
곱셈빠르기를끝내기위한처방
덧셈과곱셈의혼동잡기
│조선생과TalkTalk│앞으로쭉써먹을같은수의곱을외워보자
│수학워크시트│곱셈빠르기연습하기
5.몫창과약수찾기_수감각을위한필수조건이다
수감각을위한수분해-몫창
배수와약수찾기를3∼4학년에서하면어떨까?
약수는몫창이다
│조선생과TalkTalk│등식도성질이있대.근데등식이뭐냐고?
│수학워크시트│몫창에자주쓰는숫자연습하기
6.나눗셈_세자릿수나누기한자릿수까지확실하게하라
나누기의두가지의미,등분과포함
학년마다달라지는나눗셈
나누어떨어지는것과떨어지지않는것의검산식
빠르기,최장1분30초면통과!
나눗셈빠르기를끝내기위한처방
│조선생과TalkTalk│나누어떨어지게하려면어떻게할까?
│수학워크시트│나눗셈빠르기연습하기
7.수분해_큰수는연산이아니라수분해다
수감각을위한수분해
수감각이왜초등교과서에없을까?
①소수②제곱수③배수④배수판별법⑤짝수와홀수
│조선생과TalkTalk│0은있다가없는거??0으로사기치기
│수학워크시트│수분해빠르기연습하기
8.분수_대충하면수포자를예약한것과같다
4학년,계산보다중요한분수의의미찾기
분수의기준??단위분수!
분수의?‘위대한’성질-배분,약분,통분
시중학습지활용하기
빠르기,직관적으로나오면통과!
지겨워도식은다써야한다고??누가그래?
분수의연산과7개의소수
│조선생과TalkTalk│7개만알면소수랑분수가네맘대로바뀌지
│수학워크시트│책상에딱붙여놓고분수연산매일풀기
3부.만점으로가는베이스캠프,중학생의연산
1.정수_의미를알아야끝난다
정수의의미
부호의의미
정수의덧셈과뺄셈을의미있게읽기
왜(음수)×(음수)=(양수)인가?
분수에서는분자로올라가는-(마이너스)
│조선생과TalkTalk│정수셈을처음만나면다헷갈려한단다
│수학워크시트│책상에딱붙여놓고정수셈의의미를살려매일읽기
2.일차방정식_방정식도웬만한것은암산하라
방정식의의미
등식은딱3종류!
초등학생이등식의성질로방정식풀기
비례식을방정식으로만들기
│조선생과TalkTalk│양변을0으로나누면안된다니까?
│수학워크시트│책상에딱붙여놓고일차방정식매일암산하기
3.인수분해_고등수학의빠르기가여기서끝난다
인수분해의첫번째키는?‘공통인수찾기’
인수분해는어디까지해야하나?
고등수학을위한인수분해
│조선생과TalkTalk│합또는곱이0이되는경우를찾아봐
│수학워크시트│책상에딱붙여놓고인수분해매일말로풀기
4부.5학년이상이라면필요한‘조안호연산’
1.세상은디지털시대,그것도모르고25년을싸웠다
수학의길은하나다
선생님은지식만을전달하는사람이아니다
25년의숙원을풀다
2.4학년이넘었다면기존방식으로는연산을잡을수없다
3.‘조안호연산’프로그램의구성
단계와내용
조안호연산체험하기
4.‘조안호연산’프로그램의효과
①짧은시간안에몸을변화시키기
②연산이된다면연산을무시하라
③중등에서조안호연산
④생각과개념학습의디딤돌
⑤자신감와주위반응
│에필로그│수학성공의길을선택하라
│부록│잘배우면수능까지책임질초·중학교연산로드맵!