달빛소녀와 진실의 문 - 십대들의 힐링캠프 53

달빛소녀와 진실의 문 - 십대들의 힐링캠프 53

$11.93
저자

박기복

“박기복(시우)선생님은청소년의꿈과삶을이야기하는따뜻한소설가입니다.”
청소년을돕는든든한멘토이다.살아가는뜻을찾지못해힘겨워하는청소년들에게책과만남으로굳센힘을주고,공부에어려움을겪는학생들이올바른학습철학과습관을바탕으로공부하는힘을키우도록하며,배움에서가장중요한독서·토론·글쓰기능력을키우도록돕는다.그리고작가는어른이생각하는청소년이아니라청소년의눈으로...

목차

|프롤로그1|나는저주에걸렸다
|프롤로그2|종이배
등장인물소개
01.나를부르는꽃
02.봄향기로찾아온미소년
03.눈을감아도보이는달빛
04.두얼굴
05.아주오래된사람
06.사냥꾼들
07.어둠이건네는유혹
08.폭우속으로
09.나는본다
|에필로그|다시세상속으로
|작가의말|청소년판타지소설을펴내며

출판사 서평

자아를찾아가는길을밝혀주는달빛같은소설

청소년들은판타지소설을좋아한다.그래서인지요즘영화나드라마도판타지요소가많다.판타지는현실의문제에서벗어나환상을경험하게해주는매력적인장르다.판타지세계에빠져있는동안만은자신의고통과아픔을잊고꿈과몽상의세계를여행할수있다.그러나현실을외면하는판타지는결국현실과대비되면서삶을더고통스럽게받아들이게할수도있다.따라서판타지는현실문제를회피하는피난처가아니라문제를직면하고해결하는힘을길러줄수있는장치로활용할때그가치가빛나게된다.
이소설에서이상한능력을지닌십대소녀가신비한비밀을간직한미소년을만난다는설정은전형적인판타지처럼보인다.그러나거짓을보는능력으로인해상처를받는소녀와신비한능력을갖췄지만,자신이누구인지모르는소년의캐릭터는우리에게많은질문을던진다.이두캐릭터를통해소설은‘자아상실’이라는문제의식을선명하게드러낸다.또한자아의문을찾는과정에서도판타지는중요한요소로작용한다.
어른도아니고어린이도아닌우리청소년들이진실한자아를찾아가는길에이소설은어둠을밝혀주는달빛이될것이다.

-치유와성장이야기「달빛소녀」시리즈
‘달빛소녀’시리즈는청소년이겪는다양한아픔과고민을판타지를통해풀어낸성장소설이다.판타지는현실을회피하는것이아니라청소년문제를더깊게드러내고치유와성장을위한장치다.달빛에물든신비한소녀가치유와성장의문으로여러분을안내할것이다.

책속에서

나는거짓말이보인다.어떤사람들은상대가하는말이거짓인지진실인지를직감한다고하는데,나는그런경우와다르다.정말내눈에거짓말이보인다.말이눈에보이는현상을뭐라고설명해야할지잘모르겠다.음악을듣고풍경이떠오르거나,냄새를맡고맛이떠오르는현상과비슷하다고하면이해할수있을까?
-본문4Page

황련이손을떼자손목에서는아픔이사라졌지만,영혼을좀먹던아픔은맹렬하게되살아났다.불벼락이몰아치듯온몸으로고통이밀려들었다.슬픔과분노와원망과후회가뒤엉키며심장을쥐어짰다.숨쉬기가힘들었다.시커먼연기가가득한밀실에갇힌기분이었다.이대로가다간죽을것같았다.
-본문85Page

“불꽃이‘게브’를괴롭히면돛단배를몰던‘라’가‘토드’에게노를넘긴뒤쉬러가고,‘오시리스’를만나러간‘호루스’는깊은속사람을깨어나게하려‘눈’을뜬다.”
김효민이주문을외웠다.낯선데익숙한,한번쯤들어본듯한주문이었다.
-본문172Page

*인증유형:공급자적합성확인