한국사가 밥이다 (수능까지 완벽한 한국사 만점 프로젝트, 역사 | 개정판)

한국사가 밥이다 (수능까지 완벽한 한국사 만점 프로젝트, 역사 | 개정판)

$14.80
Description
= 에너지, 경제, 권력의 역사를 62개 키워드로 풀다 =
한국사는 이야기다. 이 땅에 태어나서 살아온 모든 흔적이 역사이기에 한국사는 이야기다. 그리고 이야기는 재미있다. 그런데 한국사 공부는 어떠한가? 거의 모든 학생들이 한국사는 ‘지겨운 암기노동’이라고 말한다. 설명뿐인 역사가 수학보다 영어보다 오히려 지루하고 어렵게 느껴지기 때문이다. 이 책은 한국사의 본질인 이야기를 중심에 두고 역사의 흐름을 크게 에너지(불의 역사), 경제(부의 역사), 정치(권력의 역사)로 분류했다. 그리고 각각 소분류로 공포, 에너지, 농업, 노동, 여성, 시민 등 62개의 키워드로 풀어내어 이야기와 흐름, 개념을 한꺼번에 잡을 수 있도록 구성했다.
역사 시간에 잠만 잔 대가로 민수와 한비, 현미는 새로 온 역사 선생님의 마법으로 역사 여행을 하게 된다. 선사시대부터 현대까지 역사 속으로 들어간 ‘나’는 무수히 많은 사람들의 몸 속으로 들어간다. 때로는 귀족의 아내로, 때로는 평민의 아내로, 때로는 신라의 군사로, 노비로, 그리고 일제의 앞잡이와 독립운동가…. 이렇게 역사 속의 ‘나’는 우리가 살아온 역사를 온몸으로 체험한다. 그 여행이 끝날 때마다 군더더기를 빼고 온전하게 흐름을 잡을 수 있도록 주인공들이 경험한 시대의 모든 것을 일목요연하게 정리해 놓은 〈흐름을 잡는 한국사수첩〉을 만난다.
“설명에서 이야기로!, 단절에서 흐름으로!, 암기에서 통찰력으로!”
이것이 이 책의 가장 큰 매력이다. 수능 만점을 준비할 수 있는 완벽한 필독서이자, 우리 아이들이 상식까지 배울 수 있는 [한국사가 밥이다]를 만나보자.
저자

국밥연구소

국밥연구소(국어가밥처럼연구소)
「국밥연구소」(국어가밥처럼연구소)는밥을든든하게먹어야힘차게생활할수있듯이,국어가밥처럼든든하게머리를채워야어떤공부든잘할수있다는믿음으로시작되었습니다.최상길선생님(평택비전초등학교),이서윤선생님(EBS국어강사),박광숙선생님(영신여자고등학교)등초·중·고국어선생님이연구원으로참여하고박기복선생님(청소년소설작가)이함께하는국어공부법연구모임입니다.
「국밥연구소」는단지국어시험점수만올리는데쓰이는국어실력이아니라,모든영역의공부를뒷받침하고실제생활에서힘을발휘할수있는국어실력을기르는방법을연구하는데초점을두고있습니다.그래서「국밥연구소」는국어실력을이루는기본이되는어휘력,독해력,문해력,독서력,글쓰기,토론능력등국어실력의기초가되는영역에중점을두고연구하고있습니다.
저서로는『국어어휘력이밥이다』,『교과서어휘력이밥이다』,『국어가밥이다』,『국어독해력이밥이다』,『토론이밥먹여준다』,『한국사가밥이다』가있습니다.

│국밥연구소연구원선생님│
최상길,이서윤,박광숙,박기복선생님
※국밥연구소(국어가밥처럼연구소)는현직초·중·고(중등은국어선생님)선생님을연구원으로모집합니다.

목차

●미리보는책의구성과특징
│작가의말│역사의본질에걸맞는한국사책
│프롤로그│역사시간에잠을잔대가

제1부불의역사_에너지,문명을떠받친기둥
01.공포_춥고무서운세상
02.인간_불이빚어낸생명
03.그릇_새로운문명의시작
04.청동_국가를만들다
05.철기_탐욕에불을당기다
06.화약_전쟁의중심에서다
07.대포_조선을무너뜨리다
08.석탄_억압받는조선인의검은눈물
09.광부_피와땀으로대한민국을일구다
10.석유_한국경제를움직이는에너지
11.전기_편리함뒤에묻혀있는고통
12.에너지_인류문명을지탱하는주춧돌

제2부부의역사_경제,변화와다툼의근원
01.농업_문명의싹을틔우다
02.식량_계급이생긴원인
03.무역_고조선을풍요와멸망으로이끌다
04.신분_차별을제도로만들다
05.토지_생존과탐욕의용광로
06.수탈_귀족이누리는풍요의원천
07.개혁_정도전과정몽주의갈등
08.지주_땅을움켜쥐다
09.시장_변하는시대와변하지않는양반
10.만주_생존을위한마지막선택
11.역적_해방된나라에서부자로사는법
12.농민_농촌을떠나노동자와빈민이되다
13.강남_탐욕이넘쳐흐르는곳
14.서민_경제곡선따라움직이는삶의곡선
15.노동_삶을굴리는수레바퀴

제3부권력의역사_정치,인간다움을위한여정
01.여성_남성에게권력을빼앗기다
02.노예_짐승보다못한도구
03.권력_종교와율령으로쌓아올린힘
04.반란_천년왕국신라를무너뜨리다
05.귀족_고려를병들게한탐욕스런집단
06.사림_지방에서힘을길러권력을장악하다
07.동학_새로운세상을향한희망가
08.개화_지식인이꿈꾼새로운세상
09.민중_혁명을꿈꾼사람들
10.일제_조선을유린하다
11.선택_친일이냐??독립이냐?
12.배신_독립운동가잡는간도특설대
13.정부_단독으로세울까??통일해서세울까?
14.시민_민주주의를향한피와땀방울
15.현재_나는주인으로사는가?

│에필로그│지금우리의삶이미래에는역사다
│베타테스터│이책을먼저읽어본학생들

[목차2]흐름을잡는한국사수첩

제1부.불의역사
01_불이없는시대
02_구석기시대의불
03_신석기시대의불
04_청동기시대의불
05_철기가불러온변화
06_화약이연새로운시대
07_동양의화약이발전하지못한이유
08_석탄,현대문명을만든힘
09_우리나라석탄산업의역사
10_신이내린선물,석유
11_전기,빛과어둠의이중주

제2부.부의역사
01_농업이불러온혁명
02_계급사회의출현
03_탐욕과전쟁
04_신분제와중앙집권국가
05_심각한빈부격차와신라멸망
06_바뀌는지배세력,계속되는수탈
07_토지개혁,조선건국의힘
08_양반,토지를장악하다
09_조선후기,자본주의싹이트다
10_식민지,가혹한수탈의시대
11_농지개혁에서정경유착까지
12_한강의기적은누가만들었는가?
13_부동산투기가부자를만든다
14_대한민국의운명을바꾼1986년과1997년

제3부.권력의역사
01_여성,가장오래된식민지
02_노예,인간이나인간이아닌자
03_지배체제를유지하는다양한수단
04_남북국시대의통치질서와농민봉기
05_고려의귀족세력변천사
06_훈구파VS사림파
07_붕당정치와조선의변화
08_식민지,외세침략과개혁실패가불러온비극
09_외세의조선침략과지배세력의죄
10_러·일대결과반일의병전쟁
11_일제의식민지배와우리의독립운동
12_일본제국주의침략에맞선독립전쟁
13_천년만에다시맞은남북국시대
14_민주주의를향한대한민국현대사

출판사 서평

=죽은역사에서생생한역사로,소설로읽는완벽한한국사=
역사란이땅위에살았던조상들의생생한삶이담긴이야기다.그런데지금우리가배우는역사책에는조상들의숨결이없다.그저언제전쟁이일어났고,사회의특징이무엇이며,왕의업적이무엇인지등의기록뿐이다.당연히배우는입장에서는지루하고따분할수밖에없다.시험을위해외워야하는데,외워야할분량이너무많기때문이다.이책은이렇게고루하고재미없는한국사의틀을과감하게깨고있다.먼저,생명력넘치는우리조상들의삶이있다.농민,노예,여성,왕,신하,동학,독립군,광부,친일파,군인,어린이,상인등역사속인물들의삶을생생하게담았다.살아숨쉬는사람들을만나다보면역사에흥미가없던학생에겐흥미를안겨주고,역사를지식으로만여기는학생들에겐역사의숨결을생생하게느끼게해줄것이다.
역사는단순히과거가아니다.누구나그것은알고있다.그러나어떻게하면생생하게가르치고배울수있을것인가에대한고민은없다.우리가지향할역사공부는역사의흐름을정확하게인지하고그역사를토대로앞으로살아갈방향을어떻게세울것인가를고민하는것부터시작해야한다.
죽은역사를생생한역사로,소설로읽는완벽한한국사를만나보자!