수상한 시간여행 : 역사방에 초대합니다 - 십대들의 힐링캠프 63

수상한 시간여행 : 역사방에 초대합니다 - 십대들의 힐링캠프 63

$12.00
Description
수상한 빨간책, 책장을 넘기는 순간 과거로의 여행이 시작된다
‘이 책장을 절대로 넘기지 마시오!’
책장을 넘기지 않고 어떻게 책을 읽지? 5학년 동철이는 학교 도서관에서 수상한 빨간책을 발견한다. 책장을 넘기는 말라는 경고를 무시한 채 책장을 넘기는 동철이, 그 순간 동철이는 역사책 속으로 빨려 들어가고 만다. 900 역사 서가에서 만난 빨간책을 넘기면 기묘한 표식과 함께 알 수 없는 네 자리 숫자가 있었고, 네 자리 숫자가 가리키는 과거로 간 동철이는 장영실, 이순신, 정조, 김만덕, 정약용, 김정호, 전봉준과 만나게 된다. 친구나 가족과 보내는 시간보다 책을 읽을 때가 더 행복했던 동철이는 빨간책 속 역사 인물과 이야기를 나누면서 가족의 소중함, 자신의 꿈, 그리고 진정한 용기가 무엇인지 찾게 된다.
‘① 이 책장을 절대로 넘기지 마시오! ② Λ와 Ω. 시작이 있으면 끝이 있고 끝에는 내가 있다. ③ 안나라수마나라 세두나~하! ④ 마음속에서 빛나고 있는 빨간책을 바라본다.’
수상한 빨간책, 책장을 넘기는 순간 과거로의 여행이 시작된다. 동철이와 함께 역사 속 위인들의 또 다른 이야기를 만나보자.

저자

전상현

전라남도초등학교에재직중이며,올해로교직15년차다.학교에서는아이들과즐겁게놀궁리를하는초등학교교사이다.책속에는항상따뜻함과꿈이담겨있고,그안에서희망을찾을수있다고믿고있다.집에서는아이와어떻게의미있는시간을보낼까고민하는평범한아빠다.여행을통해하루하루더성장하기를바라는마음으로글을쓰고있다.앞으로도재미있는소설로여러분을만나러갈것이다.

e러닝우수교원으로선발되어교육부장관상을,농산어촌ICT지원원격영상진로멘토링활용수업사례공모전에참여해교육부장관상과한국직업능력개발원장상을수상했다.소프트웨어교육분야에서는정보과학인재양성우수교사에선정되어소프트웨어공제조합이사장상을받았다.융합수업분야에서는다수의공모전에입상,관련분야연구를꾸준히해오고있다.

아이들이직접만들어보며과학,예술등을알아가는‘메이커교육’에관심이많아여러교과관련메이커교육키트를제작했고20종의메이커교육교수학습과정안을만들었다.광주,전남,전북,충남,경남,경기도여러학교에서메이커교육연수를진행하며관련교사모임인‘메이커스쿨’을이끌고있다.쓴책으로『메이커교육사용설명서』가있다.[소프트웨어교육]분야에서정보과학인재양성우수교사로선정되어소프트웨어공제조합이사장상을수상했으며소프트웨어선도교원으로활동하고있다.[융합수업]분야에서는삼성스마트스쿨활용사례공모전에입상하여학교에ICT기자재를지원받았고,저작권체험교실을운영하여우수교사로선정되었다.또한비상교육에서주최한‘창의융합수업자료공모전’에입상했다.구성주의에기초한학생주도수업인메이커교육을더널리알리기위해광주,전남,경기도여러학교에서메이커교육연수를진행하고있으며,메이커교육교사모임인‘메이커스쿨’을이끌고있다.교실에서활용가능한메이커키트와교수·학습과정을개발하기도했다.현재광주교육대학교대학원에서파견교사로근무하며메이커교육,구성주의및교육과정과수업에대해공부하고있다.

저서로는『수상한시간여행』,『수상한친구들』,『메이커교육사용설명서』,『하루30분그림책놀이』등이있다

목차

│프롤로그│이책장을절대로넘기지마시오!
1.1442년_발명왕장영실과어머니
2.1598년_노량해전의이순신장군
3.1791년_귀가밝은임금님,정조
4.1797년_금강산과거상김만덕의꿈
5.1816년_다산정약용의용기
6.1861년_대동여지도와김정호의집념
7.1894년_녹두장군전봉준과파랑새
8.현재,오후2시50분
│에필로그│빨간책에서만난역사인물들에게

출판사 서평

아이들에게‘꿈’과‘용기’를말해주는소설

Λ와Ω.시작이있으면끝이있고끝에는내가있다.아무리힘든일도시간이지나면결국에는해결이되기마련이다.하지만무엇보다중요한것은올바른판단과이겨낼수있다는자신의용기라는사실이다.단10분도내말을들어주지않는부모님으로인해동철이는책에빠져서지낸다.그러던어느날,우연히펼친빨간책속으로들어간동철이는예상치못한과거의인물들과만나게된다.

동철이가책속에서만난인물들은우리에게모두익숙하다.그들은역사적으로위대한업적을남겼으며그들의말과행동은지금까지도본받아야할내용들로전해지고있다.작가는실제역사적사실에동철이와역사적인물들이대화하는상상의내용을더해하나의이야기를만들었다.이를통해꿈이없는청소년들에게멋진꿈과함께진정한용기가무엇인지말해주고있다.역사에이름을남긴위인들은우리곁에없지만그들의삶을본받고자한다면그들은주저하지않고우리를바르고멋진길로안내해줄것이다.

책장을넘기는순간장영실,이순신,정조,김만덕,정약용,김정호,전봉준,일곱명의위인과만나는놀라운경험을하게될것이다.

책속에서

“풋!”
나도모르게입술사이로작은웃음이터져나왔다.‘시간여행’이라는책제목이전혀요즘트렌드와맞지않았기때문이다.아무리우리가초등학생이라고는하지만작가는무슨생각으로시간여행이라는제목을정했는지,그저웃음이나왔다.실제시간여행이라는것이가능하지않다는것쯤은초등학생인나도알고있었다.그런데그밑에씌어진부제가더가관이다.
‘이책장을넘기지마시오!’
--본문12Page

‘어쩌다’라니?
지금내가장영실아저씨에게어쩌다이렇게되었냐고물어보고있다.이런바보같은질문이어디있담!대한민국사람이라면모르는사람이없을정도로유명하잖아.미국에발명왕에디슨이있다면우리나라에는발명왕장영실이있다고해도과언이아닌데,그런분에게‘어쩌다’라니…….
--본문31Page

이제여기를떠날시간이되었다.이제는어느시대로가게될까?집으로돌아갈수는있을까?마음이불안하다.하지만내가집에가고싶다고해도갈수있는것이아니다.빨간책이나를집으로보내줘야돌아갈수있다.이제는어디든좋다.집이든아니면다른시대든빨간책이보내주는곳으로가면된다.이렇게생각하니마음이한결가벼워졌다.빛이나는페이지를찾아조심스럽게책장을넘겼다.
--본문152Page

내생각과는달리그런상황이마음을움직이게만드는것이다.그런상황에서실제로움직일지,아니면잠깐멈추고생각할지는나에게달려있다.어떻게판단하느냐에따라내일이달라지게된다.힘든삶속에서스물스물다가오는친구들의유혹은이겨내기어렵다.그때내마음속에빛나고있는빨간책을바라본다.그리고나에게용기를내라고말하는그분들의목소리를듣는다.
--본문165~166Page