“별나도괜찮아!”
우리는모두온우주에하나뿐인다른존재들……
‘뻔뻔’시리즈4탄
요즘안녕빌라는새로이사온집때문에매일시끄럽습니다.특히이른아침출근을시작하는시간이면주차장은난리통이따로없습니다.오늘아침에도나동지는창밖에서들려오는고함소리에잠이깼습니다.바로새로이사온집의트럭때문입니다.간신히학교에갔더니이번에는솔잎이가회장을그만두겠다고합니다.솔잎이회장이되면서교실에들여놓은어항의금붕어가모두죽어버렸기때문입니다.새로회장이되는사람은‘금붕어죽음’에대해무조건책임을지고그원인을찾아내야합니다.그런데전혀예상하지못했던친구가회장을하겠다고나섭니다.
선생님은곤란한표정이었다.나는선생님마음을알수있을것같았다.내생각에도건우와회장은어울리지않았다.건우는좀특별한아이다.아이들과어울려노는것보다혼자있는걸더좋아한다.혼자있으면서도항상바쁜아이가건우다.건우는하루종일메모를하는아이다.건우는늘두꺼운수첩을가지고다닌다.수첩에어떤내용이적혀있는지본아이들은없다.메모하고기록하는걸좋아해서그런지건우는외우기어려운것도잘외운다.삼국시대부터고려를거쳐조선시대까지왕연대표를줄줄외우고몇년도에무슨일이있었는지도다안다.그렇다고해서건우가공부를잘하는것은아니다.건우는자기가잘하는것만잘한다.다른것에는관심이없다.당연히반에서일어나는일에도자기가관심이없으면죽을쑤든밥을하든상관도하지않는다.(본문36쪽)
결국남에게싫은소리라고는한마디도못하는착하디착한나동지할머니는엉겁결에빌라대표가되어‘주차문제’해결을책임져야하게되었습니다.모두가안된다고말렸지만김건우는기어코반의회장이되었고요.안녕빌라도우리반도엉망진창이되고말거라는오하얀.그런데나동지는어쩐지꼭그럴것같지는않습니다.과연안녕빌라의주차문제와나동지반의‘금붕어사건’의비밀은해결이될까요?
서로의다름을발견하고존중할때펼쳐지는아름답고놀라운세상
‘장애’라는말이단한번도나오지않는‘장애’에관한특별한동화
『뻔뻔한회장김건우』는‘뻔뻔’시리즈네번째작품입니다.이번에는편견과다름에대해이야기하고있습니다.
얼마전방영되었던한티브이드라마로인해자폐인에대한관심이높아지면서사회적으로크게이슈가되었습니다.발달장애에대한긍정적시선도있었지만반대로교실에서는드라마주인공의이름을특정장애의대명사로쓰며동급생을놀리는상황이기사화되기도했습니다.중증발달장애인가족은상대적좌절감속에서드라마가그려낸낭만적풍경에대해비판적인의견을보이기도했고요.
장애통합교육이보편화되면서ADHD를포함하여경계성의발달지연과발달장애등,다양한스펙트럼의특별한관심이나도움이필요한친구들이점점많아지고있는것이사실입니다.
『뻔뻔한회장김건우』는이부분을가장아동문학다운방법으로담아내고있습니다.절대안될거라고생각했던편견을넘어,책임과의무를기꺼이함께나누며,서로의다름을존중하고받아들이는순간마법처럼아름다운세계가펼쳐집니다.재밌는데감동적이고웃긴데눈물이납니다.바로어린이독자들이가장사랑하는작가박현숙의문학이갖고있는힘이기도합니다.
박현숙의페르소나나동지&오하얀을통해
생생하게그려낸착한공동체주의의힘과장애통합교육의현장
2006년신춘문예로등단한이후동시대어느작가보다왕성한활동을해온박현숙작가의동화에는언제어떤비극적상황에서도삶을긍정하며마지막순간까지희망을잃지않는주인공들이등장합니다.그리고고난에처한이주인공곁에는주인공의처지에공감하고순수한위로와지지로연대하는조력자들이있습니다.
어떤순간에도위트와유머를잃지않는명랑한엄마,그런엄마와함께묵묵히가족을끌어안아살피는할머니가함께사는나동지네가족은물론부모를대신해손녀를살피는조손가정오하얀네역시각자의방식으로서로의기색을살피고상처를돌봅니다.
특히박현숙작가의작품에서보이는가장큰미덕은서로의차이와다름을인정하고함께공존하기위해조금씩마음을여는과정을그려내는데있습니다.길고양이를매개로동물권과공동체의문제를본격적으로그려낸『뻔뻔한가족』,사춘기아이들의사랑과우정사이의미묘한감정을작가특유의위트와유머로담아낸수작『뻔뻔한우정』,가짜뉴스에의한혐오감정에대항하는공동체주의의힘을그려낸『뻔뻔한바이러스』에이어,이번작품『뻔뻔한회장김건우』에서도오로지공감과연대,환대의힘으로갈등과위기를극복하고아이와어른이함께성장하는모습이자연스럽게펼쳐집니다.동화작가박현숙의새로운페르소나,나동지와오하얀이펼쳐보일‘뻔뻔’시리즈는계속됩니다.
*초등교과과정연계
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